永威學校學習心得體會-資料下載頁
2024-10-06 07:14本頁面
【正文】 題時，積極踴躍卻又很有規(guī)矩，整堂課井然有序。永威的就餐，課間操等等，這種良好的習慣，它的養(yǎng)成凝聚著永威教職員工的愛心、智慧和汗水，也是我們在學校管理與學生行為習慣養(yǎng)成教育方面必須學習的一個重要內(nèi)容。今后努力方向:吃透教材,精心備課，用心上好每一節(jié)課。靈活運用“先學后教，當堂訓練”的教學模式；抓好學生的基礎(chǔ)知識，扎扎實實做好“四清”工作，不放棄任何一名學生，從最后一名學生做起。狠抓課堂紀律，提高課堂效率；“教育是艱辛的，可也是快樂的?！蔽沂冀K堅信：一分耕耘，一分收獲！我愿與在座的各位老師一起去創(chuàng)造教學改革光輝燦爛的明天。以上就是我的一些所觀所感，如有不妥之處，望大家多提寶貴意見。謝謝！ 第五篇：永威學校學習心得體會永威學校學習心得體會四十鋪小學田曉曄2012 年10月12日，校領(lǐng)導通知我去河南永威學習，我聽了簡直不敢相信自己的耳朵，多好的機會啊，這是領(lǐng)導對我的信任，也是一次很好的鍛煉機會，我激動的滿口答應，感激之情溢于言表。10月15日早上7點半，在安局長的帶領(lǐng)下，同行四十多人踏上了永威之路，一路上同坐告訴了我許多有關(guān)永威的教學，管理模式，我聽后心中產(chǎn)生了許多疑問，為什么他們能取得如此好的成績？他們的老師是如何把“先學后教，當堂訓練”教學方法運用自如的?他們又是如何把學生管理好的？?? 10月16日早上，我?guī)е谂?、帶著疑問和大家走進了永威校園、走進永威課堂、走近教師學生。所見所聞,參觀交流,使我感受頗深。濃厚的育人氛圍: 漫步校園的每個角落,處處體現(xiàn)學校的育人氛圍。讓每面墻壁會說話,讓每處花木都育人,正是這種校園文化的合理營造,才使這里的師生真正懂得了工作、學習與生活?！坝抗庀胍幌?今天該干點什么?”“踏著夕陽想一想,今天我的收獲是什么?”這是學校最醒目的兩條標語口號,也是讓來學校學習參觀的老師最欣賞的兩句話?？粗?、想著、談著這兩句話,就會給每一個人以鞭策與激勵。步入學校的每個班級,外面的墻壁上總會懸掛著每個班級的班級警句。這些警句還都是同學們自己想出來的。班班有警句,個個不相同。抬頭是五彩版面,俯首是精選的唐詩、宋詞。廁所里、過道上。辦公室、餐廳中,處處是育人準則,條條是做人道理。濃郁的校園文化,無處不在感染著每一個來到學校的人,無時不在激勵感召著每一個人。扎實有效的“四清”工作: 搞好“堂堂清、日日清、周周清、月月清”,是提高教學質(zhì)量的保證。永威的課堂上,每位學生都會學、樂學、愿學,能與同學交流,能認真地完成作業(yè),養(yǎng)成了良好的學習習慣。永威提出了“人人滿分,人人過關(guān)”的強硬規(guī)定,也讓學生認識到“你查我,我查你,其實都是查自己”的道理,力求達到“隨你查,隨你問,查哪問哪都會答”的效果。通過聽賽課和隨堂課，我感受每位教師都勤奮敬業(yè)，忠誠自信。從師生的表現(xiàn)中我能感受到“先學后教，當堂訓練”“堂堂清，日日清，周周清，月月清”不是口號，而是大家都在一絲不茍遵循的規(guī)則。今后努力方向:用好“先學后教”模式。在以后的教學中，我要靈活運用“先學后教“的模式，把學習的主動權(quán)教給學生，我只是一個聽眾、觀眾。當所有學生都解決不了的問題，才能站出來和他們一起學習與討論，最后讓所有的學生都能學會。抓好學生的練習部分。每一課學完了，學生是否能夠真正掌握，做練習題是關(guān)鍵的一部分。所以，做練習題的時候我一定要嚴格要求，對每一個學生都不放棄，認真檢查他們的做題情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，決不能把問題拖到明天。吃透教材,精心備課。教師在課前必須花費很大的功夫準備教學,要吃透教材,精選習題,精心設(shè)計教學,才能在課堂上做到盡量少講甚至不講。要知道“上課是一種勞動,勞動是要用心用力的”。總之,永威之行,收獲很多。它不僅讓我學到了知識，而且讓我的大腦也得到了一次洗滌。它真的讓我震撼了，我覺得他們很了不起。現(xiàn)在我明白了，我們需要的是解放思想,立即行動,將永威學校的經(jīng)驗做法結(jié)合我們學校 ,我們自身實際,我們學生實際來付諸行動。相信：沒有教不好的學生！沒有教不會的學生！我們一定能行！
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