【導讀】課文找出課文中寫聯(lián)想和想象的句段,2.讀后體會這些句子,說說這樣寫的好處。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月光正從水天相接的地方升起來。海面上,霎時間灑遍了銀光。穿過一縷一縷輕紗似的微云。起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪。花,一個連一個朝著岸邊涌過來……然沒有聽到貝多芬的《月光曲》,大海一樣由弱到強,由輕到重,起伏不定,扣人心弦。實,表達的感情就會更深刻,蒙娜麗莎那微抿的雙唇,微挑的嘴角,在那極富個性的嘴角和。眼神里,悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。又讓人覺得有幾分矜持。的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸。奇憑著他的天才想象為和他那神奇的畫筆,2與同學積極討論,積極發(fā)言。容建筑物富麗堂皇。裝飾的十分華麗的房屋。藝術方面的創(chuàng)造性。留下難忘的印象。比喻言行卓越不凡則知音難得,或作品艱深高妙則知之者甚少。的有關語句,并讀一讀。樣的變化,談談自己的體會。