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七年級-上冊語文-名著導讀練習訓練試題(word版)-資料下載頁

2025-04-01 22:40本頁面
  

【正文】 作品主題及風格、流派及謙詞和敬辭的區(qū)分等。本題抓住文字信息根據閱讀積累判斷作品和作者,了解作家作品有關知識和內容作答即可?!段饔斡洝窞槊鞔≌f家吳承恩所著。 (2)本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累.考生一方面需熟悉文學名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內容。唐僧被抓,為了營救唐僧,豬八戒來到花果山請孫悟空幫忙,孫悟空不肯,豬八戒使用激將法使孫悟空上當,答應和他一起去降妖,孫悟空變成百花羞的模樣騙取黃袍怪的內丹,在黃袍怪招架不住的時候天庭來人把黃袍怪收走。故選C。 (3)這段文字寫豬八戒借用黃袍怪的話來罵孫悟空,激起孫悟空的怒火,點燃他與黃袍怪一決高下的斗志,可知八戒用的是激將法,表明八戒知道孫悟空的性格所以對癥下藥,雖然八戒憨厚但懂得用心計,粗中有細的性格特點。 故答案為:⑴吳承恩;明; ⑵C; ⑶激將法,聰明,有計謀。 【點評】⑴中考試題中對文學常文學常識的考查主要集中在中外的作家、作品、文學流派、文體知識等,重點記憶課本涉及到的和經典閱讀中列出的作品,平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物識內容的考查,目前都局限于課程標準所列出的12部(類)中外文學名著。這類積累題可以給出作品中的人物,問這個人物出自哪部作品,還可以考作品的作者叫什么名字,是哪個朝代、哪個國家的,該作者還有哪些著作等; ⑵名著閱讀中,要注意對名著的內容、人物形象、故事情節(jié)和文學常識積累。解答此類題時,要求學生在平時學習中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握,并能用簡潔的語言進行表述; ⑶做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格。13.名著研習 (1)結合《朝花夕拾》的研讀,完成填空。 1926年,魯迅先后撰寫了十篇回憶性散文,以________為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上,1928年結集出版,更名為《朝花夕拾》。這組散文有的側重寫人,有的側重記事,有的側重議論或記事兼議論。如________,把一個純樸善良,但在某些方面頗為愚昧的農村婦女寫活了。再如________,寫出了孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈和厭煩?!冻ㄏκ啊芬院啙嵤婢彽奈淖置枋鐾拢植粫r夾雜著有趣的議論或犀利的批判,如________。寫“講義事件”和“幻燈事件”,不僅揭露了那些日本“愛國青年”的丑惡面目,也寫出了自己“棄醫(yī)從文”的動因。(2)結合《西游記》的研讀,完成填空 孫悟空號稱“美猴王”“齊天大圣”,是中國古典小說中塑造得最為成功、最受歡迎的藝術形象之一,孫悟空的第一個師傅是善提老祖,他從菩提祖師處學到七十二變、筋斗云等神通,又從龍宮索取________作為兵器。孫悟空________后被如來佛祖壓在五行山下,受苦五百年,后受觀音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟。唐僧為他取名________,為西天取經立下汗馬功勞,后被封為________?!敬鸢浮?(1)《舊事重提》;《阿長與〈山海經》;《五猖會》;《藤野先生》(2)如意金箍棒;大鬧天宮;行者;斗戰(zhàn)勝佛 【解析】【分析】(1)《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現(xiàn)代文學家魯迅的散文集,收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文,此文集作為“回憶的記事”,多側面地反映了魯迅青少年時期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經過?!栋㈤L與〈山海經》記述作者兒時與阿長相處的情景,表達了對她的懷念感激之情。《五猖會》以趕會為背景,描寫了封建制度對兒童天性的束縛和摧殘?!短僖跋壬酚涗涀髡咴谌毡玖魧W時期的學習生活及他決定棄醫(yī)從文的原因,表達了對藤野先生深切的懷念。 (2)《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。孫悟空作為善提老祖的徒弟,他從菩提祖師處學到七十二變、筋斗云等神通,又從龍宮索取定海神針(如意金箍棒 )作為兵器。大鬧天宮之后被如來佛祖壓在五行山下,受苦五百年,后受觀音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟。