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五年級品德與社會下冊教案-資料下載頁

2024-10-03 17:40本頁面
  

【正文】 同學(xué)們搜集革命先輩的英雄事跡,下節(jié)課講給大家聽好嗎?第二課時一、講英雄故事,升華情感:通過過上節(jié)課的探究學(xué)習(xí),我們了解了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了中國革命的偉大勝利,建立了中華人民共和國,為了這個勝利,有許多的英雄人物拋頭顱、灑熱血,他們是中國人民永遠的豐碑,你搜集了哪些革命前輩的英雄事跡,是怎樣搜集的?,交流搜集的故事,然后推選一名學(xué)生,聲情并茂講述一位最熟悉最敬佩的革命先輩的英雄事跡。,及時評價通過學(xué)生的學(xué)習(xí)知道了我們今天的幸福生活是革命先輩用自己的生命換來的,二、結(jié)合自己,勵志踐行作為學(xué)生今天更應(yīng)該珍惜幸福的生活,建設(shè)好自己的國家,使更加繁榮富強 :同學(xué)們,我們今天的幸福是無數(shù)的革命先烈用鮮血和生命換來的,同學(xué)們,作為21世紀的主人,祖國的未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該怎樣做呢?扮演小記者,進行模擬采訪活動學(xué)生發(fā)言,探自己的認識:此時此刻同學(xué)們的心情都非常激動,都對我們的祖國充滿了希望和祝福,讓我們共同歌唱偉大的祖國吧!《歌唱祖國》三、提出問題,活動延伸在抗擊國內(nèi)外敵人的斗爭中,我們家鄉(xiāng)也涌現(xiàn)了許多英雄人物,他們是我們家鄉(xiāng)的驕傲和自豪,你了解哪些人物,他們有哪些動人的故事,希望同學(xué)們在課下通過訪問,查資料或者參觀等形式繼續(xù)探究學(xué)習(xí),相信你會有更多的收獲。附 板書設(shè)計:抗日戰(zhàn)爭勝利三大戰(zhàn)役:遼沈、平津、淮海 南京解放毛澤東 莊嚴宣示 中華人民共和國成立教后附記:活動目標:,人民流離失所的事例。,要熱愛和平?;顒又仉y點: 知道和平是人類幸福生活的基礎(chǔ),要熱愛和平活動準備:,了解給人類帶來的危害 活動時間: 二課時活動過程: 第一課時一、談話導(dǎo)入當我們在和平的環(huán)境中享受幸福生活的時候,可曾想到,世界上還有許多人正在遭受戰(zhàn)爭的摧殘,和平在我們身邊,我們愛和平(板書課題)二、交流認識,初步體驗(科索沃戰(zhàn)爭和阿富汗戰(zhàn)爭時期逃難的難民圖片,請同學(xué)們介紹搜集的有關(guān)這兩次戰(zhàn)爭的情況,你所知道的戰(zhàn)爭還有哪些?。第一次世界大戰(zhàn)19141918中東戰(zhàn)爭19481982 戰(zhàn)爭,特別是現(xiàn)代戰(zhàn)爭對人類生命與健康的傷害及 第二次世界大戰(zhàn)19391945兩伊戰(zhàn)爭19801988 對生態(tài)環(huán)境的破壞程度,將遠遠超過以往的常規(guī)戰(zhàn) 朝鮮戰(zhàn)爭19501953海灣戰(zhàn)爭1991 爭,給無數(shù)的家庭家破人亡,環(huán)境遭到巨大破壞,經(jīng)濟損失難以估 越南戰(zhàn)爭19611975科索沃戰(zhàn)爭1999 計,人們不想看到再有戰(zhàn)爭,需要和平溫馨的環(huán)境三、調(diào)查了解,討論體驗老師:近十幾年,世界上就發(fā)生了這么多的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭究竟給人類帶來的什么呢,學(xué)生組內(nèi)結(jié)合自己的搜集的資料交流,暢所欲言,初步探討戰(zhàn)爭的危害性。學(xué)生:戰(zhàn)爭中老人孩子都無家可歸,有很多人被炸傷炸死,……老師:戰(zhàn)爭的危害性可真大,它不僅使人民財產(chǎn)受到損失,人民流離失所,還對人類賴以生存的環(huán)境造成了巨大的破壞,結(jié)合具體例子談?wù)?。美國二?zhàn)中在日本投了兩顆原子彈,核爆炸造成的核輻射污染,至今還影響著周圍的人們,核武器真可怕!四、小小故事會讀故事,《伊拉克的小男孩》你想到了什么?交流搜集到了有關(guān)戰(zhàn)爭的危害的故事。五、小結(jié)戰(zhàn)爭是全人類的災(zāi)難,我們應(yīng)該堅決反對戰(zhàn)爭。