北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊巧數(shù)圖形-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要掌握這些巧數(shù)圖形的規(guī)律，并且能應(yīng)用這個規(guī)律解決類似的應(yīng)用問題，提高計算的速度和準確率。()條線段1()條線段3()條線段圖形點子數(shù)線段數(shù)圖形點子數(shù)線段數(shù)1345

2024-12-12 22:54

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊圖形分類課件-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)課我們主要通過將圖形分類的過程認識平行四邊形和梯形，同學(xué)們要理解并掌握梯形和平行四邊形的概念，對它們有一個初步的認識。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。對邊平行、對邊相等、對角相等。反饋練習(xí):判斷下面圖形哪些是平行四邊形?平行四邊形長方形正方形

2024-12-13 12:22

北師大版四年級下冊認識圖形復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)同學(xué)們要能夠把一些圖形按照一定的規(guī)律分類，重點掌握三角形以及平行四邊形的概念、性質(zhì)。能夠解決相關(guān)的實際問題。立體圖形solidfigure平面圖形ichnographyparallelogram不穩(wěn)定性穩(wěn)定性stabilityinsta

2024-11-30 02:27

北師大版四年級下冊包裝之四-資料下載頁

【總結(jié)】“包裝”教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書（北師大版）四年級下冊第44——45頁“包裝”。教學(xué)目標：１.能根據(jù)“包裝”的有關(guān)信息提出數(shù)學(xué)問題，體會小數(shù)乘法在實際中的應(yīng)用；２.學(xué)會用豎式計算小數(shù)乘法，并培養(yǎng)估算習(xí)慣；３.能用小數(shù)乘法解決一些實際問題。教學(xué)重點：掌握小數(shù)乘法的計算方法。教學(xué)難點

2024-11-19 08:04

圖形中的規(guī)律下載北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來探索圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要開動腦筋，自主的探索圖形中蘊含的規(guī)律，并且能夠歸納總結(jié)！溫馨提示：①同桌擺：一人擺，另一人填學(xué)習(xí)卡,每多擺一個三角形就記錄一次。②同桌說：通過擺小棒你發(fā)現(xiàn)三角形的個數(shù)與小棒根數(shù)之間有什么規(guī)律？像

2024-12-11 08:08

北師大版四年級下冊圖形中的規(guī)律之二-資料下載頁

【總結(jié)】圖形中的規(guī)律教學(xué)目標：1．通過擺圖形，嘗試找出圖形中的規(guī)律，并用字母表示。2．通過擺圖形，找規(guī)律的活動，發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)重點：通過擺圖形，找規(guī)律的活動，發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)展新知。通過用小棒擺三角形，尋找所擺三角形個數(shù)與所需小棒根數(shù)之間的關(guān)系。二、探索方法1．鼓勵學(xué)

2024-11-19 08:03

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊用字母表示數(shù)之四-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個數(shù)、一個公式、一個表達式，能夠知道在具體問題中字母的含義，可以解決相關(guān)的實際問題。生活中的字母應(yīng)用（1）哈雷彗星每76年才出現(xiàn)一次，當它在公元s年出現(xiàn)后，下一次出現(xiàn)將是公元()年。（

2024-12-11 08:11

圖形中的規(guī)律下載1北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級下冊本節(jié)課同學(xué)們要在動手操作的過程中發(fā)現(xiàn)圖形中的規(guī)律。鍛煉自己的觀察能力和概括能力。希望同學(xué)們積極主動的參與到本節(jié)課的學(xué)習(xí)活動中。舞臺上有15只小熊參加表演，一共多少條腿著地？后面的小熊都是兩腿著地。擺10

2024-12-11 08:08

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊圖形中的規(guī)律之二-資料下載頁

【總結(jié)】圖形中的規(guī)律北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來探索圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要開動腦筋，自主的探索圖形中蘊含的規(guī)律，并且能夠歸納總結(jié)！三角形個數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個三角形就增加2根小棒。3+2+

2024-12-11 13:02

圖形中的規(guī)律下載2北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊第七單元圖形中的規(guī)律……實驗建議：?每擺好一個三角形，就觀察一下需要幾根小棒？把結(jié)果記錄在統(tǒng)計表里。?仔細觀察每多擺一個三角形小棒變化的情況，小組間說說你的發(fā)現(xiàn)。?完成后，舉手示意，準備做匯報。三角形個數(shù)所需小棒數(shù)12345…...……三

2024-12-11 08:08

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊圖形中的規(guī)律之一-資料下載頁

【總結(jié)】圖形中的規(guī)律北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊教師：楊春芳本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要在實際的動手操作中理解并掌握圖形中的規(guī)律，能夠用自己的語言概括這種規(guī)律，并能解決相關(guān)的實際問題。想一想組成這些三角形需要多少根小棒呢?三角形個數(shù)小棒根數(shù)132639412

2024-12-11 13:02

北師大版四年級下冊節(jié)日禮物之四-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊節(jié)日禮物教學(xué)目標1．通過由低到高來觀察物體，體會不同的位置看到的范圍不一樣。2．通過由遠到近看景物，體會看到的范圍越來越小。教學(xué)重點由低到高來觀察物體，體會不同的位置看到的范圍不一樣。教學(xué)難點體會不同距離觀察物體形狀的變化。教學(xué)步驟一、活動11．師：出示一個實物（卡通娃娃或杯子之

2024-11-19 08:03

北師大版四年級下冊街心廣場之四-資料下載頁

【總結(jié)】街心廣場教學(xué)目標：1．結(jié)合具體情境，探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)的關(guān)系。2。讓學(xué)生在比較中學(xué)會觀察，學(xué)會總結(jié)。3。滲透科學(xué)的思維方法。教學(xué)難點：1．應(yīng)用小數(shù)點移動，原數(shù)擴大縮小的規(guī)律，解決小數(shù)乘以小數(shù)的問題。2。理解、掌握乘數(shù)共有幾位小數(shù)，積就有幾位小數(shù)。教材分析：教材通過情境圖，提供了廣場、花壇、地

2024-11-19 08:03

北師大版數(shù)學(xué)四年級近似數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】近似數(shù),北師大版四年級數(shù)學(xué),-,教學(xué)目標,本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)求近似數(shù)，通過一些實例，同學(xué)們要理解什么是準確數(shù)什么是近似數(shù)，知道如何用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)，并且能夠解決實際問題。,學(xué)一學(xué),練一練,找...

2024-10-22 08:30

北師大版四年級下冊猜數(shù)游戲-資料下載頁

【總結(jié)】課題：猜數(shù)游戲內(nèi)容：學(xué)會用方程解答簡單的應(yīng)用問題。課時：1教學(xué)準備：教學(xué)目標：1、通過猜數(shù)游戲等活動，學(xué)會用方程解答簡單的應(yīng)用問題。2、通過解決問題，進一步理解方程的意義。3、在列方程的過程中，發(fā)展抽象概括能力?；窘虒W(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引出用方程解決實際問題：

2024-11-19 00:52

北師大版四年級下冊數(shù)圖形中的學(xué)問課件之四-預(yù)覽頁

北師大版四年級下冊數(shù)圖形中的學(xué)問課件之四-免費閱讀

北師大版四年級下冊數(shù)圖形中的學(xué)問課件之四(存儲版)

北師大版四年級下冊數(shù)圖形中的學(xué)問課件之四-文庫吧在線文庫

北師大版四年級下冊數(shù)圖形中的學(xué)問課件之四(完整版)