粵教版思品七下52人生多彩同步測試-資料下載頁
2024-11-15 02:24本頁面
【導(dǎo)讀】1．通過回顧自己童年生活，初步體驗人生的多姿多彩，引發(fā)自己對人生的思考。2．進入青春期，以先進人物為榜樣，創(chuàng)造積極人生的意義。字母填入題干后的括號內(nèi)。人與其他動物的根本不同在于()。2．要使自己擁有更有意義、更有價值的人生，就應(yīng)該追求()。，他們的成功都離不開()。下列觀點中你贊同的是()。重傷，但他不畏死亡，頑強拼搏，表現(xiàn)出鋼鐵般的意志和信念。這一動人的事跡，表明。10年后，成就卓著的丙擔(dān)任了建筑公。司的總經(jīng)理，乙也升任為總經(jīng)理助理，甲仍在砌墻。他不僅在浩如煙海的典籍中學(xué)習(xí)和研究中華文化、在三尺講臺上講授和傳承中華文化，而且以自己的模范行為詮釋和躬行中華文化的精髓。3．羅福歡，大學(xué)畢業(yè)后，他的許多同學(xué)為找一份賺錢而又體面的工作東奔西跑。如今，羅福歡成為國內(nèi)擦鞋店鋪商標第一人，并打。“全國農(nóng)行系統(tǒng)十大杰出青年”等光榮稱號。愿捐獻遺體”的遺囑，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)做最后的貢獻。的一個重要階段。
【正文】 動？請詳細寫下來并立即付諸行動。 【參考答案】 一、選擇題 1． C 2． D 3．Ａ 4．Ｃ 5．Ｂ 6．Ａ 7．Ｄ 8．Ｃ 9．Ａ 10．Ａ 二、非選擇題 1．（ 1）感受樂觀向上的人生態(tài)度對人生發(fā)展的 意義。 （ 2）保持積極樂觀的人生態(tài)度。 2．（ 1）①追求積極向上 的人生目標；②保持積極樂觀的人生態(tài)度；③充分利用有限的今天。 （ 2）一個人的人生價值是通過他對自我、他人、集體、社會的合理需要的滿足和貢獻來體現(xiàn)的。 3．（ 1）勞動創(chuàng)造是人生價值的源泉，創(chuàng)造的成果成為評價人生價值的重要標準。有價值的人生的共同之處，就在于勞動創(chuàng)造。通過自己的勞動創(chuàng)造而對社會有所貢獻，從不同方 面促進自我、他人、集體、社會的發(fā)展和進步。 （ 2）勞動創(chuàng)造使人生得到不斷完善。勞動創(chuàng)造不但能使我們對社會發(fā)展和進步做出自己的貢獻，同時也是改進人生、豐富人生、提升人生、追求自我完善的過程。只有靠自己的勞動 創(chuàng)造，才能賦予我們生命的實際內(nèi)容并發(fā)展生命。 人的一生就是一個不斷自我創(chuàng)造的過程。 （ 3）從某種意義上說，今天我們努力學(xué)習(xí)，也是一種創(chuàng)造，是我們不懈的人生追求中的一個重要階段。我們要通過學(xué)習(xí)創(chuàng)造實現(xiàn)自己的人生價值。 4.（ 1）提示：生命的意義不在于長短，而在于有沒有價值。 （ 2）可從人生價值具有不同的體現(xiàn)形式等角度作答。 三、探究活動題 5.（ 1）可以針對自己的某個弱點而制定，目標不要太大，也不要好高騖遠。 （ 2）結(jié)合自已的實際情況如實回答。
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