【導(dǎo)讀】附件2畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）及說(shuō)明報(bào)告書(shū)內(nèi)容的基本要求﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。附件7浙江農(nóng)林大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）調(diào)研報(bào)告﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。附件9浙江農(nóng)林大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）中期進(jìn)展情況檢查表﹍﹍﹍。工作程序及要求參考日程負(fù)責(zé)人。大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）系列材料》有關(guān)管理。領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)抽查答辯情況，并檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況。畢業(yè)設(shè)計(jì)原則上每人一題，獨(dú)立完成；個(gè)別課題需要多人共同完成時(shí)，必須明確學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的。大學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）之后，應(yīng)做出書(shū)面闡述或說(shuō)明其構(gòu)思、策劃、創(chuàng)意過(guò)

　　

【正文】 。 教師在評(píng)分時(shí)，可根據(jù)各環(huán)節(jié)的各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，給出各項(xiàng)目分?jǐn)?shù)，但該分?jǐn)?shù)不得超過(guò)該項(xiàng)目的最高分；各環(huán)節(jié)成績(jī)不得超過(guò)該環(huán)節(jié)的最高分。 指導(dǎo)環(huán)節(jié)成績(jī)有不及格的學(xué)生，可在畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）指導(dǎo)委員會(huì)（小組）的指導(dǎo)下作進(jìn)一步 修改、完善，并加以及時(shí)督促完成；畢業(yè)設(shè)計(jì) (創(chuàng)作 )答辯環(huán)節(jié)不合格的學(xué)生，應(yīng)要求指導(dǎo)教師督促學(xué)生認(rèn)真整改，進(jìn)行二次答辯，最遲在 7 月上旬必須結(jié)束。 二、各環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 設(shè)計(jì)（創(chuàng)作） 和 說(shuō)明書(shū) 指導(dǎo) 教師 環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (100 分 )。 項(xiàng) 目 課題調(diào)研 報(bào)告 開(kāi)題報(bào)告 作品的表達(dá)與 制作質(zhì)量 設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）說(shuō) 明書(shū) 工作量及畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）進(jìn)度 分 值 15 15 30 30 10 31 畢業(yè)作品 評(píng)閱教師 評(píng)分 標(biāo)準(zhǔn) （ 100 分） 項(xiàng) 目 設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思與 創(chuàng)意 作品的表達(dá)與制作質(zhì)量 作品工作量 創(chuàng)新能力 展示效 果 分 值 20 40 20 10 10 畢業(yè) 答辯環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (100 分 )。 項(xiàng) 目 畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）說(shuō)明報(bào) 告規(guī)范與質(zhì)量 畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、水平和工作量評(píng)價(jià) 答辯準(zhǔn)備情況 答辯能力及表達(dá) 分 值 50 30 10 10 32 附件 11 浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）指導(dǎo)教師評(píng)分表 學(xué)院名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué) 科 職 稱(chēng) 題 目 項(xiàng) 目 課題調(diào)研報(bào)告 開(kāi)題報(bào)告 作品的表達(dá)與 制作質(zhì)量 設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）說(shuō)明書(shū) 和 外文翻譯能力 工作 量及畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）進(jìn)度 標(biāo)準(zhǔn)分 15 15 30 30 10 得 分 總 分 指 導(dǎo) 教 師 評(píng) 語(yǔ) 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 注：指導(dǎo)教師用表。 33 附件 12 浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）評(píng)閱教師評(píng)分表 學(xué)院名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué) 科 職 稱(chēng) 題 目 項(xiàng) 目 設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思與創(chuàng)意 作品的表達(dá)與制作質(zhì)量 作品工作量 創(chuàng)新能力 展示效果 標(biāo)準(zhǔn)分 20 40 20 10 10 得 分 總 分 評(píng) 閱 教 師 評(píng) 語(yǔ) 評(píng)閱教師簽字： 年 月 日 注：評(píng)閱教師用表。 34 附件 13 浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）答辯評(píng)分表 學(xué)院名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué) 科 職 稱(chēng) 題 目 項(xiàng) 目 畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）說(shuō) 明報(bào)告規(guī)范與質(zhì)量 畢業(yè) 作品 質(zhì)量、水平和工作量評(píng)價(jià) 答辯準(zhǔn)備情況 答辯 能力及表達(dá) 標(biāo)準(zhǔn)分 50 30 10 10 得 分 總 分 答 辯 委 員 會(huì) （小 組） 評(píng) 語(yǔ) 主任（組長(zhǎng)）簽字： 年 月 日 指導(dǎo)教師 評(píng) 分 評(píng)閱教師 評(píng) 分 答辯委員會(huì)（小組）評(píng) 分 總 成 績(jī) 等 級(jí) 教學(xué)院長(zhǎng)簽字： 填表人簽字： 35 附件 14 浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）答辯記錄表 學(xué)院名稱(chēng)： 答辯小組： 填表日期： 年 月 日 第 頁(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）題目： 答 辯 人 專(zhuān)業(yè) 班級(jí) 指導(dǎo)教師 學(xué) 科 職 稱(chēng) 答辯委員會(huì)（小組）名單： 提問(wèn)人 提 問(wèn) 內(nèi) 容 答 辯 內(nèi) 容 答辯委員會(huì)（小組）負(fù)責(zé)人簽字： 記錄人簽字： __________ 36 附件 15 浙江林學(xué)院本科生畢 業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）答辯程序及實(shí)施辦法 為使畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）的答辯工作順利進(jìn)行，并保證答辯工作的質(zhì)量，現(xiàn)就答辯程序及組織實(shí)施辦法制定以下規(guī)定： 一、答辯程序 參加 答辯資格 凡本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) (創(chuàng)作 )工作 按計(jì)劃完成者，其論文經(jīng) 學(xué)院畢業(yè)環(huán)節(jié)指導(dǎo)小組 審查通過(guò)， 學(xué)科負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)， 方獲得參加答辯資格。 