第二課時一、導(dǎo)語戰(zhàn)爭的危害在上節(jié)課我們已經(jīng)有了深刻的感受,在戰(zhàn)爭中仍舊熱愛和平的人們更值得我們尊敬!二、資料展示,感受心聲,在戰(zhàn)爭年代,人們都怎樣來表現(xiàn)對和平的熱愛?:童心盼和平等圖片,學(xué)生結(jié)合自己搜集到的資料探感受。,做出的不懈努力?(學(xué)生自由發(fā)言)小結(jié):反對戰(zhàn)爭,熱愛和平,是全世界人民的共同心聲。三、感受體驗,激發(fā)情感 ,戰(zhàn)爭中人民的生活苦不堪言,在和平環(huán)境中的人們是多么的幸福呢!,學(xué)生結(jié)合自己是實際,暢談自己的感受,得到情感的體驗。四、活動延伸結(jié)合戰(zhàn)爭和和平的話題中,辦一次手抄報,向人們宣傳熱愛和平的是全世界人民的心聲。附 板書設(shè)計: 戰(zhàn)爭阿富汗戰(zhàn)爭第一次世界大戰(zhàn) 我們愛和平第二次世界大戰(zhàn)海灣戰(zhàn)爭教后附記:活動目標:、職能。,維和部隊的作用。活動重難點:了解聯(lián)合國這一國際組織及其宗旨、職能,聯(lián)合國安全理事會,維和部隊的作用。我國在聯(lián)合國中的地位和起到的作用?;顒訙蕚洌?,圖片,音像等資料?;顒訒r間: 二課時活動過程 :第一課時一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣你知道維和部隊是干什么的嗎?誰派出的維和部隊,(聯(lián)合國)你想知道聯(lián)合國是一個怎樣的組織嗎?現(xiàn)在讓我們一起走近聯(lián)合國(板書課題)二、深入探究了解職能 (1)出示聯(lián)合國總部門前的各國旗幟,看著這幅圖你能了解到哪些知識?你還有什么問題,小組討論,交流。(2)全班交流各自的發(fā)現(xiàn)和問題(3)小結(jié):這里有許多國家的國旗,為什么掛這么多國旗,到底是什么地方,聯(lián)合國的總部在哪里,聯(lián)合國有沒有會徽、會旗,如果有是怎么樣的,最高領(lǐng)導(dǎo)人是誰?他有哪些權(quán)力?,看看能不能解決這些問題。,解決疑難問題。通過學(xué)習(xí)了解了聯(lián)合國在國際事務(wù)中的地位和作用,中國作為常 。為什么這樣設(shè)計?任理事國,在聯(lián)合國事務(wù)中發(fā)揮著巨大的作用和影響 。聯(lián)合國是一個什么組織,成立時間,主要機構(gòu),安理會常任理事國和非常任理事國,最高領(lǐng)導(dǎo)人,聯(lián)合國的主要職責(zé)。三、課堂總結(jié),深化認識通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你對聯(lián)合國有了哪些認識?四、課外延伸,鞏固認識友情提示給我們推薦了一個介紹聯(lián)合國的網(wǎng)站,要想知道有關(guān)聯(lián)合國的更多的資料,第二課時一、談話導(dǎo)入激發(fā)興趣通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了有關(guān)聯(lián)合國的許多知識,初步認識了聯(lián)合國,想不想更全面,更深入地了解聯(lián)合國,這節(jié)課我們繼續(xù)探究。二、深入探究了解職能了解聯(lián)合國的職能(1)看書聯(lián)合國在行動(圖片)1)救助非洲難民2)宣傳預(yù)防艾滋病3)糧農(nóng)組織考察糧食生產(chǎn)情況4)教科文自制考察時間文化遺產(chǎn)(2)全班交流了解聯(lián)合國維和部隊讀一讀德梅洛的故事,談?wù)勛约旱母惺苋?、總結(jié)活動,強化認識我們對聯(lián)合國有了一定的了解。很多同學(xué)非常關(guān)心世界大事,而且很有自己的想法,請你把自己的想法寫下來,寄給聯(lián)合國秘書長潘基文。四、活動延伸請你通過看書,上網(wǎng),留意電視的國際新聞聯(lián)播,同長輩交流等形式了解其他國際組織。附 板書設(shè)計: 聯(lián)合國宗 旨和平安全 發(fā)展 合作 常任理事國中、法、俄、美、英現(xiàn)任秘書長行政負責(zé)人。潘基文(韓國)教后附記:活動目標:.簡單了解中國人民解放軍的建軍史。,熱愛人民維護世界和平的事例。,維護和平的重要力量。活動重難點:了解解放軍保衛(wèi)祖國,熱愛人民的具體行動,體會其作用。活動準備:.