幼兒園大班下學(xué)期音樂(lè)教案大鹿含反思-資料下載頁(yè)
2025-09-28 02:11本頁(yè)面
【正文】 演唱了歌曲，使學(xué)生感到老師是他們的知心朋友，而不再是一位獨(dú)裁者，使每一位學(xué)生都體驗(yàn)到了與教師一起學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，滿足了學(xué)生自我發(fā)展的需要。五、積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。音樂(lè)新課程中提出要以學(xué)生為主體，在教學(xué)過(guò)程中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在評(píng)價(jià)這一方面也應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)生的主體性，要讓學(xué)生進(jìn)行互相評(píng)價(jià)。在教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生能夠進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，用他們獨(dú)特的眼光、獨(dú)特的見(jiàn)解、獨(dú)特的思維方式，得出獨(dú)特的評(píng)價(jià)。當(dāng)然，本節(jié)課中還有不足之處。雖然，在這節(jié)課中教師盡量做到面向全體學(xué)生，而大部分的學(xué)生也作到了積極參與，但還是有幾位學(xué)生始終處于看客的位置，而沒(méi)有真正的參與進(jìn)來(lái)。我應(yīng)對(duì)這幾位學(xué)生，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓他們也真正參與到課堂中來(lái)，一起體驗(yàn)音樂(lè)課的樂(lè)趣。小百科：《大鹿》是一首法國(guó)兒童歌曲，歌曲講述了大鹿不顧危險(xiǎn)勇敢搭救好朋友小兔的故事。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班下學(xué)期音樂(lè)教案《大鹿》含反思
大班下學(xué)期音樂(lè)教案《大鹿》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒喜歡參加此次的歌唱活動(dòng)，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，感受歌曲輕松歡快的旋律，以及2/4/拍節(jié)奏型的歌曲的特點(diǎn)，能有感情的演唱歌曲，并感受到小兔與大鹿之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感，快來(lái)看看幼兒園大班下學(xué)期音樂(lè)《大鹿》含反思教案吧
（2）活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：能用準(zhǔn)確的音準(zhǔn)唱歌
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