幼兒園大班美術(shù)教案顏色變變變含反思合集-資料下載頁
2024-10-25 00:59本頁面
【正文】 的快樂，發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。通過在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，培養(yǎng)幼兒的好奇心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。，分別裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色、若干透明杯子、兩張巾、勺子、及棉簽等?；顒?dòng)重難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，能發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合后產(chǎn)生新的變化，使幼兒體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂，發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。活動(dòng)過程：一、情境導(dǎo)入：以看魔術(shù)表演來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。1）師：今天，王老師要來當(dāng)一次魔術(shù)師，給大家變一個(gè)小魔術(shù)，請(qǐng)仔細(xì)觀察！看看老師是怎樣變的!“好，小朋友看清楚了，魔術(shù)開始！千萬不要眨眼睛喲！”小朋友看看這瓶水是什么顏色。（無色透明的）現(xiàn)在老師要把這瓶水變出顏色來，仔細(xì)看看！師：“我們一起來喊一二三，變變變看看變成什么顏色啦？”（黃色）師“現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友們來幫我變一變了，看看這一瓶會(huì)變出什么顏色？誰愿意來？看看變成什么顏色了??？”（紅色）師：“最后還有一瓶誰來變一變你？變成什么顏色咯呀？（藍(lán)色）師：“看看我們都變出了些什么顏色呀?有紅色、黃色還有藍(lán)色。這三種顏色叫做三原色?，F(xiàn)在我們用三原色來變一變看看能變出些什么顏色？”教師用顏色進(jìn)行表示黃色+藍(lán)色=綠色。二、幼兒動(dòng)手操作，探索顏色的變化。１）師：“小朋友想不想也來玩玩變色的游戲？”老師為每組小朋友準(zhǔn)備了紅、黃、藍(lán)三種顏色，請(qǐng)大家隨便選兩種顏色混在一起調(diào)均，看看會(huì)有什么結(jié)果？（藍(lán)和紅兩種顏色合在一起會(huì)變成什么顏色呢？黃和藍(lán)兩種顏色又會(huì)變成什么顏色呢？紅和黃兩種顏色在一起又會(huì)變成什么顏色？）２）教師講解操作時(shí)注意事項(xiàng)師：好，現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友也來變一變了，不過老師有個(gè)小小的要求:（1）老師為小朋友準(zhǔn)備的是顏料水不是飲料不能喝。（2）不能把顏料水涂在衣服或者桌子上，注意保持衛(wèi)生，如桌子濕了請(qǐng)用毛巾擦干凈。（3）小朋友變出一種顏色后就放在一邊，還想調(diào)時(shí)再取新杯子調(diào)。３）幼兒操作，教師指導(dǎo)操作，并注意引導(dǎo)幼兒口述自己操作的結(jié)果。三、幼兒說說顏色的變化1）幼兒小結(jié)自己操作的結(jié)果。講一講在操作時(shí)用了那些顏色？調(diào)出了什么顏色？2）師幼小結(jié)（1）紅色+黃色=橙色紅色多+黃色少=橙紅色 紅色少+黃色多=橙黃色（2）紅色+藍(lán)色=紫色紅色多+藍(lán)色少=紅紫色紅色少+藍(lán)色多=藍(lán)紫色（3）黃色+藍(lán)色=綠色黃色多+藍(lán)色少=淺綠色黃色少+藍(lán)色多=深綠色王 琴 2011年11月17日
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