畢業(yè)設(shè)計(jì) (創(chuàng)作 )答辯 畢業(yè)設(shè)計(jì) (創(chuàng)作 ) 經(jīng)學(xué)院畢業(yè)環(huán)節(jié)指導(dǎo)小組 審查通過(guò)后，由答辯 委員會(huì)（ 小組 ） 主持答辯并以公開(kāi)方式進(jìn)行。答辯前，答辯 委員會(huì)（ 小組 ） 每個(gè)成員都必須詳細(xì)審閱每位學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )報(bào)告，了解 設(shè)計(jì)(創(chuàng)作 )的質(zhì)量和水平，并準(zhǔn)備答辯時(shí)應(yīng)向?qū)W生提出的問(wèn)題，為答辯作好準(zhǔn)備。答辯中，學(xué)生須報(bào)告自己畢業(yè)設(shè)計(jì) (創(chuàng)作 )的主要內(nèi)容，但不 能 少于 10 分鐘，并回答答辯委員會(huì)（小組）成員的提問(wèn)。每個(gè)學(xué)生答辯時(shí)間約 10～ 20分鐘。 答辯過(guò)程中，應(yīng)做好記錄供評(píng)定成績(jī)時(shí)參考。 成績(jī)?cè)u(píng)定 1）、 答辯前每個(gè)學(xué)生都要將自己的畢業(yè)設(shè)計(jì) (創(chuàng)作 )在指定的時(shí)間內(nèi)交給指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師 和評(píng)閱教師評(píng)定 ，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ) 及 評(píng)分。 2）、 答辯工作結(jié)束后，答辯 委員會(huì)（ 小組 ） 應(yīng)舉行專(zhuān)門(mén)會(huì)議按學(xué)校統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法，在參考指導(dǎo)教師 、評(píng)閱教師和答辯 結(jié)果 的基礎(chǔ)上，評(píng)定每個(gè)學(xué)生的 總 成績(jī)。 學(xué)院 對(duì)答辯 委員會(huì)（ 小組 ） 提出的優(yōu)秀和不及格的畢業(yè)設(shè)計(jì) (創(chuàng)作 )， 按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真把關(guān)， 并向?qū)W生公布 ，確定時(shí)間進(jìn)行二次答辯。 二、實(shí)施辦法 答辯要求 要求各學(xué)院打破學(xué)科界限，組成綜合答辯小組，避免指導(dǎo)教師作為自己指導(dǎo)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）的評(píng)委，保證答辯工作的公平、公正。 答辯組織 各 學(xué)院 在 教學(xué) 院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下 成立答辯委員會(huì)， 可根據(jù)學(xué)生人數(shù)的多少，按 學(xué)科 成立若干個(gè)答辯小組 ，具體負(fù)責(zé) 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )答辯工作。答辯 委員會(huì)（ 小組 ）成員資格應(yīng)為講師職稱(chēng)以上的教師。 每一答辯小組，可設(shè)秘書(shū)一人 (負(fù)責(zé)答 辯時(shí)記錄 )，成員 一般為 5～ 7人 (不含秘書(shū) )。 答辯準(zhǔn)備 各學(xué)院答辯前應(yīng)公開(kāi) 答辯 委員會(huì)及答辯 小組 名單，名單包括成員的姓名、職稱(chēng)、年齡；各答辯委員會(huì)（小組）答辯前也應(yīng)及時(shí)公布《浙江林學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）答辯時(shí)間安排表》（附件 15）。答辯過(guò)程嚴(yán)格按時(shí)間安排表進(jìn)行。 答辯 委員會(huì)（ 小組 ） 職責(zé) 37 安排答辯程序，主持答辯過(guò)程，評(píng)定學(xué)生成績(jī)并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。 成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)《浙江林學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）評(píng)分要求及標(biāo)準(zhǔn)》（附件 11）；原則上要求各學(xué)院答辯委員會(huì)（小組）評(píng)定的優(yōu)秀比例不超過(guò) 15%，良好比例 45%左右，中等 比例 30%左右，及格及不及格 10%以下。 答辯結(jié)束 答辯工作結(jié)束后 ，各 答辯委員會(huì)（小組） 應(yīng)向 學(xué)院提交所有答辯材料，并做出 書(shū)面 總結(jié) 報(bào)告。 38 附件 16 浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作） 裝訂內(nèi)容 ⑴ 已裝訂成冊(cè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）說(shuō)明 報(bào)告 書(shū)文本； ⑵ 浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科生 設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）任務(wù)書(shū)；； ⑶ 浙江林學(xué)院本科生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（ 創(chuàng)作） 調(diào)研報(bào)告 ； ⑷ 浙江林學(xué)院本科生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）開(kāi)題報(bào)告； ⑸ 浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）中期進(jìn)展情況檢查表； ⑹ 浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）指導(dǎo)教師評(píng)分表； ⑺ 浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）評(píng)閱教師評(píng)分表； ⑻ 浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）答辯評(píng)分表； ⑼ 浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè) 計(jì)學(xué)院本科生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）答辯記錄表； ⑽ 畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）光盤(pán)； ⑾ 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）簡(jiǎn)介（僅限成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生）