20xx小學語文六年級下冊教案——孔子游春-資料下載頁
2024-09-30 17:58本頁面
【正文】 學生在游玩中談志向，你對這位大教育家又有何評價 三、小結(jié) 泗水春景、孔子論水、師生論志向這三局部內(nèi)容是怎樣融合在一起的 談談學了這篇課文后，你有什么收獲 四、指導造句 7 本課中有不少成語給文章增添了魅力現(xiàn)在請同學們?nèi)芜x其中的兩個造句。 (桃紅柳綠意味深長司空見慣情不自禁溫文爾雅深思熟慮沉著不迫手舞足蹈 ) 同桌交流、討論。 指導造句，評議。 把句子寫下來。 五、作業(yè) 有感情地朗讀課文。 收集有關(guān)孔子的故事。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學語文六年級下冊教案 —— 孔子游春 教學目標： 學會本課生字，理解由生字組成的詞語，聯(lián)系上下文體會文中成語的意思，并任選其中兩個成語造句 〔 2〕 通過具體的語言文字，領(lǐng)會孔子循循善誘的教育方法及師生間濃濃的情誼 〔 3〕水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好似有德行 8 〔 4〕水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔．它好似有情義 〔 5〕萬物入水，必能蕩滌污垢，它好似善施教化由此看來，水是真君子啊
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