聽魏教授教學切片有感范文大全-資料下載頁
2025-09-24 21:55本頁面
【正文】 最后，我真誠感謝學校領導，魏教授和組織者，在未來的教育教學中，我將更加努力，不斷進步。第四篇：聽宗教授講座有感聽宗樹興教授“雙有效教學”專題講座有感2月23日上午，有幸在館陶賓館聆聽了宗樹興教授“雙有效教學”專題講座。宗樹興教授是河北省教科所所長助理、研究員，著名的教育教學專家。講座中，宗教授就雙有效教學實施的背景和原因、雙有效教學的內(nèi)涵和特點、課程教學對雙有效的落實、雙有效實施的區(qū)域和學校管理的層面要求、雙有效教學與三維十度的關系、實施三維十度教學應注意的幾個問題等六方面進行了詳細闡述。宗教授的講座思路清晰，高屋建瓴，具有高度的理論性和實踐性，聽完后深受啟迪。邯鄲市永和中學副校長張建華圍繞“校長聽評課”做了專題講座，深入淺出、旁征博引對三維十度評課表進行了細致講解。兩位專家的講座內(nèi)容豐富有極強的指導和實踐意義，為我縣教學改革指明了方向?；貋砗笪覀兎e極組織討論會，深入學習講座精髓并認真落實張局長“十字”要求，總結感悟，明確方向，制定工作方案，以骨干教師為龍頭，以點帶面，逐步推廣“三維十度”教學方法在課堂教學中的落實，對照三維十度評課表要求教師在學生學習、教師引導和課堂呈現(xiàn)等不同層面下功夫，使教師的課堂評價水平得以提高，教學方法與雙有效教學融合在一起，有效地促進教育教學工作得以提升。魏僧寨實驗小學 張慶全2014226第五篇：聽金一南教授報告有感聽金一南教授報告有感今天聽了金教授的報告，覺得和自己的一些想法有了共鳴之處，豁然開朗的感覺，自己表達不好的想法在他那里淋漓盡致地表達出來了。天氣炎熱的下午聽報告很容易困，可是我津津有味聽到結束，最大的感受是實在、有意義。我的理解是正能量的總結和傳遞。想想我們現(xiàn)在的生活，大多數(shù)人都過上了快樂富裕的生活，社會安定和諧，可是我們似乎也少了些什么，如今出現(xiàn)的社會問題，正是當今社會所要深思和重視的。我們的物質(zhì)生活有了很大的改善，可是我們的內(nèi)心似乎有些空蕩蕩的，英勇無畏和堅定的信念感覺弱化了，越來越多人畏首畏尾。越來越多的人覺得善良、英勇無畏、舍己為人、拾金不昧的行為是不聰明人的舉動，人與人之間的距離越來越遠，信任感缺乏，人情味淡化，感覺日子平淡化。細細想來雖然社會安定了，可是我們依然需要大無畏的精神，因為我們要做好準備和不喜歡我們的人作斗爭；我們依然需要堅定的信念，因為一切的發(fā)展和進步都要這種精神的支持；我們更要學會感恩，因為我們今天的輝煌是革命先驅(qū)的苦難換來的。金教授對革命英雄人物的分析很到位，我很欣賞。他主要是弘揚我們革命先烈英勇無畏的精神，傳遞著那個年代的正能量，讓我們作為傳遞者，用我們的教育力量來傳導給學生，讓這種力量一直延續(xù)下去，讓我們中華民族永遠屹立不倒，永遠站在世界的最高峰，我想這是這個報告的目的所在吧。國家富強要靠一代又一代的中國人堅持不懈才能走得更遠，精神的力量是最大的，所以弘揚革命先驅(qū)的精神真的很必要，而且不是念口號，是要深入人心。我之前和朋友聊起網(wǎng)上的那些負面新聞的時候，我還開玩笑說：“佛教的力量是否要強化一下了，怎么感覺人越來越壞，越來越不正常。”我想其實不只是我有這樣的感受，越來越多的人都達成共鳴了，可是力量微薄，想改變什么，能做的就是在教育這塊領地里給學生的思想埋下正能量的種子。
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