人才隊伍建設-資料下載頁
2024-10-03 18:11本頁面
【正文】 人數(shù)達300多人；考研外語學習班2期，參加人數(shù)達190多人。通過學習，使我校教師、實驗人員、教學管理人 員的外語和計算機應用的水平和能力有比較明顯的提高，為他們進一步深造學習（考博士、考碩士、出國進修學習）、提高工作效率打下良好的基礎。二、加大引進人才力度，積極引進高層次人才“九五”期間，學校抓住機遇，制定了一系列引進人才的優(yōu)惠政策，先后投入250萬元，用于引進人才的安家費、科研啟動費、購房補貼等方面。幾年來，每年由人事處牽頭，組織有關人員組成招聘小組到外省招聘人才，通過到全國各地高校深入學生工作部門、學生宿舍與培養(yǎng)單位和畢業(yè)生本人見面，建立和加強與重點學校的密切聯(lián)系（如四川大學、華中理工大學、武漢大學等），跟蹤廣西生源并與他們建立聯(lián)系（如文傳學院李寅生博士，從考入博士開始，我們就開始與他保持密切聯(lián)系），我們還通過各種途徑，宣傳廣西大學，比如，每年元旦新春佳節(jié)都給與我校聯(lián)系過的博士及各高校畢業(yè)生分配辦郵寄賀年片和宣傳資料。此外，通過上網(wǎng)發(fā)布人才需求信息和優(yōu)惠政策，擴大了學校的對外影響，由于加強了這方面的宣傳和認真落實優(yōu)惠政策，吸引了一批高層次專業(yè)技術人員，包括海外留學人員來校工作。幾年來，尤其是1999年以來，引進人才成效明顯，共引進博士34人（其中1999年以來20人），其中留學回國博士12人，碩士140多人，教授9人、副教授56人，博士生導師2人。三、充實教師科研隊伍，切實加強學科建設“九五”期間，由于學校重視人才隊伍的培養(yǎng)和引進工作，使隊伍建設得到了全面提高，尤其是師資隊伍方面得到充實和加強。幾年來，我校所送培人員和引進的人員，他們學成回?；騺硇：?，都在教學科研崗位上工作，一方面，學校為他們提供良好的工作條件和生活環(huán)境，另一方面，他們在教學科研崗位上，在專業(yè)和學科建設方面，發(fā)揮了重要作用，真正成為一支重要的骨干力量，為我?！?11工程”建設做出了重要的貢獻。例如生物技術中心的陳保善博士，在學術上有較高的造詣，在分子遺傳學研究領域方面處于國內(nèi)領先地位，從美國回國到我校工作后，就被聘為“長江學者”特聘教授；測試實驗中心的曾建民博士，主要從事有色合金及加工工程等方面的教學與科研工作，先后承擔和主要參加省級以上科研項目9項，完成了十多項應用開發(fā)課題，系統(tǒng)研究反重力成形動力學理論，并將其發(fā)展成實用技術，實現(xiàn)鑄件近無余量化，取得重大社會、經(jīng)濟效益，獲國家發(fā)明獎；生糖學院的王雙飛博士，主要從事糖廠綜合利用、功能紙開發(fā)及環(huán)境保護的研究工作，先后承擔國家自然科學基金及省級攻關等項目7項，其主持的“全甘蔗渣生產(chǎn)紙質(zhì)餐飲具研制與開發(fā)”項目已成功應用于兩家企業(yè)，并已形成生產(chǎn)規(guī)模。他負責的“全進口廢紙脫墨生產(chǎn)高檔衛(wèi)生紙”項目，從根本上解決了造紙廠蒸煮黑液污染嚴重的問題，該項目獲一九九八廣西輕工科技進步三等獎。通過“九五”期間的努力，基本完成了人才隊伍建設的各項任務。到“九五”期間末，45歲以下的教師中，%左右,%左右,%左右,%左右,教授、副教授、講師、助教的比例為:::，:1?？偟目磥恚瞬抨犖橛绕涫墙處熽犖榈哪挲g結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化，人員的整體素質(zhì)有了明顯的提高，為學科建設提供了強有力的人才支撐，也為學校的發(fā)展奠定了良好的基礎。四、存在問題人才隊伍建設是學?！?11工程”建設的重要項目之一，通過“九五”期間的努力，我們雖然基本完成了各項任務，但在實施過程中，還存在不少的困難和問題。由于學校的基礎條件還比較薄弱，引進人才工作受到一定的限制，不少博士來?？疾旌螅械綄W校的教學科研條件比較差，難以開展工作，不太愿意來校工作。由于學校教師待遇條件比較低，熱門專業(yè)的人才較難引進，我校一些緊缺的專業(yè)教師，幾年來都要不到人。由于學校機構(gòu)、人員編制壓縮及其他一些原因，引進人才配偶的工作很難安排和落實，對引進人才工作有較大影響。由于青年教師的工作、待遇條件方面尤其是住房還比較差、工資比較低，因而思想不穩(wěn)定，不安心工作，青年骨干教師流失較多，影響了整個師資隊伍的發(fā)展。五、“十五”期間建設設想建設目標：通過培養(yǎng)與引進相結(jié)合的途徑，建設一支學科帶頭人和學術帶頭人眾多、結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍。按照學校建設的總體規(guī)劃目標和發(fā)展規(guī)模，到2005年，我校專任教師總數(shù)穩(wěn)定在1800人左右，生師比14：1，教授、副教授崗位占教師總編制數(shù)4550%，博士學歷人員達到15%以上，碩士學歷人員達到70%以上，培養(yǎng)60名學科帶頭人，200名學術骨干，實現(xiàn)20名特聘教授，爭取培養(yǎng)和選撥“兩院院士”的著名學者，形成一支較強大的學科群體。因此，要進一步加強人才隊伍建設工作，全面提高我校的教學、科研和管理能力，除了繼續(xù)加強培養(yǎng)工作外，還要繼續(xù)加強引進人才工作，實現(xiàn)總體目標。主要建設內(nèi)容：①在一些學科設立校級特聘教授崗位，引進、培養(yǎng)、造就20名左右國內(nèi)外有影響的學科帶頭人；②設立教師出國培訓基金，選拔優(yōu)秀中青年教師出國培訓。
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