【正文】 取用剩下的液體，不得不把它們浪費掉。盡管有時我們會把瓶蓋擰開，通過敲擊瓶底，或者向瓶內(nèi)灌水來取用最后的殘余，但是這樣十分麻煩。這款節(jié)約創(chuàng)意瓶則可以充分利用清潔液，它在瓶底留有一個凹槽，吸管則深入凹槽底部。如此一來，所剩無幾的液體也能在這個凹槽里匯集起來，得到充分利用。而瓶身的透明設(shè)計也方便查看剩余數(shù)量。希望大家多動腦，為勤儉節(jié)約創(chuàng)造更多的金點子，為我們所生活的地球多節(jié)約一份資源，為我們的子孫后代做出勤儉節(jié)約的榜樣。五、總結(jié)：同學們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是世界人民的寶貴財富，讓我們在勤儉節(jié)約的美德中建設(shè)我們的國家，幸福地生活在我們的地球上。六、課后活動：以班級名義向全校同學發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約伴我行。設(shè)計生活中節(jié)約金點子，向家人宣傳。第五篇：廉政文化進校園優(yōu)秀教案廉政文化進校園教案做一個驕傲的中國人——廉潔教育教學設(shè)計瀘西縣建設(shè)小學 張媛波第一課時教學目標了解“炎黃子孫”名稱的由來及相關(guān)的故事，知道我們都是炎黃子孫。通過觀察發(fā)現(xiàn)炎黃子孫的特征，初步了解一些關(guān)于人種的知識。課前準備師生了解關(guān)于“炎黃子孫”名字來由的故事以及其它關(guān)于黃帝、炎帝的傳說故事。學生準備小鏡子。教學過程一、情景導入今天，有幾位來自不同國家的小朋友來到我們身邊。點擊圖片“不同國家的寶寶”。1．你發(fā)現(xiàn)，圖上的哪一位小朋友和我們的長相是相似的？有什么地方相似？（黃種人那一個，任意說到一項特點均可）2．請大家拿出鏡子看看自己，觀察自己頭發(fā)、眼睛、皮膚是什么顏色的？（1）獨立觀察——交流（2）讓我們看看周圍的小伙伴，大家是不是都有這樣的特征？3．是啊，黑頭發(fā)、黃皮膚、黑眼睛就是我們炎黃子孫共同的特征?！境鍪菊n題】二、活動體悟（一）了解不同人種特點1．黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛的我們屬于“黃色人種”【點擊“認識人種（二）”中黃種人孩子，出現(xiàn)“黃色人種”】。2．旁邊的兩位小朋友和我們的外表長相不一樣，你知道他們分別屬于什么膚色的人種嗎？（指名說——小結(jié)）這位小朋友【點擊白色人種那一個】屬于白色人種。瞧，世界各地還有許多白色人種的朋友呢！【點擊出示照片】 這位小朋友【點擊黑色人種那一個】屬于黑色人種?？?，這些就是世界各地的黑人朋友啦?。c擊出示照片）3．白色人種和黑色人種的樣子和我們“黃色人種”有什么不同呢？（四人小組討論——交流：抓住膚色、發(fā)色等簡單說說）（二）了解“炎黃子孫”來由1．你們知道，我們?yōu)槭裁幢环Q為“炎黃子孫”嗎？（1）指名說（2）讓我們來聽一聽關(guān)于“炎黃子孫”來歷的故事吧！（點擊播放錄音故事）（3）小結(jié)：咱們“炎黃子孫”的名字就是來自上古時代的這兩位傳說人物，“炎”指的就是炎帝，“黃”指的就是黃帝，他們是我們中華民族共同的祖先。2．瞧，關(guān)于炎帝和黃帝故事還有很多呢?。▓D片出示并標注：黃帝造軒轅車、神農(nóng)嘗百草、嫘祖養(yǎng)蠶、倉頡造字等）（1）先把你了解到的一個小故事在四人小組里交流一下。（2）請你推薦一位講得簡潔又清楚的小伙伴來講給大家聽。三、課外延伸剛才我們聽了許多故事，我們的老祖先是充滿智慧而又大公無私的。我們炎黃子孫一直繼承祖先的傳統(tǒng)，不斷出現(xiàn)各種優(yōu)秀的人才，他們有的為國爭光，有的造福人類，讓我們在課外了解一個現(xiàn)代杰出華人的故事吧！《廉政文化進校園》活動課教案瀘西縣建設(shè)小學 王向紅教學目標：認識中國歷史上的貪官清官，倡導中國傳統(tǒng)的廉潔文化。