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20xx遼寧公務(wù)員面試真題及答案解析-資料下載頁

2025-09-24 13:00本頁面
  

【正文】 是這道題的最終目的。第三篇:遼寧公務(wù)員面試真題及解析2013年遼寧公務(wù)員面試真題(6月29日上午)總書記在五四青年節(jié)上說“青少年要堅定理想信念,否則會精神缺鈣”,請問你怎么看。單位讓你組織一次公務(wù)員讀書活動,領(lǐng)導(dǎo)讓你推薦兩本書,你會選擇哪兩本書?說明理由抗震救援,很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵,對這一現(xiàn)象的看法。習(xí)主席五四青年節(jié)說精神缺鈣,說說你怎么理解?!驹囶}類別】綜合分析之觀點(diǎn)類試題【考查要素】考查考生能否運(yùn)用理性的、全面的思維意識分析問題,對于青年人來說,理想與信念對一個人的積極作用?!緟⒖冀馕觥苛?xí)近平主席在五四青年節(jié)說沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。其實(shí)是希望廣大青年一定要堅定理想信念?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤?!崩硐胫敢松较?,信念決定事業(yè)成敗。理想就像一盞明亮的燈,指引著青年人為之努力奮斗。而青年人本應(yīng)富有朝氣與夢想,尤其是肩負(fù)的社會責(zé)任感,從而來更好的建設(shè)國家。我們青年人應(yīng)牢記習(xí)主席的教誨,樹立遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。在最近的蘆山抗震救災(zāi)中,大批青年臨危不懼、頑強(qiáng)拼搏,廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無私奉獻(xiàn),為抗震救災(zāi)作出了重要貢獻(xiàn)。還有80后最美媽媽吳菊萍、90后最美警察李博亞,他們的事跡讓我們感動??梢钥吹酱蠖鄶?shù)年輕人都是積極的、樂觀的,但是我們也能看到目前有個別的、極少部分的年輕人在生活與工作中缺乏一定的理想與信念,表現(xiàn)出消極、被動甚至走向違法犯罪的道路。出現(xiàn)這種情況的原因有:首先,年輕人自身沒有樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀,對自己要求不高,不能樂觀、積極的面對生活中出現(xiàn)的困難與磨練。第二,父母以及學(xué)校教育中過于注重對他們的應(yīng)試知識灌輸,而忽略了對他們的道德品質(zhì)、價值觀、性格、理想等方面的指導(dǎo)。第三,社會中的一些不良風(fēng)氣如拜金主義、功利主義等,對青年人產(chǎn)生一定的影響。青年人作為國家的棟梁之才,要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想:第一,廣大青年一定要堅定理想信念。中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實(shí)現(xiàn)中國夢的正確道路,也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。年輕人影樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀,充滿正能量,不怕困難與挫折,敢于迎難而上。第二,父母以及學(xué)校教育應(yīng)更注重培養(yǎng)年輕人的道德品質(zhì)、思想素質(zhì)、能力等多方面內(nèi)容,而不僅僅是知識的傳輸??稍谥行W(xué)課堂開設(shè)愛國主義、社會主義核心價值等方面的教育課程,提高廣大青年人的思想覺悟。第三,社會上也可以通過廣泛的宣傳與引導(dǎo),樹立青年道德模范并進(jìn)行大力的宣傳,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)、力爭向上的社會氛圍,進(jìn)一步凈化社會風(fēng)氣,為青年人的發(fā)展提供公平、良好的社會環(huán)境。大量歷史和現(xiàn)實(shí)表明,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們國家的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量??v觀近代歷史,也能發(fā)現(xiàn)我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在社會轉(zhuǎn)型期的今天,我們作為青年人更應(yīng)該努力的投入到國家建設(shè)中來,為中國夢的早日實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一分力量!領(lǐng)導(dǎo)讓你推薦兩本書,說說你推薦這兩本書的理由。【試題類別】自我認(rèn)知類試題【考查要素】考查考生自我認(rèn)知的能力、語言表達(dá)能力等,能表達(dá)出來自己的見解?!緟⒖冀馕觥繒o人類的靈魂插上翅膀,現(xiàn)在很多地方開展“全民閱讀”活動,這種活動能開闊視野,增加人們的知識儲備量,豐富人民的精神文化生活,從而提高人民的思想品質(zhì)和道德素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)讓我推薦兩本書,我會推薦對工作、對生活有幫助的好書。