幼兒園大班語言優(yōu)秀教案我的小手變變變含反思-資料下載頁
2024-10-06 20:08本頁面
【正文】 不小心撞在石頭上，摔了一跤，它爬起來一瘸一拐地走了。) 引導語：小手講的故事好玩嗎故事里有哪些小動物它們都遇到了什么問題還有誰會遇到這塊絆腳石呢它們又是怎么做的 活動反思： 整個活動以發(fā)揮幼兒的想象力、表現(xiàn)力和表達能力為宗旨，在活動中教師是一個引導者、合作者、支持者，以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，像孩子的一個朋友一樣，創(chuàng)設了一個寬松自由的空間。教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間通過互動，使每個孩子都得到了愉快的體驗。通過讓幼兒想一想、變一變、說一說，讓幼兒在充滿想象力的環(huán)境中發(fā)展認知、思維和表達能力。小百科：手，是人或其他靈長類動物臂前端的一部分。由五只手指及手掌組成，主要是用來抓和握住東西，兩個手相互對稱，互為鏡像。內(nèi)容總結
（1）幼兒園大班語言優(yōu)秀教案《我的小手變變變》含反思
大班語言優(yōu)秀教案《我的小手變變變》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒通過小手編故事的活動，激發(fā)幼兒的想象力和口語表達能力，引導幼兒猜猜講講變化的手指造型，喜歡玩手指游戲，并能完整的說出其含義，感受手指游戲帶來的樂趣，培養(yǎng)幼兒與同伴互幫互助的友愛精神，快來看看幼兒園大班語言優(yōu)秀《我的小手變變變》含反思教案吧
（2）活動準備：
多媒體
7
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1