唐僧為他取名行者,為西天取經立下汗馬功勞,后被封為斗戰(zhàn)勝佛。據此作答即可。 故答案為:⑴《舊事重提》;《阿長與〈山海經》;《五猖會》;《藤野先生》; ⑵如意金箍棒;大鬧天宮;行者;斗戰(zhàn)勝佛。 【點評】⑴本題是對文學名著及作家作品的知識考查,要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢; ⑵做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格。14.名著閱讀 (1)《西游記》是明代小說家________寫的一部神話小說,主要講述了________的故事。唐僧的大徒弟孫悟空曾自稱“________”,他能一個跟頭翻十萬八千里,他還能________,是一個極富神話色彩的藝術形象。 (2)《西游記》具體寫了四十來個故事。作者想像豐富,妙筆生花,許多故事給讀者印象極深。請概述某一故事,并說說從中你受到的啟示:________。 【答案】 (1)吳承恩;唐僧師徒四人去西天取經;齊天大圣;七十二變。(2)如大鬧天宮,孫悟空不滿玉皇大帝賜予他的“弼馬溫”的官職,并偷取了“潘桃會”上潘桃,遭到天兵天降的捉拿,在天路可走之時,大鬧天宮,與各路神仙英勇奮戰(zhàn)。孫悟空的不屈不撓的精神值得我們學習。 【解析】【分析】(1)《西游記》是中國古典四大名著之一,作者是明代的吳承恩。小說主要描寫了唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈師徒四人去西天取經,歷經九九八十一難最后終于取得真經的故事。孫悟空——是唐僧的大徒弟,會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針,大到頂天立地。他占花果山為王,自稱齊天大圣,攪亂王母娘娘的蟠桃盛會,偷吃太上老君的長生不老金丹,打敗天宮十萬天兵天將,又自不量力地與如來佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。后來經觀世音菩薩點化,保護唐僧西天取經。 (2)《西游記》中比較著名的故事有:三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇等。真假美猴王的故事情節(jié)是:唐僧因悟空又打死攔路強盜,再次把他攆走。六耳獼猴精趁機變作悟空模樣,搶走行李關文,又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣,欲上西天騙取真經。真假二悟空從天上殺到地下,菩薩、玉帝、地藏王等均不能辨認真假,直到雷音寺如來佛處,才被佛祖說出本相,獼猴精被悟空打死。啟示:要善于分辨壞人。 故答案為:⑴ 吳承恩 ; 唐僧師徒四人去西天取經 ; 齊天大圣 ; 七十二變。 ⑵ 如大鬧天宮,孫悟空不滿玉皇大帝賜予他的“弼馬溫”的官職,并偷取了“潘桃會”上潘桃,遭到天兵天降的捉拿,在天路可走之時,大鬧天宮,與各路神仙英勇奮戰(zhàn)。孫悟空的不屈不撓的精神值得我們學習。 【點評】⑴本題考查對名著《西游記》相關文學常識的把握能力,平時要注重積累,把握作家作品及人物。 ⑵本題考查從《西游記》故事中受到的啟示。解答本題要緊密結合原著和故事情節(jié),要選擇自己最熟悉、掌握最準確的故事來寫啟示,語言流暢,符合文意,言之成理即可。15.名著閱讀。 精讀與跳讀是我們閱讀文學名著時經常使用的讀書方法,讀《西游記》這樣的古典小說,就適合“精讀”與“跳讀”并用。讀了孫行者一調芭蕉扇的故事,請你說說孫悟空借芭蕉扇遭到拒絕的原因。【答案】 鐵扇公主不借給孫悟空芭蕉扇,一是因為芭蕉扇是她安身立命的寶貝,不會輕易借給別人;二是因為鐵扇公主認為孫悟空坑害了她的兒子紅孩兒。 【解析】【分析】根據《一調芭蕉扇》的情節(jié)“悟空初次借扇,被鐵扇公主用芭蕉扇扇到五萬四千里外。靈吉菩薩得知實情,給他一?!L丹’再去借扇。公主又用扇扇他,悟空口含定風丹,一動不動。公主害怕忙回了洞府,閉門不出。悟空變作一只小蟲,飛入洞中,鉆在茶沫之下,隨茶水被公主喝入肚腹之中,拳打腳踢,來回翻騰,公主腹中疼難忍,答應借扇,但給的是一把假扇”分析,芭蕉扇是鐵扇公主的寶貝,不會輕易借人。根據《大戰(zhàn)紅孩兒》情節(jié)分析,她和牛魔王的兒子紅孩兒想吃唐僧肉,被孫悟空請來的觀音菩薩收做善財童子,所以她對孫悟空懷恨在心。然后綜述兩點原因即可。 故答案為: 鐵扇公主不借給孫悟空芭蕉扇,一是因為芭蕉扇是她安身立命的寶貝,不會輕易借給別人;二是因為鐵扇公主認為孫悟空坑害了她的兒子紅孩兒。 【點評】本題考查名著內容的把握。要求學生結合原著內容,用簡潔的語言概括出《一調芭蕉扇》和《大戰(zhàn)紅孩兒》的情節(jié),并寫出羅剎女(鐵扇公主)和紅孩兒的關系即可?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記,請不要刪除一、部編語文七年級上冊 名著導讀練習
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