外出學(xué)習(xí)匯報-資料下載頁
2025-09-24 23:58本頁面
【正文】 績和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。我們的教學(xué)行為也應(yīng)該圍繞提高成績和學(xué)習(xí)能力來展開。因此首先要規(guī)范教學(xué)行為。明確教學(xué)目的：提高學(xué)生成績。明確一節(jié)好看評價標準：鎮(zhèn)、實、好。內(nèi)容真，以學(xué)生為本以教材為本；形式真，不搞花架子；效果好，當堂所教內(nèi)容學(xué)生會考，能掌握，能過關(guān)。明確教學(xué)流程，清楚自己的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)流程應(yīng)該是：（1）、學(xué)：學(xué)教材、學(xué)課標、學(xué)《說明》。（2）、查：查學(xué)清、查問題（學(xué)生）、查狀態(tài)（師生）。（3）、備：備講義、備學(xué)案、備試題（自學(xué)檢測、當堂作業(yè)、課后作業(yè)、假期作業(yè)）。（4）、教：先學(xué)后教、邊學(xué)邊教、邊學(xué)邊考（自學(xué)檢測、當堂訓(xùn)練）。（5）、批：及時批改、只重實效。（6）、輔：督查差（當堂沒過關(guān)的學(xué)生），輔導(dǎo)優(yōu)生。（7）、評：評價學(xué)生，記載情況（學(xué)生成績、存在問題）。（8）、修：教學(xué)反思、修正學(xué)案、修改試題。三、有效的課堂教學(xué)模式，促進師生共同發(fā)展洋思人創(chuàng)立了以“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”為基本結(jié)構(gòu)、以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)模式。課堂上學(xué)生主動參與，發(fā)言活躍，大部分作業(yè)當堂完成，來時講的很少，只是學(xué)生的自學(xué)進行點撥，指導(dǎo)，釋疑。凡學(xué)生通過自己學(xué)會的內(nèi)容就大膽地不教，學(xué)生的主題地位，合作精神和探究能力得到充分的體現(xiàn)。淺解其教學(xué)模式為：出示學(xué)習(xí)目標時間為一分鐘左右。目的是讓學(xué)生從總體上知道本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。此環(huán)節(jié)的意義在于使學(xué)生在上課一開始就明確了學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)方向。從而促進了學(xué)生在以后的各個環(huán)節(jié)里主動的圍繞目標去探索，追求。出示自學(xué)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)在這一環(huán)節(jié)中，每個學(xué)生都積極動腦，認真自學(xué)，教師巡視，不提示，不說話，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。檢查學(xué)生自學(xué)的效果讓中差生尤其是后進生用黑板演示或口答的形式對所學(xué)的知識進行操作。時間約5—8分鐘。這環(huán)節(jié)的目的是最大限度的暴露學(xué)生自學(xué)后存在的疑難問題。若后進生做對了，說明全班學(xué)生都會了，就不要老師再教了。若后進生做錯了，引導(dǎo)中等偏上的學(xué)生分析，講清錯的原因，引導(dǎo)更正，歸納。這一環(huán)節(jié)體現(xiàn)了洋思課堂教學(xué)“兵”教“兵”的一種有效的教法。也起到了相當好的效果。當堂訓(xùn)練布置和督促學(xué)生獨立完成課堂作業(yè)并批改部分學(xué)生作業(yè)，時間不少于15分鐘。尤其是檢測每位學(xué)生是否當堂達到了學(xué)習(xí)目標。作業(yè)分必做題、選做題和思考題，力求讓各個層次的學(xué)生都能吃飽。我看了幾個學(xué)生的作業(yè)，特別規(guī)范，幾乎是一個人寫的，我想老師在作業(yè)規(guī)范上下了很大的功夫，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。說到洋思的教學(xué)，我不得不說的“四清”——堂堂清、日日清、周周清、月月清。其實就是要求學(xué)生做到“課堂上能掌握的不留到課后”、“今日事今日畢”。道理說起來并不深奧復(fù)雜，但真正按照這個要求并能持之以恒做下去，實在是難，很難。洋思的教學(xué)理念“沒有教不好的學(xué)生”，很大程度上是因為做到了這一點。我們也需要科學(xué)自己的教學(xué)方式，這種方式就是學(xué)習(xí)借鑒洋思的“先學(xué)后教當堂訓(xùn)練”形成適合本校的教學(xué)模式，堅持去做。在我校原有的“631”課堂教學(xué)模式中，加入洋思教學(xué)模式的先進理念和科學(xué)方法，完善我校教學(xué)模式?？傊?，通過培訓(xùn)學(xué)到了很多，以上只是提到重點的幾個方面，其他辦學(xué)條件、管理制度、獎懲辦法都值得我們學(xué)習(xí)，更主要的是學(xué)習(xí)他們堅持不懈，創(chuàng)新理念的工作態(tài)度和辦學(xué)精神，并及時創(chuàng)新，及時付諸實踐。
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