讓學生明白貪污受賄不僅給國家，社會，家庭帶來嚴重的危害，而且會影響我們年輕一代身心健康成長。讓學生懂得廉潔教育應該從我做起，講誠信話，做誠信事，努力學習，健康成長。教學重難點：讓學生懂得廉潔教育應該從我做起，講誠信話，做誠信事，努力學習，健康成長。學法指導：教師講解 合作交流 討論 課前準備：圖片 教學過程：一、導入師：中國文化博大精深，很多成語都是相對應而且有極深的歷史淵源的，比如說“流芳百世”和“遺臭萬年”。同學們看到這兩個詞想到了什么呢？生：二、新課師展示圖片。同學們知道圖上跪著謝罪的人是誰嗎？他們?yōu)槭裁垂蛑?？生：秦檜夫婦。因為他們是壞人。師：對，圖上跪著的這兩個人就是遺臭萬年的秦檜夫婦，是他們貪贓枉法，陷害忠良。我們的名族英雄岳飛就是被秦檜夫婦所害的。在我們中國的歷史上，流芳百世的很多，遺臭萬年的也不少，大家熟悉的和珅就是其中一個。為什么和珅會遺臭萬年呢？他被稱為“天下第一巨貪”。在和珅的把持下，乾隆中后期的中國土地兼并嚴重，農(nóng)民極端貧困，軍務(wù)廢弛，官吏腐敗，貪污舞弊盛行，終于在白蓮教起義的沖擊下，清王朝開始由盛轉(zhuǎn)衰。如今我們社會中也有一些類似貪污腐敗的現(xiàn)象。同學們可以舉例說說嗎？生：發(fā)表自己的觀點。討論⑴、試列出中國古代的兩位清官，并簡要說說他們的事跡。⑵、很多人提出質(zhì)疑：廉潔是政府官員的事，和小學生有什么關(guān)系嗎？對在校學生進行廉潔教育有必要嗎？(正反兩方進行辯論)⑶、同學們怎樣理解廉潔？⑷、教師小結(jié)：對于我們“廉潔”的含義就是：懂得勤儉節(jié)約，潔身自愛，大公無私，懂得弘揚“敬廉崇潔，講誠信守諾言”的精神。廉政小故事未來誓言師：我們要記住“廉潔”的含義是：懂得勤儉節(jié)約，潔身自愛，自律自強，大公無私，懂得弘揚敬廉崇潔，人人知誠信，人人講信用，守諾言的精神。學了今天的課，我們能做什么呢？我們可以做的就是：從自己做起，從小事做起，講誠信話，做誠信事，努力學習，為了個人的理想，為了祖國的富強而奮斗終身。最后，讓我們拿起手中的筆，寫下我們的姓名，立下我們我們一生地誓言：廉潔——我一生的操守。三、小結(jié)同學們，一座大橋的倒塌可能不算什么，一個貪官的腐敗也阻擋不了一個國家，一個民族的發(fā)展。但是，作為未來社會主義經(jīng)濟建設(shè)的接班人，如果我們從小就被腐敗的思想所腐蝕，那倒塌的就不僅僅只是一座大橋，而是一個民族，一個國家。我們愿意民族倒塌，國家滅亡嗎?同學們，讓廉潔駐在我們心中吧！《廉潔文化建設(shè)重要性》教案瀘西縣建設(shè)小學 朱玉英教育目的：了解廉潔文化，懂得廉潔文化建設(shè)的重要性。懂得在日常生活中向偉人看齊，嚴于自律，誠實篤信、艱苦樸素，并能以自己的行動影響別人。教育過程：集體交流，說說一些社會中的腐敗現(xiàn)象。談?wù)勛约旱乃伎?。教師總結(jié)：廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德。說到廉潔這個詞，使我們聯(lián)想到過去一個被老百姓廣為流傳的為民做主的青天大老爺包青天。他是古代為官者明鏡高懸，清正廉明的典型代表。他那剛正不阿、不畏權(quán)勢，兩袖清風、一身正氣，為后人所景仰。今天，廉潔這個詞走進了我們校園。可能許多同學都認為“廉潔是大人們應該去做的事，學生的主要任務(wù)自然就是學習”?？墒?，廉潔教育進入校園后，我們理解了廉潔教育的意義，認識到廉潔必須從我們每個人自身做起，從現(xiàn)在做起。作為中華淵源文化的傳承，對廉潔的崇尚一直在我們的生活、文化和傳統(tǒng)中延續(xù)著。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”說的是蓮花的高潔；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”贊美的是白石灰的骨氣；“問渠那得清如許，為有源頭活水來”描述的是清泉的潔凈；“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時”告訴我們青松的品質(zhì)。