【導(dǎo)讀】使學(xué)生進(jìn)一步理解相似比的概念,掌握相似三角形的性質(zhì)定理1.。通過(guò)學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解析。兩條高、中線(xiàn)、角平分線(xiàn)的比等于相似比.另外,在定理的證明過(guò)程中,要向?qū)W生講清由已。知兩三角形相似(性質(zhì))去證另外兩個(gè)三角形相似(判定)的思維過(guò)程,即相似三角形性質(zhì)與判。1.三角形中三種主要線(xiàn)段是什么?3.什么叫相似比?根據(jù)相似三角形的定義,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例.下。面我們研究相似三角形的其他性質(zhì).建議讓學(xué)生類(lèi)比“全等三。AD⊥BC,A′D′⊥B′C′,教師啟發(fā)學(xué)生自己寫(xiě)出“已知、求證”,然后教師分析證題思路,這里需要指出的是。BM=MC,B′M′=M′C′,以上兩種情況的證明可由學(xué)生完成.