滬教版語文七下囚綠記-資料下載頁
2024-11-30 00:11本頁面
【導(dǎo)讀】以生命活力的感召力量。不少寫“綠”的名句，誰能背幾句嗎？獨特的感悟、思想，因此千古傳頌。起來走進(jìn)《囚綠記》。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。陸考原，學(xué)名陸圣泉。浙江天臺平鎮(zhèn)巖頭。主要記敘了什么內(nèi)容？者怎樣的思想感情？中的一個令人動心的故事，第一部分（1—7）：賞綠。（作者用濃墨抒寫對常春藤的喜愛之情，依據(jù)我們對文章結(jié)構(gòu)的分析，深地愛綠—一株常春藤。性格使作者照見了自己。事件發(fā)生了”，“我”要回到南方去，所以最后“我”又讓“綠”恢復(fù)了自由，明、自由和堅貞不屈的抗敵精神。用簡潔的語言概括這段的大意。“有一種自私的念頭觸動了我”。
【正文】 聯(lián)系當(dāng)時的寫作背景，請說說“ 綠 ” 的象征意義，領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想感情。并談?wù)勛约旱捏w會。 “綠”象征生命、希望，象征光明、自由和堅貞不屈的抗敵精神。表達(dá)作者對光明和自由的向往之情。 總結(jié)概括 囚綠記 賞綠 囚綠 放綠 思綠 觀伸須展葉 忘不快記憶 潤等焦之心 飾簡陋房間 慰抑郁之心 燃希望之情 “七七”事變起 提前南歸去 開釋不屈囚 想圓窗綠友 怕見面生疏 喜悅滿足 愛綠至極 點明主旨 惦念牽掛 頑強(qiáng)抗?fàn)帲? 向往光明 當(dāng)堂檢測反饋 本文的行文線索是什么？ 閱讀課文第八段，回答： （ 1）用簡潔的語言概括這段的大意。 （ 2） “ 有一種自私的念頭觸動了我 ” ?！?自私的念頭 ” 指的是什么？ （ 3）本文題為 “ 囚綠 ” ，為何又寫“ 放綠 ” ？
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