【正文】 前夜，簡(jiǎn)做了一個(gè)什么夢(mèng)？看到一個(gè)身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚紗，然后把婚紗撕成碎片4圣約翰準(zhǔn)備去印度傳教，臨行前向簡(jiǎn)求婚，但他坦率地告訴她，他要娶她并不是因?yàn)閻鬯?，是因?yàn)槭裁矗?jiǎn)的態(tài)度是怎樣的？他需要一個(gè)很有教養(yǎng)的助手。簡(jiǎn)覺得應(yīng)該報(bào)答他的恩情，但遲遲不肯答應(yīng)他。4小說中由彼此對(duì)立自然因素構(gòu)成的比喻形象，呼應(yīng)著主人公內(nèi)心的這種矛盾和斗爭(zhēng)。都是什么樣的自然因素，請(qǐng)舉例。冰與火、麗日與風(fēng)雨50、“你以為，我因?yàn)楦F，低微，矮小，不美，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯(cuò)了──我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣，……我們站在上帝腳跟前，是平等的──因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！”這是簡(jiǎn)在文中的一段精彩的表白，你能從中讀出什么。簡(jiǎn)在極力維護(hù)自己做人的尊嚴(yán)，但也透漏出她對(duì)羅切斯特先生的愛意。5《》這部小說是以第一人稱敘述的，有強(qiáng)烈的主觀色彩，親切感人，帶有明顯的自轉(zhuǎn)體色彩。5主人公簡(jiǎn)愛成年后在桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。5《》中的主人公簡(jiǎn)愛的人生追求由兩個(gè)基本“旋律”組成：一是如17世紀(jì)英國(guó)作家班楊筆下的“基督徒”一樣，追求超越個(gè)人幸福的更高境界；一是她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主義文學(xué)傳說的精神女兒，有著對(duì)更高精神境界的追求。5“旋律”構(gòu)成？首先，她富于激情、幻想和反抗精神。是浪漫主義文學(xué)傳說的精神女兒。她同時(shí)又像是17世紀(jì)英國(guó)作家班楊筆下的“基督徒”一樣追求超越個(gè)人幸福的更高境界。5？A對(duì)人間自由幸福的渴望B對(duì)更高精神境界的追求5《》中貫穿的兩個(gè)比喻是什么？A旅行B求索5《》中簡(jiǎn)愛為何離開桑菲爾德莊園？因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)羅切斯特結(jié)過婚，而且不愛他的妻子。5簡(jiǎn)愛與羅切斯特的結(jié)局是終成眷屬。59簡(jiǎn)愛最初在舅媽家受盡折磨，之后到了洛伍德學(xué)校。60、最后又到了桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。6羅切斯特因?yàn)槭裁炊?？他的妻子燒了他的宅府，在這場(chǎng)火災(zāi)中羅切斯特雙目失明。6你能說出幾句《簡(jiǎn)愛》中的精彩對(duì)白嗎？簡(jiǎn)：“你認(rèn)為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？”羅：“因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！”我愛你像我的生命一樣，盡管你窮、低微、矮小、不美。6什么樣的女性才是最美的？請(qǐng)結(jié)合《》這篇小說，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)？ 6《簡(jiǎn)愛》作者是（）國(guó)著名女作家。（英國(guó)）6《簡(jiǎn)愛》的作者（）與她的兩個(gè)姐妹（）和（）并稱（）三姐妹。（；；；勃朗特）6《簡(jiǎn)愛》這一故事主要發(fā)生在（）、（）、（）三個(gè)地方，其中（）最重要。（勞沃德學(xué)校；桑菲爾德莊園；圣約翰家； 桑菲爾德莊園；）6《》成功塑造了（）（）（）的婦女形象。（敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位）6（）的主人（）先生產(chǎn)生了愛情。（桑菲爾德莊園，羅切斯特）6小說以羅切斯特第一次婚姻以及和（）的交往，諷刺了以（）為基礎(chǔ)的愛情和婚姻。（英格拉姆小姐，金錢）70、（）。（梅森）7小說對(duì)勞沃德學(xué)校的描寫讓你有怎樣的感觸。（略）7寫出《》中你記憶深刻的一個(gè)情節(jié)。（略）7？（）7對(duì)（）的渴念和對(duì)（）。（人間自由幸福，更高精神境界）7《》（C）A、分手B、永未見面C、終成眷屬D、互相憎恨 7？（畫畫）7在桑菲爾德莊園的聚會(huì)中，？（吉普賽人）78．簡(jiǎn)愛在舅媽里德太太家的地位，連使女都不如，受盡了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮，哪件事最能表現(xiàn)她的反抗精神？一天表兄又打她了，她回手反抗，卻被舅母關(guān)進(jìn)紅房子里，受驚嚇大病一場(chǎng)。79．簡(jiǎn)愛被舅媽送到哪里去了？她在那里最恨的人是誰？為什么？達(dá)羅沃德孤兒院孤兒院院長(zhǎng)他是個(gè)冷酷的偽君子，他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。80．簡(jiǎn)愛在孤兒院唯一的快樂和溫暖來自哪？給她打擊最大的是什么？ 好友海倫教師潭泊爾小姐好友海倫的死81．簡(jiǎn)愛辭掉孤兒院的教師工作，應(yīng)聘來桑費(fèi)爾德莊園，做家庭教師，莊園的男主人是羅徹斯特先生。82．簡(jiǎn)愛發(fā)現(xiàn)她的主人羅徹斯特先生是個(gè)性格憂郁、喜怒無常的人，對(duì)她的態(tài)度時(shí)好時(shí)壞。83．簡(jiǎn)愛為什么要離開她所愛的羅徹斯特先生？簡(jiǎn)愛得知羅徹斯特有妻子，道德和自尊的力量使簡(jiǎn)做出了痛苦的決定。84．簡(jiǎn)愛為什么拒絕了圣約翰的求婚？簡(jiǎn)愛發(fā)現(xiàn)自己仍深愛著羅徹斯特先生，她仿佛聽到羅徹斯特深情的呼喚。85．“你以為我貧窮，相貌平平就沒有感情嗎?我向你起誓，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你難于離開我，就象我現(xiàn)在難于離開你一樣?？墒巧系蹧]有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)?，平等的站在上帝面前?！边@是簡(jiǎn)愛與羅徹斯特對(duì)話中精彩的一部分，從中你能看出簡(jiǎn)愛怎樣的性格合乎和追求？ 勇敢的追求愛情、幸福，及平等的地位和女性的尊嚴(yán)。86．簡(jiǎn)愛雖然相貌平平，但她身上有強(qiáng)烈的魅力和美感，你認(rèn)為是什么？獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神品格，豐富、明確、堅(jiān)定的個(gè)性，追求平等和尊嚴(yán)等。87．最終簡(jiǎn)愛在什么情況下，與羅徹斯特結(jié)合在一起？羅徹斯特的瘋妻子燒毀了莊園，自己也摔死了，羅徹斯特為救她，弄瞎了自己的眼睛。88．羅徹斯特先生為什么不離開他的瘋妻子？ 同情、可憐她，怕她在瘋?cè)嗽菏芸唷?9．羅徹斯特先生在認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)愛前，為什么放蕩不羈，尋歡作樂？ 為逃避不幸婚姻帶給他的痛苦和尋不到真正愛情的苦悶。90．簡(jiǎn)愛是以身份應(yīng)聘到的，她的學(xué)生是一個(gè)七八歲的小姑娘，并不是先生的女兒。（家庭教師）。（桑菲爾德莊園）。（阿黛爾）。（羅切斯特）91．除了羅切斯特先生外，還有一個(gè)人也差點(diǎn)走進(jìn)簡(jiǎn)愛的心，這個(gè)人是，但他實(shí)際愛的只有。（圣約翰里弗斯）（上帝）92．圣約翰受洗禮時(shí)取的名字叫什么？與簡(jiǎn)是怎樣的關(guān)系？（圣約翰愛里弗斯）（他的母親是簡(jiǎn)的姑姑）93．簡(jiǎn)愛離開后，桑菲爾德府發(fā)生了什么事？（在秋收后被一把火燒毀了，這把火是她的妻子伯莎梅森放的）94．在桑菲爾德府發(fā)生的火災(zāi)中，羅切斯特受到了怎樣的傷害？