以物喻人，這些千古絕句都是要告訴我們做人要做有骨氣的人，有品質(zhì)、一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。在這一點上，我們敬愛的周總理就是我們的榜樣。他飲食清淡，每餐只吃一葷一素，而且這頓吃剩的飯還要留到下一頓吃，從不浪費一米一菜。不僅如此，他還要求領(lǐng)導干部們把“嚴以律己，廉潔奉公”這八個字常記心頭，周總理還說“我們領(lǐng)導干部應該知足常樂。要使艱苦樸素的風格成為我們的美德，更應該以人民疾苦為憂，為祖國的前途著想。”看，我們的周總理從一點一滴小事做起，用他的高尚品質(zhì)影響帶動著身邊的人。如今，我們經(jīng)?？梢詮膱罂?，電視上看到一些貪污腐敗分子被抓，他們貪得無厭，驕奢淫逸，以權(quán)為勢，追求享樂，謀取利益，給國家形象和人民財產(chǎn)帶來嚴重損失。他們必然被人民被歷史所不齒，所唾棄。開國領(lǐng)袖毛澤東說過：“青少年是早晨八九點鐘的太陽，未來必將是你們的?！蔽覀兦嗌倌暾亲鎳南Ｍ?，民族的未來。我們的內(nèi)心是否有廉潔自律的信念，將直接影響我們的人生觀與世界觀的形成，將間接影響到社會廉政之風。所以，為了自己，為了祖國，我們應從小在內(nèi)心樹立起“敬崇廉潔，傳承美德”的美好品質(zhì)；擁有胸懷大志，為民為公的理念；時刻胸懷誠實、節(jié)儉、有責任心的道德觀念。讓廉潔成為我們心靈的天平，衡量著我們每個人的心靈，只要我們能夠保持它的平衡狀態(tài)，那么，我們?nèi)巳硕紩蔀榱疂嵎罟娜?。讓我們一起行動吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓廉潔之花開遍中華大地的每一個角落！《養(yǎng)成廉潔自律的好習慣》教案瀘西縣建設(shè)小學 桑麗琨教學目標：知識目標 ：學生懂得廉政的意義，能逐漸養(yǎng)成廉潔自律的良好品質(zhì)，并繼承中華民族的廉潔美德。能力目標：培養(yǎng)學生分辨的能力，并能養(yǎng)成廉潔自律的好習慣。德育目標：通過學習，學生認識到廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，并激發(fā)學生的愛國之情。創(chuàng)新目標：養(yǎng)成正確的價值觀使學生能做到廉潔自律。教學重點：使學生認識到廉潔自律是中華民族的傳統(tǒng)美德。教學難點：使學生逐漸養(yǎng)成廉潔自律的良好品質(zhì)。教學創(chuàng)新點：學完本課你有什么改變？ 教學準備：教案。教學過程：一、觀看電影，揭示主題（觀看反腐倡廉電影《生死抉擇》）學生說觀后感。[老師小結(jié)] 時下，國家一直在反腐倡廉，只有廉政才能取信于老百姓。有首歌唱道：“天地之間有桿秤，那秤砣，就是老百姓。”明朝戶部侍郎張津安曾撰一聯(lián)：寬一分則民多受一分賜，取一文則官不值一文錢。（板書：廉潔自律）二、感受體驗，明白道理中國重拳打擊腐敗近期高官落馬一覽６月２日蘭州原市長張玉舜涉嫌受賄被逮捕６月３日原武漢市市委常委楊世洪因貪污一審被判死緩四川原副省長李達昌濫用職權(quán)案被移交北京檢方廣東省委統(tǒng)戰(zhàn)部原副部長涉嫌貪污400多萬受審原江西贛州市公路局局長李國蔚腐敗案近日浮出水面，一個“三貪”公路局長原成都市委宣傳部長高勇巨額受賄案開庭審理原四川工商局局長李太銀因濫用職權(quán)罪被判刑5年安徽宣城原常務(wù)副市長涉嫌受賄150多萬被起訴安徽一副鎮(zhèn)長挪用855萬 相當于該鎮(zhèn)5年財政收入浙江省打私辦原副主任周克一審被判刑１１年浙江省原副省長王鐘麓因受賄被判有期徒刑12年原北京交通局副局長畢玉璽懺悔書曝光(附全文)畢玉璽懺悔書(全文)我是多年受黨教育培養(yǎng)的領(lǐng)導干部，又是普通農(nóng)民的孩子，也是黨培養(yǎng)教育長大成人的。本應為黨為人民更好地工作、服務(wù)。但由于自己長期不認真學習，不認真改造世界觀，淡忘了黨組織，淡忘了人民，也忘記了自己是個黨員領(lǐng)導干部。