小學語文五年級教案——珍珠鳥教學設(shè)計之四-資料下載頁
2024-10-06 18:56本頁面
【正文】 。互相尊重，互相理解。要寬容，和睦相處。） （3）試著仿照作者的這個內(nèi)心感受，寫一句有關(guān)信賴方面你自己的格言。（學生開始動筆，寫后交流） 集體交流，鼓勵有創(chuàng)造性的學生： ?。ㄐ刨?，是友誼地久天長的標志。信賴，是創(chuàng)建友誼橋梁的工程師。信賴，會使我們的家園充滿色彩。信賴，是打開和諧美滿生活的金鑰匙。信賴，雖不是金錢，但比金錢寶貴的多，因為它能使人與人變得理解、寬容。） 六、全文總結(jié)： 是呀，人與人之間應互相坦誠，互相信賴、理解、寬容，和睦相處。只要人人獻出一點愛，我們生活的這個世界將會變得更加美好！讓我們在歌曲《愛的奉獻》中結(jié)束這節(jié)課吧?。úシ鸥枨稅鄣姆瞰I》，學生傾聽，可隨唱，結(jié)束新課。） 內(nèi)容總結(jié)
（1）教學目標：
引導學生思考人與動物的關(guān)系，激發(fā)學生關(guān)愛動物，善待生命的情感
（2）教學準備：
課件、鋼琴曲、歌曲《愛的奉獻》
教學時間：一課時
教學過程：
一、情境導入，激發(fā)興趣
（3）〗
（3）、小家伙只在籠子四周活動
（4）、隨后在屋子里飛來飛去（落在柜頂上書架上撞燈繩跳到畫框上
（5）、漸漸地膽子大了，落在書桌上
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