一年級(jí)第二學(xué)期音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-09-24 15:33本頁(yè)面
【正文】 解。用音樂(lè)陶冶孩子們的情操，啟迪兒童心靈，讓孩子們熱愛(ài)音樂(lè)，感受音樂(lè)的美，用音樂(lè)的節(jié)奏、旋律打動(dòng)孩子們的心通過(guò)音樂(lè)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣與愛(ài)好。在學(xué)習(xí)歌曲的同時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。陶冶情操，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察生活小事物的習(xí)慣，并將它帶到音樂(lè)中適當(dāng)進(jìn)行歌詞、節(jié)奏、舞蹈的創(chuàng)編。知識(shí)目標(biāo)：（1）認(rèn)識(shí)延音線，學(xué)習(xí)四三拍的指揮手勢(shì)，并能在歌曲中運(yùn)用。（2）認(rèn)識(shí)樂(lè)器嗩吶、竹笛，以及京劇的主要伴奏樂(lè)器，并了解其音色。（3）認(rèn)識(shí)和了解不同的民族生活風(fēng)俗。（4）能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作為歌曲伴舞。（5）通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲與欣賞，理解歌曲或樂(lè)曲所包含的小知識(shí)。（1）學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用正確的口形，姿勢(shì)和呼吸方法，以及自然圓潤(rùn)的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字來(lái)有感情地進(jìn)行歌唱。（2）通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材，培養(yǎng)學(xué)生能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作的能力。（3）通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)，引起學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。情感目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。質(zhì)量目標(biāo)：基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能，掌握認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂(lè)譜的能力，自創(chuàng)打擊樂(lè)，能夠完整的演唱歌曲，創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。繼續(xù)提高學(xué)生的歌唱能力和表演能力。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生勇于參與各項(xiàng)音樂(lè)實(shí)踐，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力，創(chuàng)造能力，合作能力。引導(dǎo)學(xué)生有表情地演唱歌曲時(shí)，要適度而不夸張。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮音樂(lè)想象時(shí)，注意鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人獨(dú)立的感受和理解。通過(guò)學(xué)生自身體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈的創(chuàng)編能力。１、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，采用多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。充分做好課前準(zhǔn)備。因材施教，課堂多給學(xué)生自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。根據(jù)學(xué)校條件設(shè)備，充分利用現(xiàn)有的教具，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效果。完成教材任務(wù)的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高活動(dòng)能力，且配合學(xué)校社會(huì)的中心工作，豐富校園生活，認(rèn)真組織銅管樂(lè)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)?；畹嚼蠈W(xué)到老，特別是在新課程改革的今天，教師如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的教育理論和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平，就很難適應(yīng)今天的教育，特別是音樂(lè)這門特殊的藝術(shù)學(xué)科，是一門技能性較強(qiáng)的學(xué)科，因此音樂(lè)教師必須具備過(guò)硬的專業(yè)技能。原來(lái)的專業(yè)技能之外，還要逐漸掌握合唱指揮、樂(lè)器演奏以及音樂(lè)創(chuàng)作等復(fù)合的專業(yè)技能。因此要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的教育理念。讀書(shū)指導(dǎo)思想：積極參與學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，貫徹“思想導(dǎo)致行為，讀書(shū)改變命運(yùn)”的讀書(shū)精神。把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）提高自身的專業(yè)水平、科研能力和教學(xué)能力，提高教育實(shí)踐能力，以更加適應(yīng)小學(xué)音樂(lè)教育發(fā)展的需要。（2）通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己業(yè)務(wù)能力以解決教育教學(xué)中的一些難題。并為學(xué)校的一些藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3）提高自身學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。實(shí)施策略：（1）根據(jù)現(xiàn)有條件和現(xiàn)代教育的要求，制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，從讀書(shū)的內(nèi)容到讀書(shū)的要求進(jìn)行切實(shí)可行的規(guī)劃。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)教育學(xué)，養(yǎng)成每天練聲、唱歌、的習(xí)慣切實(shí)鞏固和提高自己的聲樂(lè)演唱水平，利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)“基本樂(lè)理”和“和聲學(xué)”、《合唱指揮》、配器、等專業(yè)課程。提高自己各方面的能力。（3）繼續(xù)鉆研各類樂(lè)器的演奏方法和演奏技巧，為學(xué)校的銅管樂(lè)隊(duì)壯大和發(fā)展打好基礎(chǔ)。（4）以教育專業(yè)為主要內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，同時(shí)對(duì)教學(xué)刊物如《中小學(xué)音樂(lè)教育》、《等雜志進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，尋求好的教法，以省時(shí)、高效地達(dá)到新的教學(xué)目標(biāo)。用讀書(shū)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐工作，實(shí)踐與所學(xué)相互印證，形成自己的成果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，寫(xiě)出摘抄和隨筆，記錄自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。（5）積極和組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。（6）每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文，對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐和宏觀教育教學(xué)改革進(jìn)行深入的思考、探索和總結(jié)。十、教科研課題研究課題名稱：怎樣進(jìn)行音樂(lè)課堂器樂(lè)教學(xué)與課題相關(guān)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《音樂(lè)教育心理學(xué)》、《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)音樂(lè)教育》等有關(guān)的音樂(lè)教育方面的各種資料。操作措施：（1）利用課堂時(shí)間提供學(xué)生練習(xí)、自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生興趣。（2）針對(duì)學(xué)生實(shí)情，進(jìn)行教授的同時(shí)，注意個(gè)別學(xué)生的潛在因素，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，以個(gè)別帶動(dòng)整體，提高總體水平。（3）根據(jù)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，組織開(kāi)展學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)興趣小組。（4）及時(shí)總結(jié)、反思，以促進(jìn)教學(xué)。(5)結(jié)合上學(xué)期寫(xiě)出課題論文。文 章 來(lái)源 中國(guó)教育文摘
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1