【總結(jié)】課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用一、課題背景1、尿素的利用尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。尿素不能直接被農(nóng)作物吸收。土壤中的細菌將尿素分解成氨之后才能被植物利用。2、細菌利用尿素的原因土壤中的細菌分解尿素是因為它們能合成脲酶CO(NH2)脲酶+H2O+
2025-10-31 03:47
【總結(jié)】■高中生物課件(人教課標(biāo)版)專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)課題背景尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。但是尿素并不能直接被農(nóng)作物吸收。只有當(dāng)土壤中的細菌將尿素分解成氮之后,才能被植物利用。土壤中的細菌之所以能分解尿素,是因為它們能合成脲酶。尿素最初是從人的尿液中發(fā)現(xiàn)的。
2025-11-09 07:15
【總結(jié)】土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能利用選擇培養(yǎng)基分離細菌,運用相關(guān)技術(shù)解決生產(chǎn)生活中有關(guān)微生物的計數(shù)(二)過程與方法分析研究思路的形成過程,找出共性和差異性(三)情感、態(tài)度與價值觀形成無菌不在的概念,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣教學(xué)重點:對土樣的選取和選擇培養(yǎng)基的配制教學(xué)難點:對分解尿素的細菌的計
2025-11-22 10:44
【總結(jié)】專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)一、【課題目標(biāo)】(一)知識與技能利用選擇培養(yǎng)基分離細菌,運用相關(guān)技術(shù)解決生產(chǎn)生活中有關(guān)微生物的計數(shù)(二)過程與方法分析研究思路的形成過程,找出共性和差異性(三)情感、態(tài)度與價值觀形成無菌不在的概念,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣
2025-11-30 03:01
【總結(jié)】涂布平板的所有操作都應(yīng)在火焰附近進行。結(jié)合平板劃線與系列稀釋的無菌操作要求,想一想,第2步應(yīng)如何進行無菌操作?問題討論涂布平板的所有操作都應(yīng)在火焰附近進行。結(jié)合平板劃線與系列稀釋的無菌操作要求,想一想,第2步應(yīng)如何進行無菌操作?應(yīng)從操作的各個細節(jié)保證“無菌”。例如,酒精燈與培養(yǎng)皿的距離要合適、
2025-11-29 08:28
【總結(jié)】課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)一、課題背景1、尿素的利用尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。尿素不能直接被農(nóng)作物吸收。土壤中的細菌將尿素分解成氨之后才能被植物利用。2、細菌利用尿素的原因土壤中的細菌分解尿素是因為它們能合成脲酶CO(NH2)脲酶+CO2NH3+H2O4、課題目的
2025-11-08 07:23
【總結(jié)】專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)兩個主要目的①從土壤中分離出能夠分解尿素的細菌②統(tǒng)計每克土壤樣品中究竟含有多少這樣的細菌專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)兩個主要
【總結(jié)】專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用【課題目標(biāo)】研究培養(yǎng)基對微生物的選擇作用,進行微生物數(shù)量的測定?!狙芯繉ο蟆客寥乐心芊纸饽蛩氐募毦具_到目的】(1)從土壤中分離出能夠分解尿素的細菌(2)統(tǒng)計每克土壤樣品中究竟含有多少這樣的細菌課題背景尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。但
【總結(jié)】土壤中分解尿素、纖維素的細菌的分離與計數(shù)1.篩選分離菌株的原理提供有利于目的菌株生長而抑制其它微生物生長的條件,這些條件可以是營養(yǎng)、溫度,也可以是PH等。分離微生物的原理2.實例(1)加入青霉素可以分離出混雜在細菌中的酵母菌和霉菌;(2)加入高濃度的食鹽可得到金黃色葡萄球菌;(3)培養(yǎng)基中缺乏氮源
【總結(jié)】土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)不加含碳有機物的無碳培養(yǎng)基:常見的選擇培養(yǎng)基分離自養(yǎng)微生物不加氮源的無氮培養(yǎng)基:分離固氮微生物加入青霉素的培養(yǎng)基:分離酵母菌、霉菌等真菌加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基:分離金黃色葡萄球菌以纖維素作唯一碳源的培養(yǎng)基:分離纖維素的微生物1.分離土壤中分解尿素的細菌,對培養(yǎng)基的
【總結(jié)】人教版選修一土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)情境導(dǎo)入知識目標(biāo):利用選擇培養(yǎng)基分離細菌,運用相關(guān)技術(shù)解決生產(chǎn)生活中有關(guān)微生物的計數(shù)能力目標(biāo):分析研究思路的形成過程,找出共性和差異性情感、態(tài)度與價值觀:形成無菌不在的概念,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣★課題重點對土樣的選取和選擇培養(yǎng)基的配制★課題難點對分解
【總結(jié)】一、課題背景1、尿素的利用尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。尿素不能直接被農(nóng)作物吸收。土壤中的細菌將尿素分解成氨之后才能被植物利用。2、細菌利用尿素的原因土壤中的細菌分解尿素是因為它們能合成脲酶CO(NH2)2脲酶+CO2NH3+H2O3、常見的分解尿素的微生物芽孢桿菌、小球菌、假單胞桿菌、克氏桿菌
2025-08-05 03:52
【總結(jié)】課題2 土壤中分解尿素的細菌的別 離與計數(shù) 第一頁,共三十頁。 一、課題背景 1、尿素的利用 尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。尿素不能直接被 農(nóng)作物吸收。 2、細菌利用尿素的原因 CO(N...
2025-09-23 05:28
2025-01-08 13:58