【摘要】西師大版五年級數學上冊學習目標?能借助所學的多邊形面積計算公式及推導方法解決生活中的問題。學習指導?認真看課本110頁的例1和例2,看圖看文字,思考并完成:?1、例1中,有的小朋友是從__往__一層一層的加;有的是把__一層和一層一起加;還有的是利用__形的面積計算方式來計算;你更喜歡哪種計算方法??2
2024-12-11 12:36
【摘要】蘇教版五年級數學梯形面積的計算第一課時口算下列圖形的面積,再說說它們的面積公式。(單位:厘米)36447254下底上底高腰腰把第129頁的梯形剪下來,看看哪兩個能拼成平行四邊形。先拼一拼,求出拼成的平行四邊形和每個梯形的面積。在小組里交流,再填
2024-11-24 00:49
【摘要】梯形的面積五級部王玉金是怎樣的兩個梯形?兩個梯形完全相同。怎樣探究的?兩個完全一樣的梯形拼成了一個()。一個梯形的面積與拼成的平行四邊形的面積有什么關系?平行四邊形
2024-12-11 01:08
【摘要】北京版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積計算,同學們要掌握梯形的面積公式的推導過程,可以正確的應用梯形的面積公式計算梯形的面積。平行四邊形面積=底×高梯形的變換梯形變換402515A、(15+25)×40÷2B、(25+40)×15÷2C
2024-11-23 01:58
【摘要】西師大版五年級數學上冊教學目標:掌握參照規(guī)則圖形面積估計不規(guī)則圖形面積和用方格紙估計不規(guī)則圖形面積的方法。:能用這些方法估計不規(guī)則圖形的面積。:能用所學知識解決日常生活中的簡單問題,培養(yǎng)大家的應用意識。油菜實驗地小麥實驗地大豆實驗地這是我們村新規(guī)劃的實驗地。哪塊實驗地的面積最大呢?每一方格表
2024-11-23 08:33
【摘要】滬教版五年級數學上冊本節(jié)課我們來繼續(xù)學習梯形的面積,在掌握用拼、割兩種方法推導梯形的面積公式的基礎上我們來探究梯形的中位線和梯形的面積的關系,同學們要理解并掌握用梯形的中位線表示梯形面積的方法,并能解決實際的問題。梯形兩個上底、下底和高分別相等的,形狀也相等。判斷×兩個面積相等的梯形可以拼成一個
2024-11-22 23:10
【摘要】圓的面積西師大版六年級數學上冊教學目標?了解圓的面積的含義,經理圓的面積計算公式的推導過程,掌握圓面積的計算公式。?能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓的知識解決一些簡單的實際問題。?在估一估和探究圓的面積公式中體會“轉化”的思想,并初步感受極限的思想。od復習圓的有關概念半徑圓心
2024-11-23 13:05
【摘要】梯形面積的計算蘇教版五年級數學上冊教學目標:經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動,探索并掌握梯形的面積公式。:能正確計算梯形的面積,并應用公式解決簡單的實際問題。:深入體會轉化方法的價值,培養(yǎng)大家應用已有知識解決新問題的能力??谒阆铝袌D形的面積,再說說它們的面積公式。(單位:厘米)364
2024-11-26 23:54
【摘要】西師大版五年級數學上冊25dm24dm29dm210dm下面這塊田的面積大約有多少平方米?(每一方格表示1平方米)下面兩個小島,誰的面積大?
【摘要】西師大版五年級數學上冊28和733和1159和272和81和13下面各數中,誰能被誰整除?誰能整除誰?28能被7整除,7能整除28.整數a除以整數b(b≠0),除得的商正好是整數而沒有余數,我們就說a能被b整除(也可以說b
【摘要】梯形面積的計算蘇教版五年級數學上冊教學目標:經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動,探索并掌握梯形的面積公式。:能正確計算梯形的面積,并應用公式解決簡單的實際問題。:深入體會轉化方法的價值,培養(yǎng)大家應用已有知識解決新問題的能力。口算下列圖形的面積,再說說它們的面積公式。(單位:厘米)364
2024-11-23 00:35
【摘要】梯形的特征及面積只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形上底a下底b腰腰高h等腰梯形直角梯形兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。下底—上底梯形的面積=(上底+下底)×高÷2用字母表示:S=(a+b)h
2024-11-24 03:08
【摘要】第5課時梯形的面積(1)第五單元多邊形面積的計算我們前面是怎樣研究平行四邊形和三角形面積計算公式的??回顧長高1.平行四邊形的面積計算公式的推導過程底寬底高2.三角形的面積計算公式的推導過程高
2024-11-29 02:28
【摘要】西師大版三年級數學下冊學習目標:,理解并掌握這個公式,再運用知識遷移自主學習正方形面積公式。,操作能力,空間想象能力。。長方形有什么特點?正方形有什么特點?你能用什么方法計算下面長方形的面積。每個長方形的面積各是多少平方厘米?在小組里交流你的量法。下面這個長方形的面積是多少平方厘米?你是怎樣想的
2024-11-29 00:35
【摘要】西師大版五年級數學上冊1、進一步認識圖形的旋轉,并掌握圖形旋轉的性質和特征。2、能在方格紙上畫出簡單的圖形旋轉90°后的圖形。教學重點:圖形旋轉的特征和性質。教學難點:能畫出繞指定點旋轉90°后的圖形。教學目標9090900順時針從位置A繞點O