【正文】 工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立以書記、校長王運(yùn)魁同志為組長，四副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以學(xué)校校長、分管副校長、各年級組、各班主任及各任課教師的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組不斷召開專題會(huì)議研究部署廉政文化進(jìn)校園工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案、工作規(guī)劃和廉政制度，為此項(xiàng)工作下步開展明確了方向。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部作為廉政文化的學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者，主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)手，制定了切合實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃和工作制度，自覺參與，結(jié)合實(shí)際，精心部署，狠抓落實(shí)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)廉政建設(shè)的思想基礎(chǔ)。面對“十二五”教育改革與發(fā)展的繁重任務(wù)，我校堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，為推動(dòng)教育的新一輪發(fā)展清除障礙，營造和諧的發(fā)展環(huán)境，提供有力的政治保障。以貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為核心，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點(diǎn)地開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。認(rèn)識(shí)是預(yù)防的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)的前提，為此，我校采取了多種學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)取得成效。學(xué)校把廉政文化建設(shè)融入課堂，以思品課為載體，向?qū)W生進(jìn)行廉正教育，多次在國旗下的講話中進(jìn)行了廉政建設(shè)進(jìn)校園的宣傳教育。三、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和載體，狠抓實(shí)效。我們在開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動(dòng)，精心組織，突出重點(diǎn)抓好以下工作：加強(qiáng)班子建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)①加強(qiáng)思想建設(shè)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的“十八”大精神與深化教育改革，加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，貫徹落實(shí)新的教育理念，提高教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)水平。②加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期都深入課堂聽課，深入教研組參加教研活動(dòng)，深入師生中進(jìn)行調(diào)查研究，設(shè)立意見箱，分發(fā)調(diào)查問卷，傾聽師生意見，征詢師生建議，解決師生的實(shí)際問題。③不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式。對工作做到難事不推諉，失誤不埋怨，敏感的事透明辦，力求使大事得到教職工的支持，難事得到教職工的理解。實(shí)行“陽光工程”，一切評先、評優(yōu)、職稱晉升都進(jìn)行量化考核，杜絕暗箱操作和個(gè)人權(quán)力因素的影響，努力做到公開、公平、公正。狠抓師德建設(shè)，提高整體素質(zhì)學(xué)校深入開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”師德教育活動(dòng)，召開全體教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。利用每周教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、和市、區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為等有關(guān)文件的重要內(nèi)容，建立了師德教育活動(dòng)學(xué)習(xí)記錄，并在自我剖析的基礎(chǔ)上，分各教研組開展自查自糾師德座談大討論，廣大教師們積極發(fā)言，查擺問題，為下一步整改提高做好準(zhǔn)備，從而有效地加強(qiáng)了我校師德師風(fēng)的建設(shè)。另外，發(fā)放了《師德師風(fēng)家長問卷》，誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的意見和建議,并公布師德師風(fēng)違紀(jì)舉報(bào)電話。學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的整改，要求教師堅(jiān)決杜絕岐視后進(jìn)生，體罰、變相體罰學(xué)生；杜絕亂收費(fèi)，亂接受家長宴請，亂訂復(fù)習(xí)資料，亂增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)和實(shí)施教師承諾制度，開展教師評價(jià)活動(dòng)，提高了教師的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感，使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高。塑造了誠信學(xué)校和良好的師表形象，實(shí)踐“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，以優(yōu)質(zhì)的教育回報(bào)社會(huì)。堅(jiān)持校務(wù)公開，推進(jìn)陽光工程校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。我校認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，做到校務(wù)公開工作的“四個(gè)結(jié)合”：與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合；與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。