幼兒園中班主題教案捉迷藏含反思-資料下載頁
2024-10-07 01:46本頁面
【正文】 黑夜把手帕拿開的時候，太陽又是怎么樣找到他的玩伴的這樣或許能讓幼兒加深對散文詩的理解以達到欣賞散文詩意境美的目的吧。第三在引導(dǎo)幼兒說說生活中顏色寶寶的躲藏之處時，我應(yīng)該適時的引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的顏色寶寶而不是局限在紅、黃、藍、綠這四種顏色里，這樣孩子們就能認識到更多的顏色寶寶。第四就是游戲的環(huán)節(jié)，讓小孩帶著自己喜歡的顏色寶寶躲到老師指定的地方去，有好幾個小孩躲錯了黃色寶寶躲到了草叢，如果我在游戲之前就出示那四張椅子上的圖片讓幼兒先認識再玩游戲，或許他們就不會躲錯吧! 以上這些是我自己在課后反思到的，當(dāng)然還有許多理論和細節(jié)的地方需要改進的，請領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見!小百科：捉迷藏是一種游戲，多人按照規(guī)則（一般為一定時間與范圍）躲起來，讓一個人（被懲罰人）尋找。并且設(shè)置一個地點，不被找到并到達該地點為勝利，否則為失敗。勝利人數(shù)大于失敗人數(shù)時，被懲罰者不變。否則最先被找到者成為下一輪的被懲罰者。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班主題教案《捉迷藏》含反思
中班主題教案《捉迷藏》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)對文學(xué)作品的興趣和口語能力，欣賞散文詩《捉迷藏》的意境美，能用完整的語言說：“色躲在里”，并能進行仿編，感受顏色無處不在，體驗與顏色共同游戲的樂趣，快來看看幼兒園中班主題《捉迷藏》含反思教案吧
（2）請找到顏色寶寶的幼兒用完整的語言說：times
（3）在以后的教學(xué)中我應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚
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