幼兒園大班語言優(yōu)秀教案我的小手變變變含反思-資料下載頁
2025-09-27 20:08本頁面
【正文】 不小心撞在石頭上，摔了一跤，它爬起來一瘸一拐地走了。) 引導(dǎo)語：小手講的故事好玩嗎故事里有哪些小動(dòng)物它們都遇到了什么問題還有誰會(huì)遇到這塊絆腳石呢它們又是怎么做的 活動(dòng)反思： 整個(gè)活動(dòng)以發(fā)揮幼兒的想象力、表現(xiàn)力和表達(dá)能力為宗旨，在活動(dòng)中教師是一個(gè)引導(dǎo)者、合作者、支持者，以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，像孩子的一個(gè)朋友一樣，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松自由的空間。教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間通過互動(dòng)，使每個(gè)孩子都得到了愉快的體驗(yàn)。通過讓幼兒想一想、變一變、說一說，讓幼兒在充滿想象力的環(huán)境中發(fā)展認(rèn)知、思維和表達(dá)能力。小百科：手，是人或其他靈長類動(dòng)物臂前端的一部分。由五只手指及手掌組成，主要是用來抓和握住東西，兩個(gè)手相互對(duì)稱，互為鏡像。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班語言優(yōu)秀教案《我的小手變變變》含反思
大班語言優(yōu)秀教案《我的小手變變變》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過小手編故事的活動(dòng)，激發(fā)幼兒的想象力和口語表達(dá)能力，引導(dǎo)幼兒猜猜講講變化的手指造型，喜歡玩手指游戲，并能完整的說出其含義，感受手指游戲帶來的樂趣，培養(yǎng)幼兒與同伴互幫互助的友愛精神，快來看看幼兒園大班語言優(yōu)秀《我的小手變變變》含反思教案吧
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體
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