【正文】 毛澤東曾把處理親情問(wèn)題概括為三原則，即：戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟(jì)親不為親撐腰。毛澤東身體力行，率先垂范，在處理親情方面為世人作出了表率。1946年初，毛岸英從蘇聯(lián)回到延安。可是毛澤東同志并沒(méi)有把岸英留在身邊。你對(duì)中國(guó)的情況了解得很少。你應(yīng)該到農(nóng)村去拜農(nóng)民為師，在那里可以學(xué)到在外國(guó)學(xué)不到的許多有益的東西。當(dāng)聽(tīng)到愛(ài)子犧牲的消息時(shí)，毛澤東說(shuō) “誰(shuí)叫他是毛澤東的兒子”。毛澤東同志為中國(guó)革命的勝利獻(xiàn)出了6位親人，他更需要親情，他更愛(ài)自己的親人，但是他更愛(ài)人民，為了黨的事業(yè)，為了人民的利益，他可以舍棄自己的一切，這是最偉大的親情觀。（2分）率先垂范：___________________________________________________感慨萬(wàn)千：___________________________________________________從短文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。（2分）讀了短文，你有什么感受和體會(huì)，請(qǐng)把你的感言寫(xiě)在下面。莞 姹 嫣 艇艄 雇 熾 獷二、火眼金睛（找出錯(cuò)別字并改正）。甜（甜滋滋）急忙（急急忙忙）胖（）認(rèn)真（）灰（）痛快（）慢（）馬虎（）白（）高興（）笑（）隱約（）四、把每組中與眾不同的詞語(yǔ)畫(huà)掉，并填空。菊花 梅花 海棠 植物 仙人掌 這些都是。地球 火星 足球 月球 水星 這些都是。五、按要求改寫(xiě)句子。（改變語(yǔ)序，意思不變）小明要求爸爸原諒自己。（改寫(xiě)成一個(gè)比喻句）這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改?xiě)成一個(gè)陳述句）六、分別用“嚴(yán)”字和“心”字組詞填空。我們青少年應(yīng)該向社會(huì)獻(xiàn)一片（），對(duì)自己的父母應(yīng)有（），對(duì)同學(xué)要（），對(duì)朋友要（），學(xué)習(xí)上要（）。我能寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)夏天炎熱的句子。八、給下面的句子排列順序。（）一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)落下來(lái)，打在玻璃窗上叭叭直響。（）窗外的楊樹(shù)、柳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮。（）地上的水愈積愈多，匯成一條條小溪。九、閱讀短文，完成練習(xí)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。這里栽著許許多多榕樹(shù)。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。仔細(xì)讀第1自然段，再回答問(wèn)題：① 從這一段的中心句，可以看出庭院的主要特點(diǎn)是。③ “初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。④ 第4句是個(gè)比喻句，把 比作了“紅云”。A、小城賞花的人很多 B、鳳凰花很多C、鳳凰花顏色鮮艷，數(shù)量多 D、鳳凰樹(shù)下人很多仔細(xì)閱讀第2自然段，聯(lián)系上下文理解“一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘”這句話，再回答問(wèn)題。A、數(shù)量多 B、顏色綠C、樹(shù)冠大 D、形狀像一把撐開(kāi)的傘十、作文。要求：確定寫(xiě)作順序。第八單元測(cè)試卷的部分答案：四、1～5畫(huà)掉的分別是：人們 植物 南瓜 足球 旅行1～5要填的分別是：職業(yè) 植物 水果 星球（或行星）交通工具六、嚴(yán)厲 嚴(yán)寒 嚴(yán)峻愛(ài)心 孝心 關(guān)心 真心 虛心八、5 2 1 7 6 43九、庭院 公園① 樹(shù)多 ③ 要加點(diǎn)的詞語(yǔ)是：滿街滿院 ④ B ⑤ C第三篇：人教實(shí)驗(yàn)版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試卷人教實(shí)驗(yàn)版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試卷 姓名：張澤軼一、看拼音。 l249。i yīn h227。 zh shēnɡ（）（）（）（）（）（）（）t225。 ji224。n sh224。 jiān bō ɡuānɡ l237。nɡ qi226。 sī yǔ（）（）（）（）（）二、比一比。芬奇的《蒙娜麗莎》；當(dāng)我們看到一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說(shuō)（）；而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)（）。如：（清爽）的天氣（）的溪水（）的足跡（）的汽水（）的回答（）的叫聲（）的月光四、按課文內(nèi)容填空1．伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：（）志在流水，鐘子期曰：（）讀了這兩句我明白了（）《 》，收在《 》中。他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如：《 》《 》《 》。從皮鞋匠的聯(lián)想可以想象到當(dāng)時(shí)的音樂(lè)是時(shí)而（）時(shí)而（）時(shí)而（）.五、按一定的順序，把下面各組詞語(yǔ)重新排列。（）2．那微笑，有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺(jué)得略含哀傷，有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切，有時(shí)又讓人覺(jué)得幾分矜持。（）七、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1．老人好像沒(méi)有發(fā)覺(jué)我難為情的樣子 繼續(xù)說(shuō) 閑在家里沒(méi)事于 擺了個(gè)小茶攤給人家行個(gè)方便 2．推開(kāi)門(mén)一看 嗬 好大的雪啊 山川 樹(shù)木 房屋 全都罩上了一層厚厚的雪 萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界八、判斷下面的說(shuō)法．對(duì)的打“√”。（）2．《月光曲》是英國(guó)音樂(lè)家貝多芬創(chuàng)作的。（）4．《我的舞臺(tái)》一文，作者表現(xiàn)出了自己在學(xué)藝過(guò)程中所受的痛苦。（）九、按要求改寫(xiě)句子1．文明的語(yǔ)言能夠溝通人們的心靈。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話全成一句話）。（縮句），停落時(shí)得扇動(dòng)翅膀保持平衡。（縮句）。（修改病句）十、閱讀短文。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。這個(gè)字在字典里的解釋有：①深遠(yuǎn)，僻靜，昏暗；②隱蔽，不公開(kāi)；③沉靜等。除了“清幽”外，“幽”字還可以組成_________、_________等詞。3．貝多芬所彈奏的曲子叫_________。5．用“||”把第二自然段分成兩層。③它，就是獻(xiàn)給周總理的花。夜色中，廣場(chǎng)更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄托，它永遠(yuǎn)屬于我們的總理啊!⑥我含著眼