小音樂家揚(yáng)科-資料下載頁
2024-10-07 02:24本頁面
【正文】 r。揚(yáng)科rarr。悲慘死去 愛聽音樂rarr。自做提琴rarr?？辞僭舛敬颉 〗贪更c(diǎn)評： 課前，布置學(xué)生初讀課文，了解主要內(nèi)容；課上，讓學(xué)生充分讀書，提出自己不懂的問題，經(jīng)過小組討論，全班交流，使學(xué)生理解課文內(nèi)容，再引導(dǎo)、訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行有感情地朗讀課文，已達(dá)到在讀中感悟，在讀中體會，在讀中表達(dá)的目的，從而使學(xué)生被課文內(nèi)容所感染，真正受到教育?！ √骄炕顒印 亩缕鸬浆F(xiàn)在，同學(xué)們一定有過許許多多的愛好，爸爸媽媽也想方設(shè)法培養(yǎng)我們的各種愛好，不少同學(xué)也具有了一定的特長，比如：繪畫、書法、攝影、唱歌、跳舞、樂器演奏、體育運(yùn)動等等，說說周圍的人們是如何對待你的這些愛好，是如何創(chuàng)造條件發(fā)展你的特長的。與揚(yáng)科比一比，你有什么感受嗎？ 內(nèi)容總結(jié)
（1）小音樂家揚(yáng)科
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
，正確理解詞語
（2）明確：本文主要寫揚(yáng)科家生活貧窮，但他酷愛音樂，為了看一看地主的仆人的小提琴而慘遭毒打，含冤死去的事
（3），采用自己喜歡的方式，邊讀邊記下不懂的問題
（4）這一段用打比方的方法，突出了揚(yáng)科家境貧寒，生活無保障
（5）（揚(yáng)科終于聽到了真正的音樂，他興奮，激動
（6）多么想、很想、哪怕一次、眼巴巴、望了很久很久
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