七年級期中數(shù)學(xué)試卷分析-資料下載頁
2025-09-28 13:23本頁面
【正文】 試題的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)各種類型的試題，努力為學(xué)生創(chuàng)造探索思考的機(jī)會和空間。主要是考查學(xué)生認(rèn)識有理數(shù)、實(shí)數(shù)的概念與其運(yùn)算，實(shí)數(shù)的大小比較，會求一個數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)和絕對值。理解近似數(shù)的精確數(shù)位和有效數(shù)字。讓同學(xué)們感受用字母表示數(shù)在生活中的廣泛的運(yùn)用！理解單項(xiàng)式整式的化簡再求值，會用代數(shù)式解答一些有規(guī)律的數(shù)學(xué)題，一、對學(xué)生答卷情況的總體分析（學(xué)生掌握比較好的部分、比較差的部分、突出的問題及原因分析）選擇題的第4題、第8題和第10題同學(xué)們在幾道題失分比較多，因?yàn)楹茈y理解具有相反意義的量，把“盈利”和“支出”看作是一對相反意義的量，錯誤率在35%左右。第8題是大部分同學(xué)認(rèn)為再次輸出 “3x1” ,所以他們就選D。第10題沒有理解題意，根本就不知從那里入手，一周后（7天），所以都不用下面選項(xiàng)代入檢驗(yàn)是否正確！填空題第18題有部分同學(xué)只寫一個答案：2，漏掉了另外一個答案：4。第19題錯誤率較大！原因同學(xué)們不會用特殊值解題，更不會整體代換！例如：我們可以令a=20, b=5即可，代入代數(shù)式“4b2a”得出。計(jì)算題第4小題也有很多出錯，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有深刻理解乘方的意義和實(shí)數(shù)運(yùn)算法則！第25題失分率最高，特別是2第二小題很多同學(xué)沒有看清題目“把臥室以外的地面都鋪上地磚”。結(jié)果把全部地面都鋪地磚，失分率達(dá)到40%左右。二、對學(xué)生能力狀況的評價（分析、綜合、解決實(shí)際問題的能力等）初一學(xué)生理解能力較弱，計(jì)算能力很差，經(jīng)常會在運(yùn)算過程中依賴計(jì)算器。一旦碰到應(yīng)用題就有畏懼心理，應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)中鍛煉自己的學(xué)以致用能力！從小學(xué)到初中，有一個時間的適應(yīng)過程，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都相應(yīng)去改變！上課期間，不能自覺記課堂筆記，主動、自覺思考問題，課后有堆積如山的問題也不請教老師和同學(xué)！所以導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象早早到來！學(xué)困生的數(shù)學(xué)成績越來越下降，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣逐漸減退。課后作業(yè)不能獨(dú)立完成，那就抄作業(yè)，有時遲交甚至不交作業(yè)的情況！老師應(yīng)該不斷地去鼓勵他們，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。三、對教師教學(xué)過程的評價及今后改進(jìn)教學(xué)的具體措施要進(jìn)一步重視概念教學(xué)，讓同學(xué)們對每一個知識點(diǎn)都應(yīng)該及時消化，克服學(xué)生畏難情緒。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，盡量不讓任何一個同學(xué)掉隊(duì)。努力去培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，向課堂45分鐘要效率。重視應(yīng)用題教學(xué)，數(shù)學(xué)新課改的基本理念間：學(xué)有價值的教學(xué)。我們應(yīng)注意轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)科體系觀念，結(jié)合生活實(shí)際和社會實(shí)踐，突出理論和實(shí)踐的結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生重視實(shí)際、關(guān)心社會、將所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際，從數(shù)學(xué)角度對某些日常生活、生產(chǎn)和其他學(xué)科中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，這是初中教育教學(xué)的需要。重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行交流的能力，數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué)，也是一種語言。教師要注意培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行交流的能力。在教學(xué)中，不僅要讓學(xué)生學(xué)會如何解決問題，還必須讓學(xué)生閱讀和理解數(shù)學(xué)材料，會用口頭和書面形式把思維的過程與結(jié)果向別人表達(dá)，聽懂別人的數(shù)學(xué)見解。要提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)語言（包括文字語言、符號語言和圖形語言）的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性和流暢性，學(xué)會讀數(shù)學(xué)、寫數(shù)學(xué)、談數(shù)學(xué)，為今后的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。加強(qiáng)教學(xué)過程與方法目標(biāo)的達(dá)成，重視知識產(chǎn)生和發(fā)展過程。
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