她的瘋妻又如何了？（雙眼瞎了）（跳樓摔死了。）95．簡(jiǎn)愛的人生追求的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)是什么？（對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求）9在桑菲爾德莊園內(nèi)簡(jiǎn)負(fù)責(zé)教的對(duì)象是。（阿黛勒）9簡(jiǎn)?愛的舅舅臨死前把她托付給了她的舅媽。（里德太太）9在簡(jiǎn)?愛受教過程中“擔(dān)任她的母親、家庭教師、伴侶”的是。（譚波兒小姐）9簡(jiǎn)?愛離開新義塾去尋找其他工作的原因是（）。（譚波兒老師出嫁旅行了，簡(jiǎn)?愛失去了精神支柱）100、羅切斯特開始給簡(jiǎn)?愛的印象是（）。（有點(diǎn)怪、冷漠、變化無常、自負(fù)）10從《簡(jiǎn)?愛》這本書中我們學(xué)到了什么？（一個(gè)小人物，依靠自己正直品質(zhì)和聰明才智，還有堅(jiān)忍不拔地艱苦奮斗、勇往直前的精神最終沖破重重險(xiǎn)阻，達(dá)到自己的目的地。）第五篇：名著導(dǎo)讀練習(xí)駱駝祥子之二名著導(dǎo)讀練習(xí)：《駱駝祥子》之二八年級(jí)班姓名：學(xué)號(hào)：閱讀下面文段，回答文后問題：祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點(diǎn)干松地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面，已經(jīng)很難邁步；上面的雨直砸著他的頭與背，橫掃著他的臉，裹著他的襠。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他象要立定在水中，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只心中茫茫的有點(diǎn)熱氣，耳旁有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低著頭一步一步的往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出的任著車夫在水里掙命。雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先生，避避再走吧！”“快走！你把我扔在這兒算怎回事？”坐車的跺著腳喊。祥子真想硬把車放下，去找個(gè)地方避一避?？墒牵纯瓷砩?，已經(jīng)全往下流水，他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙，趟著水不管高低深淺的跑起來。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐車的連一個(gè)銅板也沒多給。祥子沒說什么，他已顧不過命來。雨住一會(huì)兒，又下一陣兒，比以前小了許多。祥子一氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他哆嗦得象風(fēng)雨中的樹葉。上文選自《》，作者是?！跋樽诱嫦胗舶衍嚪畔隆币痪渲械摹坝病弊钟玫煤貌缓?，為什么?答：文中畫線的句子屬于描寫，表現(xiàn)了“坐車的’’的什么性格特點(diǎn)?試想象“坐車的”的心理活動(dòng)，用一兩句話描寫出來。答：性格特點(diǎn)：心理活動(dòng)：從文段內(nèi)容看，祥子的痛苦來自哪里?請(qǐng)概括出兩點(diǎn)。答：祥子的痛苦來自：(1)_________________________________________________文章最后將哆嗦的樣子比喻成“風(fēng)雨中的樹葉”，這樣寫有什么用意?答案與提示：駱駝祥子，老舍好，“硬”字寫出了祥子當(dāng)時(shí)不顧一切的(反抗)心理，突出了他在暴雨中難以忍受的痛苦。語言描寫，性格特點(diǎn)：冷漠、缺乏同情心、自私；心理活動(dòng)：反正你得把我平安送到。(1)暴雨的折磨。(2)坐車人的冷漠。一語雙關(guān)，既形象地寫出了祥子當(dāng)時(shí)痛苦不堪的狀態(tài)，又暗示在那樣的社會(huì)里祥子無法控制自己的命運(yùn)。