【導讀】決問題的正確的思路。圖整理信息是解決問題的一種常用策略。在修建校園時,花圃的長增。后來因擴建公路,魚池。就減少了180平方米。原來增加48平方米。張莊小學原來有一個長方形操場,小黃家有一塊長方形的地寬40米.小明家的客廳是一個長600厘米,地面的四周貼上寬10厘米的裝飾條。貼裝飾條部分的面積是多少平方米?
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習應用乘法分配律進行計算,同學們在掌握乘法分配律的基礎上要能夠活學活用,能夠應用乘法分配律解決相關的實際問題。兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,等于這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘,再把兩個乘積相加。乘法分配律用豎式計算:102
2024-11-29 12:53
【總結】通過本節(jié)課的復習同學們要能夠正確理解“增加幾倍”與“增加到幾倍”的不同含義。能夠有根據(jù)實際情況,選擇不同的解題思路的意識和能力。能夠解決相關的實際問題。把小胖帶的蘋果數(shù)增加2倍,就是我?guī)У奶O果數(shù)。把小胖帶的蘋果數(shù)增加到2倍,就是我?guī)У奶O果數(shù)。我?guī)Я?個蘋果。增加2倍增加到2倍小亞帶的蘋果多。
2024-11-17 00:24
【總結】化簡含有字母的式子——《用字母表示數(shù)》小華用小棒擺了個三角形,小芳用小棒擺了個正方形。他們兩人一共用了多少根小棒?1122…………小華用小棒擺了a個三角形,小芳用小棒擺了a個正方形。他們兩人一共用了多少根小棒?想一想小華用了3a根,小芳用了4a
【總結】解決問題的策略--------假設復習:1.○+△=36○=()○=△+△+△△=()2頭豬的重量,一頭豬的重量相當于3只羊的重量,2頭牛的重量相當于()只羊的重量。27912小明買了6支鉛筆和1支鋼筆共用去12元。鋼筆的單價是鉛筆的6倍,鋼
2024-11-29 13:00
【總結】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學上冊故事導入交流展示合作探究矯正反饋遷移應用——替換返回400克400克400克一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯,每個小杯的容量是()毫升。如果倒入3個大杯,也正好倒?jié)M,每個大杯的容量是(
【總結】用計算器探索規(guī)律用計算器計算:36×30=1080教學目標:1、借助計算器探索并掌握“一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾,積也隨著乘幾”的變化規(guī)律,能應用規(guī)律解決簡單的實際問題。2、體驗“猜想—驗證”這一探索數(shù)學規(guī)律的基本過程和方法,從而發(fā)展學生思維,培養(yǎng)科學的探究素質。3、在發(fā)現(xiàn)規(guī)律過程中,體會與他人合
2024-11-29 12:52
【總結】因數(shù)末尾有0的乘法蘇教版四年級數(shù)學下冊0的乘法筆算的簡便算法,能正確地進行計算。、比較,初步感知積的變化規(guī)律,初步體會簡便算法的依據(jù)。,體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強應用數(shù)學的意識。一共有多少人?4×120=4×12=484×120=480豎式還可以這樣寫:
【總結】教學目標1、經歷探索2、5倍數(shù)特征的過程,理解2、5倍數(shù)的特征,能熟練判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)。2、知道偶數(shù)與奇數(shù)的含義,能熟練判斷一個數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。3、在觀察、猜測過程中提高探究問題的能力。探究5的特征:個位上是0或512345678910111213141516
2024-11-29 12:54
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊xsc本節(jié)課我們來學習容量單位毫升,同學們要正確認識毫升,并形成1毫升的容量觀念。知道升和毫升之間的進率,能進行簡單的換算。計量比較少的液體,常用毫升作單位,也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升750毫升500ml50ml量杯1002
2024-12-04 17:05
【總結】 班級:姓名:等級: 一、選擇題。 1.一個長方形的長減少6厘米,面積就減少18平方厘米,這個長方形的寬是( )厘米。 A.3 B.2 C.4 2.兩個長方形完全相同。第一個長方形...
2025-04-01 22:34
【總結】解決問題的策略【學習內容】數(shù)學書第65-67頁例題,“想想做做”第1-4題?!緦W習目標】?1、在解決問題的過程中,初步體會用列表的方法整理相關信息的作用,感受列表是解決問題的一種策略。會用列表的方法整理問題所提供的信息,會通過列表的過程分析數(shù)量關系,尋找解決問題的有效方法。?2、進一步積累解決問題的經驗
2024-11-29 12:57
【總結】72小時()晶100厘米()來15天()胖有一次,愛迪生請他的助手幫忙測量一個無芯燈泡的容積,助手對著這只梨形的燈泡苦思冥想,一會兒拿尺子量尺寸,一會兒又畫出各種草圖,可忙乎了老半天都沒有個結果。這時候愛迪生走過來,一看這情形笑了“何必這么麻煩呢,你把
2024-11-29 12:58
【總結】A蘇教版小學數(shù)學四年級下冊A學習目標1.認識圖形的旋轉,認識按順時針或逆時針方向旋轉90度的含義,能在方格紙上把簡單圖形旋轉90度。2.通過學習活動,進一步增強空間觀念,發(fā)展形象思維。3.在認識旋轉的過程中,產生對圖形與變化的興趣,并進一步感受旋轉在生活里的應用。AAA與時針旋轉方向相同的是順
2024-12-11 09:58
【總結】江蘇省電化教育館制作用連除計算解決的實際問題一共112本書,平均每層放多少本?一共的本書÷層數(shù)=平均每層放多少本江蘇省電化教育館制作我先算平均每隊多少人。我先算兩隊一共多少組。144÷2=72(人)72÷3=24(人)3×2=6(組)144
2024-11-27 23:00
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊中小學課件網(wǎng)A學習目標:?1、能識別什么樣的圖形為軸對稱圖形?2、學會找一個軸對稱圖形的對稱軸?3、學會畫一個軸對稱圖形的另一半中小學課件網(wǎng)圖片欣賞北京天安門中小學課件網(wǎng)圖片欣賞民間剪紙藝術中小學課件網(wǎng)圖片欣賞
2024-12-11 09:57