【導(dǎo)讀】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊。三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法的計(jì)算。,感受“愛心”的。溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性。商個(gè)位上的0可以不寫嗎?記?。?一定不能省略。3個(gè)月用電數(shù)平均每月用電數(shù)。把不對的改過來:
【總結(jié)】1三位數(shù)除以一位數(shù),商末尾有0的除法冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級111、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,感受互助關(guān)愛的溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性。教學(xué)目標(biāo)21王老師每學(xué)期拿出720元錢資助貧困
2024-12-07 21:01
【總結(jié)】兩、三位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):能結(jié)合現(xiàn)實(shí)情景,估算兩、三位數(shù)除以一位數(shù),并能解釋估算過程。掌握除法的驗(yàn)算方法。2.能力目標(biāo):經(jīng)歷探索兩三位數(shù)除以一位數(shù)除法的演算方法。3.情感目標(biāo):能利用所學(xué)的知識提出并解決簡單的實(shí)際問題,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)估算
2024-12-08 04:48
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù)》數(shù)學(xué)說課稿 一.教材分析: 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(下冊)第1~2頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、理解掌握整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,以及使學(xué)生...
2024-12-06 00:39
【總結(jié)】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)盧思岐教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第56、57頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法,會驗(yàn)算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,在估計(jì)商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感
2024-11-19 15:56
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù),商中間有0的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)盧思岐教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第58、59頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體例題,經(jīng)歷認(rèn)識0除以任何數(shù)都得0,以及自主嘗試三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的過程。2、理解0除以任何數(shù)都得0的道理,能正確進(jìn)行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計(jì)算。
2024-11-19 15:57
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù),商末尾有0的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)盧思岐教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第60、61頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,感受互助關(guān)愛的溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù),商末尾有0的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,感受互助關(guān)愛的溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性。教學(xué)建議:◆捐助學(xué)生1、教師談話,使學(xué)生了解社會上許多人在用自己的
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù),商中間有0的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體例題,經(jīng)歷認(rèn)識0除以任何數(shù)都得0,以及自主嘗試三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0計(jì)算方法的過程。2、理解0除以任何數(shù)都得0的道理,能正確進(jìn)行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計(jì)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)建議:◆八戒分桃
【總結(jié)】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法,會驗(yàn)算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,在估計(jì)商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感。教學(xué)建議:◆月餅裝盒1、教師談話,引出把258塊月餅裝盒的
【總結(jié)】三位數(shù)除以一位數(shù)商是三位數(shù)說課稿 一.教材分析: 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(下冊)第1~2頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、理解掌握整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,以及使學(xué)生在...
2024-12-06 02:16
【總結(jié)】三位數(shù)除以一位數(shù)除法估算1.先同桌交流,然后找生回答。說一說你是怎樣判斷的?。仔細(xì)觀察你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?課件出示:二、自主學(xué)習(xí),小組探究。。你能提出什么數(shù)學(xué)問題?。下面老師在這個(gè)問題中加上“大約”兩個(gè)字,大家看看怎樣解決。平均每
2025-04-16 12:48
【總結(jié)】......三位數(shù)除以一位數(shù)練習(xí)題792÷8=525÷5=696÷4=546÷7=348÷6=
2025-03-24 05:40
【總結(jié)】第一篇:三位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 三位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)五家站中心小學(xué) 才晶瑩 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊22頁例3教學(xué)目標(biāo): 1、利用知識的遷移學(xué)習(xí)三位數(shù)除以一位數(shù),在理解算理的基...
2024-10-08 20:38
【總結(jié)】三位數(shù)除以一位數(shù)商三位數(shù)教材分析:教材設(shè)計(jì)了小朋友慶祝“六一”兒童節(jié)舉辦“放飛我們的理想”活動的情景,通過文字和教師的話說明問題,要求學(xué)生試著算一算。本節(jié)課的計(jì)算與前面相比,沒有新知識,只是被除數(shù)的最高位夠除,商是三位數(shù)。因此,教材在求出商的最高位以后,沒有給出完整的豎式,而是由學(xué)生試做完成。教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷自主探索三位
2024-12-03 07:36
【總結(jié)】青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元風(fēng)箏廠見聞——兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(一)解決問題小試身手一、口算500÷540÷230×7
2024-11-29 00:34