因此自己思想上逐漸發(fā)生變化。從工作上的懶惰，生活上貪圖享受到極端自私的個人主義。隨著地位的提高，權(quán)力的增大，忘記了各方面的監(jiān)督，目無黨紀國法。從開始自己占便宜，逐漸演變收受巨額賄賂和非法所得，到了不可收拾的地步。自己心理發(fā)生嚴重扭曲，給黨和人民造成極壞的、不可挽回的惡劣影響，從而走上了嚴重的犯罪道路。自己逐步走上犯罪道路的主要原因：一是長期不認真學習，特別是黨的基本理論和黨紀國法；二是長期不能接受監(jiān)督，喜歡干什么就干什么，極力放縱自己；三是唯我獨行的工作作風，工作上有些成績就狂妄自大，工作方法上往往獨斷專行；四是思想懶惰，工作上討價還價，個人利益占了上風；五是心理不平衡，利欲熏心的賭徒心理，占有欲心理太強。[教師總結(jié)]腐敗是政治之“癌”，所以“治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴”。三、聯(lián)系生活，深化認識（1）任何事情都要從自己做起，如果你成為一名政府官員、人民公仆，你準備怎樣做呢？（2）“考考你”，遇到下面的情況，你怎么辦？春節(jié)期間是收送禮的高峰期。如果你的父母接受下屬的禮物或向領(lǐng)導送禮，你準備怎么做？如果想勸阻他們，你準備怎么說？四、課外延伸，布置作業(yè)：（1）《天下糧倉》中，開始人人都以為米河的父親是個清官，誰知后來才發(fā)現(xiàn)他是個巨貪。盡管他手段高明，但“若要人不知，除非己莫為”，最后仍免不了被揭露出來。當今，許多干部大造廉政聲勢，暗地里卻照貪不誤。請以“廉政”為話題，寫一篇不少于800字的文章，可記人，可記事，可議論，可發(fā)感慨，可編故事，可寫小說。（2）在學生中重點開展讀廉政書籍、講廉政故事和唱廉政歌曲活動。在學校圖書館設(shè)立廉政專柜，推薦一批廉政書籍供教師和學生閱讀；各班級召開廉政班會，鼓勵大家講廉政故事；組織教師和學生觀看反腐倡廉電影《信天游》、正反面電教片、中紀委制作的《實施綱要》輔導光盤和《中國廉政報道》電視節(jié)目，并寫好觀后感。寫廉政格言和廉政書信。在教師中組織 “廉潔從教”格言創(chuàng)作比賽，組織有關(guān)學生以“廉政小衛(wèi)士”的名義寫一封致家長或親友的信。并積極發(fā)動學生參與“節(jié)假日拒收紅包”誓言行動。廉政文化讀本教案《勤儉節(jié)約》瀘西縣建設(shè)小學 曾小花一、教學目標：，學生能了解勤儉節(jié)約的重要意義和國際社會對勤儉節(jié)約的重視。，增強學生在生活中勤儉節(jié)約的意識。，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，時時做到勤儉節(jié)約。二、教學重點：讓學生在學習活動中，了解勤儉節(jié)約的重要意義，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，時時做到勤儉節(jié)約。三、教學過程：一、故事導入，揭示課題（出示毛主席畫像），這位偉人大家認識嗎？我知道大家對他很熟悉，不過，今天，老師講的這個故事，你可能沒有聽過。想聽嗎？師講毛主席的故事。聽了這個故事，你記住其中的幾個數(shù)字了嗎？指名說 出示：20年 73個補丁聽完這個故事，你想說什么？出示課題：勤儉節(jié)約二、故事過渡，了解意義你還知道哪些名人勤儉節(jié)約的故事？指名講。（周總理的睡衣，雷鋒喝白開水等）這些人是因為經(jīng)濟困難才如此節(jié)約的嗎？生讀《世界首富的節(jié)儉生活》讀了這段介紹，你明白了什么？讀知識窗，現(xiàn)在，你覺得人們節(jié)約是為了什么？（不浪費地球資源）是啊，地球資源是有限的，勤儉節(jié)約是國際性的，世界性的主題，為了引起地球人的重視，因此國際上專門制定了與節(jié)約有關(guān)的節(jié)日：出示：節(jié)日這些節(jié)日里，人們分別會開展怎樣的活動呢？師出示一些節(jié)日活動的圖片資料，并加以描