搜集有關(guān)解放軍的文字、圖片等資料?;顒訒r間: 二課時活動過程: 第一課時一、謎語導(dǎo)入東沙群島有身影,帕米爾高原有足跡寒風(fēng)烈日全不怕,一心只為保國家。(解放軍有導(dǎo)語中的敘述,變變形式,激發(fā)了學(xué)生的興趣,初步體驗到解放軍為保衛(wèi)祖國的安全站崗放哨)二、匯報交流整體感悟小組交流搜集到的圖片和文字資料知道解放軍的發(fā)展歷程,明確解放軍是從紅軍、八路軍、新四軍發(fā)展而來的。三、探究交流你聽說過哪些解放軍保衛(wèi)和平的故事 :解放軍不僅在戰(zhàn)爭年代保衛(wèi)祖國,在和平年代也時刻保衛(wèi)者人民的生命安全?!盾姼桧憦匦健匪?、課后延伸通過這一課的學(xué)習(xí),你明白了什么?每人準備一個解放軍的故事。第二課時一、談話導(dǎo)入我們已經(jīng)知道了解放軍是我們最可愛的人,日夜保衛(wèi)著祖國的安全,使我們能夠在幸福快樂的學(xué)習(xí)和生活,他們?yōu)榫S護世界和平也做出了重要貢獻。二、故事會1.《徐洪剛》故事知道和平衛(wèi)士,解放軍在保衛(wèi)祖國維護世界和平中所做的貢獻,在和平年代也時刻保衛(wèi)著人民的生命財產(chǎn)的安全,是我們最可愛的人。三、深化認識。:軍愛民,民擁軍,軍民團結(jié)一家親四、做一做搜集有關(guān)軍民一家親的故事,諺語,警句,寫在課文上并進行交流。五、課后延伸把你現(xiàn)在感受講給同學(xué)們聽,或者為解放軍做一件好事。附 板書設(shè)計:紅軍 八路軍 新四軍解放軍保衛(wèi)祖國的安全教后附記:活動目標:《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪》與少年兒童有關(guān)的法律法規(guī)。,了解,討論知道接受義務(wù)教育是每個公民的權(quán)利。,養(yǎng)成自覺遵守法律的好習(xí)慣?;顒又仉y點: 學(xué)會用法律的武器還保護自己的合法權(quán)益。活動準備:《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪》。活動時間: 二課時活動過程: 第一課時一、導(dǎo)語適齡兒童要接受義務(wù)教育,這是你們的權(quán)利,可怎么有些孩子不能上學(xué)呢?是誰侵害了他們的合法權(quán)益呢?二、閱讀案例討論分析閱讀思考,劉芬的媽媽做得對嗎?角色扮演:一個人演劉芬,一個人演家長,一個人說旁白,同學(xué)們做評論,通過這個案例你們懂得了什么?三、調(diào)查交流,獲得新知。 資料卡 《教育法》讀后你明白的什么??通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們知道黨和政府關(guān)心少年兒童的成長,四、談學(xué)習(xí)收獲但當自己的合法權(quán)益受到侵害的時候,一、聯(lián)系生活,探究問題我們也要拿起法律的武器還保護自己。第二課時,我們還有哪些合法權(quán)益受到了侵害?!缎⊥醭傻脑庥觥氛劯惺芏?、示范引導(dǎo),應(yīng)該怎么做。三、小記者采訪。?四、活動延伸向周圍的人宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》。附 板書設(shè)計:我要上學(xué)接受教育是每個公民的合法權(quán)利,我們要維護自己的合法權(quán)益黨和政府的關(guān)懷 及時向有關(guān)部門反映情況維護合法權(quán)益 用法律的武器保護自己 宣傳維護合法權(quán)益的好處教后附記:活動目標:。,形成正確的消費觀念。,學(xué)習(xí)用法律的武器還維護自己的合法權(quán)益?;顒又仉y點:做明白的消費者,用法律的武器來維護自己的合法權(quán)益?;顒訙蕚洌骸;顒訒r間: 二課時 活動過程: 第一課時一、話題導(dǎo)入你買過假冒偽劣產(chǎn)品嗎?感到受到了欺騙嗎?我們怎么樣來維護自己的合法權(quán)益,做明白的消費者。二、閱讀探究 (1)當我們的合法權(quán)益受到侵害時,我們應(yīng)該怎么辦?(找消協(xié)、1231找廠家、法律)(2)閱讀《未成年人保護法》節(jié)選,談?wù)劯惺?三、案例分析,對有些不法分子進行繩之以法。四、拓展延伸,激發(fā)興趣 。第二課時一、談話導(dǎo)入播放歌曲《霧里看花》霧里看花,水中望月,你能分辯這變幻莫測的世界?你知哪句是真哪句是假,借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切。