20xx幼兒園大班下學期音樂教案快快起床含反思-資料下載頁
2025-09-22 09:41本頁面
【正文】 假設幼兒無二聲部輪唱經(jīng)驗，本次活動環(huán)節(jié)設計不需調(diào)整。假設幼兒二聲部輪唱經(jīng)驗豐富，需要提升活動挑戰(zhàn)點，可以幼兒自主探索三聲部或多聲部輪唱?！ ≡谧儞Q形式的練習學唱過程中，解決對音樂由弱漸強的處理及指導。 不斷學習調(diào)整師幼互動中教師的回應策略，爭取做到生動、親切、精練、積極、標準?！ 「礁枨骸 ?231/1231/345/345/ 快快起床，快快起床，小弟弟，小弟弟， 5654/31/5654/31/271/271// 鐘兒已經(jīng)敲響，鐘兒已經(jīng)敲響，叮叮當，叮叮當。小百科：起床，本意離床下地、起身，喻指病愈。語出?儒林外史?第四八回：“餓到六天上，不能起牀〔床〕。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班下學期音樂教案?快快起床?含反思
大班下學期音樂教案?快快起床?含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒養(yǎng)成早睡早起的好習慣，為適應小學生活做好準備，有興趣地學唱歌曲，并嘗試用二聲部輪唱的形式來表現(xiàn)歌曲，通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現(xiàn)能力，快來看看幼兒園大班下學期音樂?快快起床?含反思教案吧
8
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1