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20xx政教工作總結共五篇-資料下載頁

2025-09-29 19:22本頁面
  

【正文】 各顯其長處。星級少年的評比活動是實行一種學生管理學生的民主管理模式。校內 “爭當星級少年”各班開展得有聲有色,如火如荼。每個班主任根據(jù)本班情況確定各班星級少年的標準和評比程序、方法,然后定期評比及時公布結果。政教處每月組織班主任進行一次交流、匯報,一學期一總結從班級星里評出校級星張榜公示。這項活動達到提高了學生的學習積極性,也真正融入了班級管理,現(xiàn)在的學生真正成為了班級的主人,學生干部真正的成立老師的小幫手,活動達到了預期的目的,效果非常好。學生的行為規(guī)范了語言文明了,校園秩序井然,校園現(xiàn)在看到的是優(yōu)美的舞姿,整齊劃一的體操;聽到的是開心的笑聲,朗朗的讀書聲和嘹亮的歌聲了。本學期第一個月的安全活動月中,學校組織學生觀看主題片《開學第一課》。在三月份和五月份分別組織開展了兩次逃生演練。多次利用班會開展各種安全活動。還組織家校聯(lián)防活動,通過訪萬家活動、開家長會,給家長的一封信等活動與家長達成齊抓共管學生安全的共識,增強學生的自我保護意識。組織師生參加安全知識競賽活動,增強了師生的安全意識,培養(yǎng)了師生的自會自救能力。政教處還制定了各種安全管理制度:如《重大事故報告制度》、《緊急逃生預案》等。各種活動的開展,教師的防范意識增強了,學生的安全意識提高了。春風化雨潤萬物,桃李芬芳香滿園。在大力推行素質教育的今天,太平橋小學正積極整合各種教育資源,努力建設校園文化,朝著把“太小打造成明星窗口”而努力。第五篇:政教工作總結20102011第二學期八年級政教工作總結 八年級以學??傮w工作思路為指導,認真落實學校政教工作計劃,全員參與,積極配合,順利完成本學期前半學期各項任務,現(xiàn)總結如下:一、計劃執(zhí)行情況開學初專門召開班主任會議,集體商議制定本學期年級組政教工作計劃和班級計劃,計劃切合實際,落實情況較好。如期召開尖子生學習啟動、動員會,使的學生的競爭意識明顯增強,示范效應突出。充分發(fā)揮班組的作用,兩個班合作組織學生進行春游活動,學生的凝聚力、集體榮譽感明顯增強。積極配合目前“習慣養(yǎng)成教育”活動方案,有效召開以安全教育(校外住宿生)、養(yǎng)成教育(語言文明禮儀做事)、法制教育主題班會。工作落實情況不定期召開班主任會議,及時了解各班學生動態(tài),傳達、落實學校各種精神,總結經驗,布置工作。細化教師值日工作,各值日教師都能按時到崗,認真值日,就發(fā)現(xiàn)問題及時制止、解決,實效性很強。注重對問題生的教育,對問題生經常性談話,及時調整教育的對策,制定短期目標,抓住問題生的示范及轉化教育。強化學生行為規(guī)范訓練、以班級精細化管理為重點,培養(yǎng)學生文明習慣,提高學生品德素養(yǎng)。利用課間操、中午課前,進行紅歌傳唱,班級的凝聚力明顯增強,學生的集體榮譽感、競爭意識得到激發(fā)。三.工作亮點、典型。牢固樹立“安全責任重于泰山”“沒有安全就沒有教育”的思想。加強安全教育,安全問題得到萬無一失。加大了校外住宿生的檢查力度,摸清所有學生校外住宿情況,對戶主、家長進行安全責任訂正,管理力度明顯增強。抓安全教育宣傳活動,充分利用班會課、活動課時間,對學生進行交通、飲食衛(wèi)生、水、電和財物保管等方面的安全教育。注重培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,加強學校文化建設,各班主任積極配合,有序的開展各項工作,效果良好。四、突出問題及其原因學生的日常行為與《中學生日常行為規(guī)范》的要求尚有一些差距,亂拋亂扔現(xiàn)象時常出現(xiàn),有待進一步規(guī)范,常規(guī)檢查的力度還有待于進一步提高。班會的形式還不夠新穎,有些班不能利用好班會課對學生進行思想教育,有些班級班風不太好。晚自習學生學習效率不是很高,學生的學習和行為習慣養(yǎng)成教育有待進一步加強。零食問題還沒難徹底解決,需尋找更為可行的辦法。學生中上網現(xiàn)象較為嚴重,屢教不改者較多,需積極探討有效的引導方式、方法。課外活動的開展,心理教育咨詢等方面的工作,有待大力探索。班級量化考核工作有待加強。五.今后措施期中考試后,重點進行文明教育,規(guī)范學生行為,提升文明素養(yǎng)。利用家長會做好宣傳工作,讓家長配合做好學生的教育工作,培養(yǎng)學生良好的習慣,共同提升學生的素質。繼續(xù)發(fā)揮文明監(jiān)督小組的作用,以正面積極宣傳為主,弘揚文明行為,大力表揚好人好事,利用板報、班會、培養(yǎng)學生高尚情操。注重班干部的培養(yǎng),特別是小組長管理能力的培養(yǎng),提升學生自我管理意識,實現(xiàn)學生自我管理。關注各班學習能力和自我約束能力相對較弱的同學,多與他們談心,了解學生內心世界。年級組加強管理力度,繼續(xù)強化安全教育,規(guī)范請假制度,特別是晚自習的管理制度。八年級年級組 二0一一年五月九日
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