小學(xué)語文六年級(jí)教案——孔子游春教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁
2025-09-28 01:50本頁面
【正文】 對(duì)這位大教育家 又有何評(píng)價(jià) 三、小結(jié)： 泗水春景、孔子論水、師生論志向這三部分內(nèi)容是怎樣融合在一起的 談?wù)剬W(xué)了這篇課文后，你有什么收獲 四、指導(dǎo)造句： 本課中有不少成語給文章增添了魅力現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?nèi)芜x其中的兩個(gè)造句?！ ?桃紅柳綠意味深長(zhǎng)司空見慣情不自禁溫文爾雅深思熟慮 從容不迫手舞足蹈) 同桌交流、討論。 指導(dǎo)造句，評(píng)議?！ “丫渥訉懴聛??！ ∥?、作業(yè)： 有感情的朗讀課文?！ ∈占嘘P(guān)孔子的故事。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級(jí)教案——《孔子游春》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
一、教學(xué)要求
1．學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語，聯(lián)系上下文體會(huì)文中成語的意思，并任選其中兩個(gè)成語造句
（2）2．體會(huì)第8自然段孔子所說的那段話所蘊(yùn)含的道理
（3）3．通過具體的語言文字，領(lǐng)會(huì)孔子循循善誘的教育方法及師生間濃濃的情誼
（4）三、教學(xué)時(shí)間 三課時(shí)
（5）水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行
（6）收集有關(guān)孔子的故事
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