20xx人教版語文六下回顧拓展四課件-資料下載頁
2024-11-28 23:34本頁面
【導(dǎo)讀】第四組課文中我們了解了哪些人物？1．哪個人物給你留下的印象最深，為。2．你還讀過哪些外國文學(xué)作品？3．你覺得閱讀外國文學(xué)作品最困難的。4．我們怎樣提高閱讀速度？作閱讀卡片或讀書筆記的習(xí)慣？《鋼鐵是怎樣煉成的》?！洞斑叺男《苟埂??！都偃缃o我三天光明》。讀要默讀，要逐句逐行地閱讀，不能逐字逐詞地讀。C．選擇后要盡可能讀完整作品，可采取見縫插針式的?！陡裉m特船長的兒女門》。諾貝爾文學(xué)獎是由瑞典文學(xué)院下屬的諾貝爾。曾因兩次世界大戰(zhàn)的影響，而有七年未授獎）。選制度的嚴格，獎金數(shù)額的巨大，種意義上，成了一個世界性的文學(xué)事件。術(shù)”，而獲得諾貝爾文學(xué)獎。獲法國文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)袖勛章。國文學(xué)，并堅持業(yè)余寫作。間接的聯(lián)系，并產(chǎn)生了一定影響。亞語言科學(xué)院名譽院士稱號。印度享有史詩的地位。學(xué)史上占有重要地位。獲蘇聯(lián)列寧和平獎金；爭毀掉了人類的和平。最初孩子們齊心協(xié)力，共同應(yīng)。付隨之而來的種種困難。但由于對“野獸”
【正文】 ，結(jié)果是那些鯊魚只給他留下了獵獲物的一具骨架。 課外搜集到的名言： ? 只要你是一只天鵝蛋，就算生在養(yǎng)鴨場里也算不了什么。 —— （丹麥）安徒生 ? 人生的快樂和幸福不在金錢，不在愛情，而在真理。 —— （俄）契訶夫 ? 美德藐視人間的一切譏嘲，清白愈受到誹謗身份愈高 —— （英）笛福 ? 有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣。 —— （美）馬克 吐溫 趣味語文 ： ? 一、讀幾則小故事，想想趣在哪里？ ? 二、分別就三則小故事交流 。 思考： ? 1． 《 巧問巧答 》 巧在什么地方？你能把問號和感嘆號變成語言嗎？ ? 2． 《 一個逗號 》 說明了什么？ ? 3． 《 文豪和蚊子 》 馬克 吐溫的話巧妙在哪？ 趣答問路人 ? 古希臘寓言作家伊索，一天遇到一個行人向他問路。 行人： “ 我到城里需走多長時間？ ” 伊索： “ 你走哇。 ” 行人： “ 我是得走，我是問走到城里需多長時間。 ” 伊索： “ 你走哇！你走哇！ ” 行人想這人真可惡，于是就氣憤地走了。 片刻，伊索向他喊： “ 兩小時 —— ” 行人問： “ 為何剛才不告訴我呢？ ” 伊索： “ 不知你走得快慢，怎么知道需多長時間！ ” 外國著名作家的智慧與幽默 與狗商量 ? 印度作家泰戈爾接到一個姑娘的來信：“ 您是我敬慕的作家，為了表示對您的敬仰，我打算用您的名字來命名我心愛的哈巴狗。 ” 泰戈爾給姑娘寫了一封回信： “ 我同意您的打算，不過在命名之前，你最好和哈巴狗商量一下，看它是否同意。 ” 讓 路 ? 德國詩人歌德在公園里散步，在一條僅能讓一個人通行的小路上和二位批評家相遇了。 “ 我從來不給蠢貨讓路， ” 批評家說。 “ 我恰好相反！ ” 歌德說完，笑著退到了路邊。
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