小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——詞兩首憶江南、漁歌子教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 詞中描寫(xiě)的是作者過(guò)著隱居閑散的生活，所看到的美妙無(wú)比的春光?！ ”痴b古詩(shī)。 頭頂青箬笠，身披綠蓑衣?！ ∥魅鹲ai鱖魚(yú)gui箬笠ruoli蓑衣suo 朗讀詩(shī)歌，要求正確、流利?！ ◇w會(huì)詩(shī)中意境?！ 〈禾斓慕宄好鲀舯倘缢{(lán)草?！ ⌒〗M討論以下詞語(yǔ)的意思： 《憶江南》舊曾諳：過(guò)去曾經(jīng)熟悉。他的詩(shī)歌反映現(xiàn)實(shí)生活，語(yǔ)言平易通俗。 培養(yǎng)審美情趣，豐富學(xué)生情感?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上作深層的思考?！ 稇浗稀肥翘拼?shī)人白居易老年回憶江南風(fēng)景寫(xiě)的，共有三首，這是第一首?！ ±斫庠~句的意思，體會(huì)詞的意境，用自己的話表達(dá)。 教學(xué)步驟： 一、出示課題，簡(jiǎn)介作者，導(dǎo)入新課?！ ≈Oan 朗讀詩(shī)歌，要求正確、流利?！ 【G如藍(lán)：碧綠如藍(lán)草。好不好？為什么？ 有感情地朗讀，交流，總結(jié)朗讀方法。mdash。 自由結(jié)合齊讀?！ ∷伎迹骸 稘O歌子》中的斜風(fēng)細(xì)雨不須歸
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