小學(xué)語文五年級(jí)教案——詞兩首憶江南、漁歌子教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-10-07 01:44本頁面
【正文】 ，釣魚的人不想回家?！ ∷?、品味感悟，有感情地朗讀?！ ∷伎迹骸 稘O歌子》中的斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的原因?！ ∮懻摽偨Y(jié)：詞人完全融于大自然，沉醉于無限的詩情畫意之中，悠然自得，自由自在，因此斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！ ∮懈星榈乩首x，交流，總結(jié)朗讀方法。 詞中描寫的是作者過著隱居閑散的生活，所看到的美妙無比的春光?！ ∥?、作業(yè)?！ ”痴b古詩?！ 【毩?xí)。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文五年級(jí)教案——《詞兩首》《憶江南》、《漁歌子》教學(xué)設(shè)計(jì)
教材簡(jiǎn)析：
這兩首詞都是描寫江南風(fēng)景的，給人以美的享受
（2）《憶江南》是唐代詩人白居易老年回憶江南風(fēng)景寫的，共有三首，這是第一首
（3）引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上作深層的思考
（4）學(xué)習(xí)想象詞中意境，體驗(yàn)詞中情感和有感情朗讀的方法
（5）今陜西渭南縣人，幼年時(shí)因戰(zhàn)亂避難江南，比較接近勞動(dòng)人民，了解他們的痛苦生活
（6）桃花紅，流水碧綠，鱖魚正肥美
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