【總結】 蘇教版六年級語文——夾竹桃教案4 設計理念: 語文教學不僅要培養(yǎng)學生具備閱讀理解與表達交流在內的多方面的根本能力,還要具備交際能力、觀察能力和想象能力。語文素養(yǎng)的形成...
2025-09-22 10:09
【總結】1 蘇教版六年級語文——?夾竹桃?教案3 學習目標 1、自讀自悟,感受夾竹桃的韌性和作者所產生的夢想。 2、感受意境,能有感情的朗讀課文. 3、引導學生正確的價值取向,能喜歡夾竹桃。 ...
2025-09-14 05:52
【總結】六下第六單元課題19夾竹桃第1教時總第51個教案課型:“1+X”精讀課和合小學嚴曉蕾教學目標,兩條綠線內的2個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文。,理清課文脈絡。、二自然段,感受夾竹桃的“花色奇妙有趣”的特點。《駱駝草》,感受駱駝草的特別之處。
2025-04-15 03:00
【總結】同學們,你們有沒有熟悉的花呢?請同學們簡單地向大家介紹一下自己所熟悉的花吧!同學們說得真棒!今天老師也給大家?guī)砹艘环N花。夾竹桃給你留下了一個怎樣的印象?夾竹桃,常綠灌木或小喬木。它的葉似竹,花如桃,所以稱作夾竹桃。它的葉也有點像柳,因此也有人稱它為“柳葉桃”
2024-11-18 23:09
【總結】蘇教版語文六年級下冊第六單元第19課《夾竹桃》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,...
2025-10-03 02:01
【總結】 蘇教版六年級語文——蘇教版《夾竹桃》教學設計 教材分析: 《夾竹桃》是蘇教版第十一冊中的一篇課文。這篇課文以優(yōu)美的語言、比襯的手法,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花季里夾竹桃的...
2025-09-28 02:26
【總結】 蘇教版六年級語文——夾竹桃1 教學目標: 1、引導學生閱讀課文的二、三、四自然段,在自讀自悟中,感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長韌性可貴的特點,品味課文的語言。 2...
2025-09-28 02:46
【總結】 小學六年級語文教案——夾竹桃 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第四、五自然段。 2、憑借具體的語言材料,懂得作者為什么愛上夾竹桃,培養(yǎng)學生的審美情趣...
2025-09-22 10:01
【總結】 小學六年級語文教案——?夾竹桃? 教學目標: 1、引導學生閱讀課文的二、三、四自然段,在自讀自悟中,感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長韌性可貴的特點,品味課文的語言。 ...
2025-09-22 09:57
【總結】 蘇教版六年級語文——夾竹桃教例 教例: 師:輕聲讀課文,看看課文哪幾個自然段直接描寫了夾竹桃。 生讀后回答:課文的第2、4、5自然段直接描寫了夾竹桃。 師:誰愿意...
2025-09-27 20:23
【總結】 蘇教版六年級語文——《夾竹桃》教學設計 教學目標: l能正確、流利、有感情地朗讀課文。 l學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 l體會夾竹桃花色奇妙有趣、有韌性的...
2025-09-28 02:24
【總結】 蘇教版六年級語文——《夾竹桃》教學資料 《夾竹桃》教學資料 夾竹桃,葉片如柳似竹,紅花灼灼,勝似桃花,花冠粉紅至深紅或白色,有特殊香氣,花期為6~10月,是有名的觀賞花卉。廣...
2025-09-27 20:29
【總結】培養(yǎng)良好的學習習慣(十二)一、教學目標:1.指導學生認真觀察課本插圖,結合有關事例,使學生明白"行萬里路,讀萬卷書"的道理,逐步養(yǎng)成深入社會學習語文、投身自然增長知識的學習習慣。2.指導學生認真觀察課本插圖,結合有關事例,使學生懂得在實踐中運用語文的道理,逐步養(yǎng)成在實踐中運用語文的習慣。二、教學重點:
2024-11-01 22:54
【總結】 蘇教版六年級語文——蘇教版?夾竹桃?教學設計 教材分析: ?夾竹桃?是蘇教版第十一冊中的一篇課文。這篇課文以優(yōu)美的語言、比襯的手法,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花季里夾竹桃的...
【總結】 蘇教版六年級語文——六年級語文《夾竹桃》教學設計與反思 教學目標: ,理解有生字組成的詞語。 。 、流利地朗讀課文。 教學過程: 一、師生交流,導入課...
2025-09-28 02:18