20xx西師大版數學五上倍數課件-資料下載頁

【總結】西師大版五年級數學上冊28和733和1159和272和81和13下面各數中，誰能被誰整除？誰能整除誰？28能被7整除，7能整除28.整數a除以整數b(b≠0),除得的商正好是整數而沒有余數，我們就說a能被b整除（也可以說b

2024-11-29 12:36

蘇教版數學五上梯形面積的計算-資料下載頁

【總結】梯形面積的計算蘇教版五年級數學上冊教學目標：經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動，探索并掌握梯形的面積公式。：能正確計算梯形的面積，并應用公式解決簡單的實際問題。：深入體會轉化方法的價值，培養(yǎng)大家應用已有知識解決新問題的能力?？谒阆铝袌D形的面積，再說說它們的面積公式。（單位：厘米）364

2024-11-11 00:35

20xx北京版數學五上梯形的特征和面積-資料下載頁

【總結】梯形的特征及面積只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形上底a下底b腰腰高h等腰梯形直角梯形兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。下底—上底梯形的面積=（上底+下底）×高÷2用字母表示：S=（a+b）h

2024-11-12 03:08

20xx秋西師大版數學五上第五單元第5課時梯形的面積ppt課件-資料下載頁

【總結】第5課時梯形的面積（1）第五單元多邊形面積的計算我們前面是怎樣研究平行四邊形和三角形面積計算公式的？?回顧長高1.平行四邊形的面積計算公式的推導過程底寬底高2.三角形的面積計算公式的推導過程高

2024-11-17 02:28

20xx春西師大版數學三下23面積的計算ppt課件-資料下載頁

【總結】西師大版三年級數學下冊學習目標：，理解并掌握這個公式，再運用知識遷移自主學習正方形面積公式。，操作能力，空間想象能力。。長方形有什么特點？正方形有什么特點？你能用什么方法計算下面長方形的面積。每個長方形的面積各是多少平方厘米？在小組里交流你的量法。下面這個長方形的面積是多少平方厘米？你是怎樣想的

2024-11-17 00:35

20xx西師大版數學五上圖形的旋轉課件-資料下載頁

【總結】西師大版五年級數學上冊1、進一步認識圖形的旋轉，并掌握圖形旋轉的性質和特征。2、能在方格紙上畫出簡單的圖形旋轉90°后的圖形。教學重點：圖形旋轉的特征和性質。教學難點：能畫出繞指定點旋轉90°后的圖形。教學目標9090900順時針從位置A繞點O

2024-11-29 12:36

20xx西師大版數學五上圖形的平移課件-資料下載頁

【總結】西師大版五年級數學上冊西師大版五年級數學上冊西師大版五年級數學上冊西師大版五年級數學上冊升旗纜車小汽車想一想，平移有什么特點？平移6格6格向（）平移（）格1234向（）平移了（）格左4

2024-11-29 12:36

蘇教版數學五上梯形面積的計算課件之二-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數學上冊教學目標?1、使學生經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動，探索并掌握梯形的面積公式，能正確地計算梯形的面積，并應用公式解決實際問題。?2、使學生進一步體會轉化方法的價值，培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。小組討論1、拼成平行四邊形的兩個梯形有什么關系

2024-12-05 01:04

蘇教版數學五上梯形面積的計算課件之一-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數學上冊教學目標?1、使學生經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動，探索并掌握梯形的面積公式，能正確地計算梯形的面積，并應用公式解決實際問題。?2、使學生進一步體會轉化方法的價值，培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。小組討論1、拼成平行四邊形的兩個梯形有什么關系

2024-12-04 19:58

西師大版五年級數學上冊梯形面積的計算4-資料下載頁

【總結】梯形面積葛云超瓦窯溝中心小學西師大版五年級數學上冊課件3厘米2厘米2×3=6（平方厘米）5分米2分米5×2÷2=5（平方分米）2、三角形面積公式是怎樣推導出來的？計算三角形的面積應注意什么？、下底和高上底下底高拼一拼：請拿

2024-12-12 19:35

西師大版五年級數學上冊梯形面積的計算2-資料下載頁

【總結】西師大版五年級數學上冊九年義務教育小學數學第九冊教學目標復習舊知探究新知鞏固深化教學目標：，并能正確地運用公式解決實際生活中的問題。。實際操作能力和運用轉化法解決實際問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念。教學重點：理解并掌握梯形的面積計算公式。教學難點：理解梯形面積計算公式的推導過程。復習一

2024-12-13 18:21

西師大版五年級數學上冊梯形面積的計算3-資料下載頁

【總結】梯形面積的計算梯形面積的計算九年義務教育第九冊數學制作人:瓦窯溝中心小學：葛云超5分米15分米上底下底==上底下底實驗,求下面圖形的面積1分米(15+5)×1÷2=10通過實驗看出:兩個（）的梯形可以拼成一個平行四邊形。這個平行四邊

2024-12-13 11:18

冀教版數學五上梯形的面積課件-資料下載頁

【總結】冀教版五年級數學上冊1．理解梯形面積公式的推導過程，會應用公式正確計算梯形的面積；2．培養(yǎng)同學們合作學習的能力；3．繼續(xù)滲透旋轉、平移的數學思想。車窗的玻璃是梯形的！你能用學過的方法推導出梯形的面積計算公式嗎？梯形的面積計算公式：hab梯形的面積=（上底+下底）×

2024-11-29 06:11

西師大版五年級上冊梯形的面積課件-資料下載頁

【總結】教學目標?1.運用已有經驗推導出梯形的面積計算公式，并能應用這個公式解決生活中的簡單問題。?2.培養(yǎng)動手操作能力和初步的邏輯思維能力，發(fā)展創(chuàng)新意識。?3.在探究過程中獲得成功體驗，堅定學好數學的信心。5分米2分米3厘米2厘米樣推導出來的？計算三角形的面積應注意什么？下底

2024-12-05 00:41

20xx西師大版數學五上倍數-資料下載頁

【總結】西師大版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數和因數，同學們要理解什么是倍數，什么是因數，能夠找一個數的倍數和因數，可以解決相關的實際問題。用36個同樣大的正方形拼成一個長方形,每排擺幾個？擺了幾排？用乘法算式把自己的擺法表示出來，并在小組里交流。4×3=12(3×4=12)6×2=12

2024-11-11 13:05

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