幼兒園中班主題教案捉迷藏含反思(完整版)
【正文】 里，然后再集體說一說。里。 四、活動(dòng)結(jié)束 教師帶領(lǐng)幼兒到室外去尋找顏色寶寶躲在哪里 活動(dòng)反思： 根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和知識(shí)的水平我設(shè)計(jì)了這樣的活動(dòng)目標(biāo)：欣賞散文詩《捉迷藏》的意境美，能用完整的語言說：times。times。最后我就用一個(gè)游戲來讓幼兒發(fā)現(xiàn)顏色寶寶更多的躲藏之處，開拓幼兒的思維，還有我在進(jìn)行每個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)能夠無意識(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，比如讓幼兒操作時(shí)我對(duì)幼兒說請(qǐng)你來times。第四就是游戲的環(huán)節(jié)，讓小孩帶著自己喜歡的顏色寶寶躲到老師指定的地方去，有好幾個(gè)小孩躲錯(cuò)了黃色寶寶躲到了草叢，如果我在游戲之前就出示那四張椅子上的圖片讓幼兒先認(rèn)識(shí)再玩游戲，或許他們就不會(huì)躲錯(cuò)吧! 以上這些是我自己在課后反思到的，當(dāng)然還有許多理論和細(xì)節(jié)的地方需要改進(jìn)的，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見!小百科：捉迷藏是一種游戲，多人按照規(guī)則（一般為一定時(shí)間與范圍）躲起來，讓一個(gè)人（被懲罰人）尋找。勝利人數(shù)大于失敗人數(shù)時(shí)，被懲罰者不變。操作完了我對(duì)幼兒說謝謝，你真棒!等等這些，并且我在進(jìn)行每個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)都對(duì)幼兒提出要求，我覺得這樣非常好，能夠讓幼兒有目的去做，讓他們知道只有認(rèn)真聽講才能達(dá)到老師的要求。活動(dòng)難點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的口語能力，并能進(jìn)行仿編句子。times?！ 〔贾糜螒驁?chǎng)地，把一面紅旗、一把香蕉、一堆草叢、一朵浪花的圖片分別放在椅子上，并且把紅、黃、藍(lán)、綠色寶寶放在桌子上(顏色寶寶的數(shù)量視
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