校務(wù)公開工作主要做法有以下幾點(diǎn)：①校務(wù)公開的流程做到“三公開”、“四及時(shí)”?！叭_”，即政策公開、過程公開、結(jié)果公開?！八募皶r(shí)”，即及時(shí)公開政策、及時(shí)公開決策和工作過程、及時(shí)收集教職工的意見和建議、及時(shí)做好反饋和整改工作。真正使教職工擁有知情權(quán)、審議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高了公開的質(zhì)量和水平。②校務(wù)公開的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確。凡是校內(nèi)重大事項(xiàng)和教職工所關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，學(xué)校都全面、準(zhǔn)確、詳盡地予以公開。③公開的形式靈活、有效。我校根據(jù)校務(wù)公開的實(shí)際情況，采用靈活多樣，利用會(huì)議、公告、公開欄、信息等形式，對辦事程序、辦事結(jié)果等進(jìn)行公開，做到實(shí)效性、連續(xù)性和便捷性的統(tǒng)一。通過校務(wù)公開，密切學(xué)校的黨群、干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)教職員工教書育人的積極性。推進(jìn)民主管理，構(gòu)建和諧校園我們把推行民主管理工作作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)的大事來抓。我校積極實(shí)行民主管理，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，教代會(huì)的民主監(jiān)督作用，通過民主選舉產(chǎn)生教工代表，召開了教工代表大會(huì)，商議通過《鼓樓中心校教職工目標(biāo)量化管理考核辦法》等全校性、關(guān)系到教職工切身利益的制度。通過各種有效途徑實(shí)行校務(wù)公開，通過教代會(huì)等形式征集提案，聽取教職工意見。讓教職工行使當(dāng)家作主的權(quán)益，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展。教代會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)與教職工中間起著橋梁和紐帶的作用，它把領(lǐng)導(dǎo)的決策化為群眾的自覺行動(dòng),使學(xué)校上下一致形成全力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的工作目標(biāo)而高效運(yùn)作。利用德育陣地，推進(jìn)廉政文化建設(shè)根據(jù)德育工作的目標(biāo)與任務(wù)，遵循青少年情感認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮德育主陣地的作用，利用校園宣傳載體，促進(jìn)廉政文化傳播。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、?？?、宣傳櫥窗等宣傳載體的作用，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進(jìn)典型事跡，在學(xué)校中形成“以廉為榮”的氛圍，并取得實(shí)效。①開展主題教育，豐富校園廉政教育載體，踐行“八榮八恥”。學(xué)校充分利用升國旗儀式、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐等載體，根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，設(shè)計(jì)開展生動(dòng)活潑、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育，使學(xué)生在參與實(shí)踐中得到廉政體驗(yàn)，逐步形成富有個(gè)性特色的校園廉政文化教育體系。學(xué)校召開了“敬廉崇潔”主題班會(huì)，學(xué)校在師生中舉辦了 “廉政文化進(jìn)校園”書畫展，展出了師生以廉政文化內(nèi)容為主題的書法作品和漫畫，所有班級出了以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào)，在讀書活動(dòng)中，還要求學(xué)生人人閱讀一本有關(guān)廉政文化方面的書籍，如歷史上名人清官的故事、廉政漫畫、廉政格言警句等。②發(fā)揮主渠道作用，推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。結(jié)合思想政治課、品德課以及其它學(xué)科教學(xué)，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、道德教育、法制教育、誠實(shí)守信教育、理想信念教育。把廉政教育納入德育課，作為入團(tuán)積極分子以及團(tuán)課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，幫助青少年學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則，確立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀。③充分利用多種機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，開展豐富多彩的活動(dòng)。廉政文化進(jìn)校園是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作，更是一個(gè)全新的課題，它不僅觸動(dòng)了學(xué)生的心靈，塑造了學(xué)生良好的品德，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，拓展了基礎(chǔ)教育的內(nèi)容，同時(shí)還提高了教職工各方面的素質(zhì)，推動(dòng)了教職工自身的成長。我們要立足當(dāng)前，放眼長遠(yuǎn)，大膽創(chuàng)新，把廉潔文化進(jìn)校園工作不斷引向深入，為學(xué)校、社會(huì)的和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！同時(shí)，從“啟蒙、感召”入手，開展紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔事跡，不斷規(guī)范師生行為習(xí)慣，形成良好的品德。（1）狠抓學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育,每學(xué)期開展一次主題教育,如結(jié)合班隊(duì)會(huì)開展的“節(jié)約資源四個(gè)一”（即節(jié)約一度電、一粒米、一張紙、一滴水），通過強(qiáng)化教育規(guī)范學(xué)生自身行為。