人教版思品七下第四課人生當(dāng)自強(qiáng)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)
2024-11-29 22:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】下列關(guān)于自強(qiáng)不息精神說法錯(cuò)誤的是（）。但是，自己主觀上想不想自強(qiáng)，往往起。著十分重要的作用。兩項(xiàng)說法片面，錯(cuò)誤，A項(xiàng)說法不切合題意，故選C項(xiàng)。但由于家庭條件太差，三次因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而被迫輟學(xué)，但他認(rèn)為必須。就這樣歷盡艱辛，張黎在高考中考入一所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。成學(xué)業(yè)，一直讀到臨床醫(yī)學(xué)博士畢業(yè)，現(xiàn)在張黎已經(jīng)成為一個(gè)省級(jí)人民醫(yī)院的外科骨干醫(yī)生。分析的基礎(chǔ)上作出正確選擇。所需的一個(gè)條件，但不是關(guān)鍵性問題；D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。B項(xiàng)是培養(yǎng)自強(qiáng)精神，走上自強(qiáng)之路的關(guān)鍵所在，故應(yīng)入選答案B項(xiàng)。病，加之遭遇嚴(yán)重車禍，下身完全癱瘓。2021年至今，她先后舉行家庭教育和心理健康教。1985年，霍金又因患肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)。在這種一般人難以置信的身體狀況下，霍金卻成為世界公。⑴你認(rèn)為霍金遭遇厄運(yùn)仍取得巨大成就靠的是什么精神？悲觀失望，決定把自己的經(jīng)歷和感受寫出來。
【正文】 點(diǎn)撥：許多人并不是沒有理想，并不是沒有潛力，但最終都碌碌無為，一事無成。其主要原因是不愿意吃苦，不能克制自己，不愿為了自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而犧牲眼下的享樂。塞曼認(rèn)識(shí)到了自己的弱點(diǎn)，并想辦法克服它、戰(zhàn)勝它，所以他就能自強(qiáng)，就能成功。 能力提升 一、辨析題 ，我們現(xiàn)在還小，需要各方面的幫助和照顧，談不上自強(qiáng)，等長(zhǎng)大成人了再說。你贊成這種觀點(diǎn)嗎？為什么？ 。（ 1）自強(qiáng)是一種精神，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有重要意義。（ 2）少年階段是學(xué)習(xí)知識(shí)、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干、發(fā)展自己的最佳時(shí)期，因此，我們要趁現(xiàn)在的大好時(shí)光，去培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。（ 3）理想是自強(qiáng)的航標(biāo)，只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。 二、實(shí)踐與探究題 4 歲時(shí)父親不幸遇車禍去世，母親因嚴(yán)重類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎癱 瘓?jiān)诖?，生活無法自理。從此，張曉挑起了家庭的重?fù)?dān)。 4歲的娃娃，還沒灶臺(tái)高，就踩著小板凳學(xué)做飯；從外面撿柴火抱不動(dòng)，就將柴火放在地上拖回家。雖然媽媽長(zhǎng)年臥床不能動(dòng)彈，可是她的衣服、臉、身子永遠(yuǎn)都是干干凈凈的。每隔一段時(shí)間，張曉就會(huì)替媽媽洗腳、剪指甲、擦洗全身。 14年來，每天早晨，張曉都要幫媽媽穿衣服、洗漱，打掃完家里后，再去上學(xué)；中午，還要抽空回家做飯，一口一口喂給媽媽吃。到了晚上，做好晚飯、喂媽媽吃完，再做完家務(wù)，張曉才開始做功課。這樣的生活，張曉 14年如一日。沒有經(jīng)濟(jì)來源，母子倆吃得最多的是別人扔掉的爛菜 葉。盡管每天都要奔波于學(xué)校和家之間，但張曉的學(xué)業(yè)從沒落下。后來，他如愿以償考入甘肅省平?jīng)鲠t(yī)學(xué)專科學(xué)校，并被評(píng)為全國(guó)道德模范。 （ 1）張曉除了具有孝敬老人的高尚品德之外，還有許多優(yōu)秀的心理品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。他之所以能坦然面對(duì)困難和挫折，是因?yàn)樗哂性鯓拥男睦砥焚|(zhì)？ （ 2）請(qǐng)談?wù)勥@一心理品質(zhì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與成功的作用及重要意義。 （ 3）你有自己的奮斗目標(biāo)嗎？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，你打算怎樣做？ 19.（ 1）自強(qiáng)。（ 2）因?yàn)椋鹤詮?qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有巨大的作用；自強(qiáng)是一個(gè)人活出個(gè)性、活出尊嚴(yán)、 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是我們健康成長(zhǎng)、搞好學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力；自強(qiáng)是通向成功的階梯。（ 3）可圍繞走自強(qiáng)之路來設(shè)計(jì)方案。 點(diǎn)撥：根據(jù)材料內(nèi)容，結(jié)合本框主題，第（ 1）問顯然是自強(qiáng)精神。突破了這一問，后兩問就迎刃而解。
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