那英的歌聲唱紅了嚴肅老師所作的《霧里看花》。這首歌詞看似是描繪了情真意切一種追求,其實嚴肅老師在當時的創(chuàng)作該歌詞的背景卻是為了商標法頒布十周年,中央電視臺經(jīng)濟部要主辦一個晚會,要嚴肅老師幫助策劃,什么都假,不如寫一首打假歌,于是這個光榮的任務(wù)就擔(dān)在了嚴肅老師的身上,但是這一類的題材不太好寫,要大家都喜歡,需要有個好的意境和詞匯,于是嚴肅老師想起來在年輕時候看川劇《金山寺》時,戲中有個絕活,靴子踢到腦門上,一只眼睛貼上,成了三只眼,這只眼叫法眼、慧眼,它一睜開,什么都能看見,一切真假都能分辨出來。于是,就有了前頭的?霧里看花,水中望月?等等。原以為一唱就算了,結(jié)果沒想到它自己有了翅膀到處飛了起來,歌名也由開始的《借我一雙慧眼》轉(zhuǎn)傳成了《霧里看花二、打假播報,從圖中了解到了什么? ,搜集到的打假資料三、友情提示,工商人員的提醒,假廣告如何騙人的。礦泉水的鑒別方法,了解相關(guān)知識。四、課外延伸1.繼續(xù)搜集綠色消費,科學(xué)消費的有關(guān)知識,做明白的消費者。,做明白的消費者。附 板書設(shè)計:12315 顧客是上帝,這種提法從消費者的角度來規(guī)范商家的行為,但是利益的驅(qū)動,往往是徒有虛名,法律有欺騙消費者的情況,以次充好,一家當真,這就是消費者在消費的時候,需要做明白的消費者,消協(xié)當我們的權(quán)益受到侵害時,學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。教后附記:活動目標:,讓學(xué)生初步了解公平、公正,民主,平等在社會生活中的意義?;顒又仉y點:。公平、公正,民主,平等合法權(quán)益 活動準備:?;顒訒r間: 二課時 活動過程: 第一課時一、導(dǎo)入班委會同學(xué)有哪些?請舉手。中隊委舉手……這些班干部是怎么產(chǎn)生的。今天我們來選舉(值日班長)程序怎樣:二、討論選舉過程(自薦) 品德與社會教案五年級下冊青島中心希望小學(xué)黃盛森美 術(shù) 教 案五年級下冊青島中心希望小學(xué)黃盛森第五篇:五年級下冊品德與社會教案長沙縣星沙盼盼小學(xué)五年級下冊品德與社會教案第一單元《愛美麗的生命》單元備課本單元的總目標:通過追蹤生命的誕生和成長的過程,感受父母、親人、學(xué)校、社會對我們的愛與關(guān)懷,喚醒學(xué)生對生命的尊重和珍視。學(xué)會通過生活細節(jié)感受生命的美好與可貴,從而樹立對美好生活的熱愛與追求。了解吸煙、酗酒、迷戀游戲機、沉迷電視等不良生活習(xí)慣的危害,抵制不健康的生活方式。了解毒品的危害,知道吸毒是違法行為,遠離毒品。懂得健康的重要意義,初步培養(yǎng)積極鍛煉身體、均衡飲食等良好習(xí)慣。本單元所體現(xiàn)的課程標準的內(nèi)容與要求:認識到天生我才必有用,幫助學(xué)生樹立自信,培養(yǎng)耐挫能力,勇敢的追求屬于自己的人生價值。學(xué)生能坦然面對自己的生理、心理變化,遇到問題和困惑能用正確的方法取決解決。本單元各課內(nèi)在聯(lián)系:本單元包含“生命多么可貴”“成長日記ABC”“健康生活每一天”三個活動主題。首先,“生命多么可貴”旨在引導(dǎo)學(xué)生體會生命中的“愛”——家人的愛、社會的愛。通過感受人世間的愛,認識人類社會對生命的尊重,從而體會生命的可貴,學(xué)會用積極的心態(tài)發(fā)現(xiàn)生活中的美好等;培養(yǎng)學(xué)生的自信和耐挫能力、對未來人生的美好信念?!俺砷L日記ABC”這個活動主題是在前一個活動主題的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生感受成長的快樂,用正確的心態(tài)面對成長過程中的煩惱和問題,學(xué)會溝通,學(xué)會用正確的方法解決問題,學(xué)會尊重和悅納他人,學(xué)會男女同學(xué)友好相處等?!敖】瞪蠲恳惶臁保ㄟ^一系列探討、體驗活動,幫助學(xué)生認識到健康的重要性,了解各種不良的生活方式對身體的侵害,感受體育鍛煉,良好生活習(xí)慣等對健康體魄的重要性,從而學(xué)會對自己的身體和生命負責(zé)任。所以,這三個活動主題是互為關(guān)聯(lián),層層遞進的。本單元的課時安排:
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