（2）每學(xué)期至少辦一次廉政文化黑板報(bào)或手抄報(bào)。（3）每學(xué)期舉辦一次廉政書畫展覽活動(dòng)。（4）每學(xué)期讀一本廉政書籍或觀看一部廉政電影，開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。（5）大力宣傳、推行志愿者活動(dòng)，“志愿者在行動(dòng)”已經(jīng)成為我校的亮點(diǎn)，志愿者深入校園的每個(gè)角落，督查師生的一言一行，凈化校園的環(huán)境。（6）聘請家長委員會(huì)成員為行風(fēng)監(jiān)督員，公布行風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話，參與校園管理，凈化辦學(xué)的社會(huì)環(huán)境。（7）每學(xué)年舉行一次經(jīng)典誦讀比賽，師生參與率100℅，學(xué)生通過誦讀中華經(jīng)典文字，陶冶身心，純潔心靈，使師生的心靈不斷受到廉政文化的洗禮?！俺疂嵨幕ㄎ拿餍@，促和諧社會(huì)”教育活動(dòng)的深入開展，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的快速發(fā)展。春風(fēng)化雨，潤物無聲，如今的鼓樓中心校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚。以人為本、民主和諧、實(shí)踐創(chuàng)新、開放發(fā)展的學(xué)校形象，更加深入人心，校園一片文明和諧的景象。敬廉崇潔，誠信守法已成為全體師生的自覺行為。多年來，學(xué)校先后獲得“全國普法教育先進(jìn)集體”、“安徽省語言文字示范?！薄笆∪罕婓w育示范學(xué)校”、“安徽省優(yōu)秀示范家長學(xué)?！保皣嘤?jì)劃安徽省小學(xué)品德跟崗實(shí)習(xí)基地” “安徽省農(nóng)村學(xué)校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)成果展示一等獎(jiǎng)”、安徽省“青少年集郵活動(dòng)示范基地” “阜陽市首批特色示范小學(xué)”、連續(xù)三年獲潁州區(qū)“辦學(xué)水平督導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)?！钡确Q號。張紹芳老師榮獲潁州區(qū)“最美青工”稱號，王小紅老師榮獲阜陽市“三八”紅旗手，王淑英、李麗華、李世梅三位老師分別獲得市模范教師、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者稱號。張家源、陶怡和同學(xué)榮獲阜陽“華聯(lián)杯”最美少年稱號，每年學(xué)校都有20多名學(xué)生獲得市區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號?！俺疂嵨幕?，建文明校園，促和諧社會(huì)”教育活動(dòng)的深入開展，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的快速發(fā)展。春風(fēng)化雨，潤物無聲，如今的鼓樓中心校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚。以人為本、民主和諧、實(shí)踐創(chuàng)新、開放發(fā)展的學(xué)校形象，更加深入人心，校園一片文明和諧的景象。敬廉崇潔，誠信守法已成為全體師生的自覺行為。多年來，學(xué)校先后獲得“全國普法教育先進(jìn)集體”、“安徽省語言文字示范?！薄笆∪罕婓w育示范學(xué)校”、“安徽省優(yōu)秀示范家長學(xué)校”，“國培計(jì)劃安徽省小學(xué)品德跟崗實(shí)習(xí)基地” “安徽省農(nóng)村學(xué)校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)成果展示一等獎(jiǎng)”、安徽省“青少年集郵活動(dòng)示范基地” “阜陽市首批特色示范小學(xué)”、連續(xù)三年獲潁州區(qū)“辦學(xué)水平督導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)?！钡确Q號。張紹芳老師榮獲潁州區(qū)“最美青工”稱號，王小紅老師榮獲阜陽市“三八”紅旗手，王淑英、李麗華、李世梅三位老師分別獲得市模范教師、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者稱號。張家源、陶怡和同學(xué)榮獲阜陽“華聯(lián)杯”最美少年稱號，每年學(xué)校都有20多名學(xué)生獲得市區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號。通過廉政文化進(jìn)校園系列活動(dòng)的開展，全校師生員工廉潔自律的意識(shí)更強(qiáng)了，教職工愛崗敬業(yè)，和諧進(jìn)取，勇爭先鋒；學(xué)生自信學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互助；學(xué)校整體工作呈現(xiàn)出務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔奉公、蓬勃發(fā)展的良好局面。由于學(xué)校廉政工作做得扎實(shí)有效，學(xué)校沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，每年在潁州區(qū)教育督導(dǎo)評估中均獲得優(yōu)秀單位稱號?？傊?，通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的深入開展，提高了廣大師生的道德認(rèn)知和判斷能力，促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)了師生“敬廉崇潔”的道德情操。但是我們認(rèn)識(shí)到廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、堅(jiān)持不懈的工作，我校今后將繼續(xù)堅(jiān)持通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng)，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，努力在校園形成遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)氛圍，我們還要利用教育的雙向性，發(fā)揮“小手牽大手”的作用，達(dá)到學(xué)生、家長、教師、社會(huì)的互動(dòng)，來帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，促進(jìn)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為構(gòu)建和諧教育做出貢獻(xiàn)。