第一本書是關(guān)于人生方面的書籍,我推薦《蔡元培論人生?修養(yǎng)》,這本書是我國著名的思想家、教育家蔡元培先生的著作。蔡元培先生曾兩度游學(xué)歐洲,擔(dān)任過北京大學(xué)校長,被譽(yù)為“學(xué)界泰斗、人世楷?!?。修養(yǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在這本書中,一代教育家蔡元培先生把美學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等與人生相結(jié)合,從文化的角度來闡述修養(yǎng)的意義。這對我們剛?cè)肼毜哪贻p人來說很有意義,對于我們深入的思考人生、修養(yǎng)等也有很大的幫助,能夠讓我們注意自身的言行舉止,堅定自己的理想與目標(biāo),積極、樂觀的面對人生與艱難困苦。尤其是在競爭日趨激烈的社會中,即使工作忙碌,也不忘給自己及時“充電”,體現(xiàn)出我們作為青年人要體現(xiàn)出不怕吃苦、敢于奮斗的精神,以及較高的思想文化水平。第二本書是關(guān)于公文寫作方面的書籍。我們作為公職人員,剛剛走上工作崗位,對于公文寫作的要求、內(nèi)容、格式等方面還不夠全面的了解。公文寫作很可能是我們?nèi)粘9ぷ髌渲械囊粋€部分,所以對于這方面的內(nèi)容我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的工作業(yè)務(wù)方面的知識,提升自己的工作業(yè)務(wù)能力,為完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。希望通過此次讀書活動能增強(qiáng)我們的工作業(yè)務(wù)素質(zhì),提高我們自身的修養(yǎng)與道德。這樣的讀書活動很有意義可以定期的舉辦,我也會向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,比如每兩個月舉辦一次,形成長效機(jī)制,讓我們可以共同努力、共同進(jìn)步,從而順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。抗震救援,很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵,對這一現(xiàn)象的看法。【試題類別】綜合分析類試題【考查要素】考查考生綜合分析能力、分析問題能力、語言表達(dá)能力等,能針對題中情況,表達(dá)出來自己的合理、有效的見解?!緟⒖冀馕觥拷衲甑?月20號。我們社會中各界愛心人士通過多種方式來表達(dá)對震區(qū)群眾的關(guān)心與關(guān)注。很多志愿者,甚至自發(fā)去震區(qū)抗震救災(zāi)本身出發(fā)點(diǎn)是非常好的,想通過自己的實(shí)際行動來幫助震區(qū)人民。這種熱情讓我們十分感動,但是盲目去震區(qū)支援,人數(shù)比較多,造成交通擁堵,會對震區(qū)的救援工作產(chǎn)生一定的影響。畢竟地震救援是需要武警官兵和專業(yè)人士為主體的救援人員,挽救生命、救治傷員是第一位的。志愿者可根據(jù)災(zāi)情需要,有組織、有秩序地開展志愿服務(wù)。四川雅安發(fā)生地震以來,全社會都對地震地區(qū)表達(dá)了關(guān)心與關(guān)注,從大批的救援人員到大量的救援物資,一些社會組織也相繼出現(xiàn),為災(zāi)區(qū)籌集資金和物資,幫助震區(qū)群眾重建家園。國家也啟動一級應(yīng)急預(yù)案,在雅安設(shè)立了很多臨時指揮點(diǎn),為爭取更多的救援時間、挽救生命多項(xiàng)工作同時開展進(jìn)行。志愿者并非專業(yè)救援人員,加上不全面了解地震相關(guān)知識,不要盲目、隨意地前往災(zāi)區(qū),避免產(chǎn)生不必要的影響與事情。面對題中所述的這種情況,我們能看到在遇到突發(fā)事情的時候,政府、媒體、相關(guān)社會組織等應(yīng)互相配合、互相協(xié)調(diào),來更好的開展救援工作。第一,在大災(zāi)面前,起決定性作用的是國家組織的救災(zāi)行動,政府不僅要做好現(xiàn)場的局面控制,還要顧及不在現(xiàn)場的社會公眾的關(guān)注,統(tǒng)一指揮,讓各方發(fā)揮自己的貢獻(xiàn)。第二,媒體在播報相關(guān)地震信息的時候應(yīng)及時、有效的報道,將最新的震區(qū)情況以最快的速度反應(yīng)給社會人士,讓社會公眾對震區(qū)情況全面了解。第三,社會組織應(yīng)理性、客觀的行動。志愿者們能夠在相關(guān)部門統(tǒng)一組織下,有序、有力地開展志愿服務(wù)。普通志愿者可以先做好身邊的事情,間接地為抗震救災(zāi)作出貢獻(xiàn)。必須理性地投入抗震救災(zāi)工作,在各級黨政機(jī)關(guān)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下合理、高效地開展救災(zāi)工作,這才是對災(zāi)區(qū)最大的支援。在大災(zāi)大難面前,我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力,相信能攻克難題,為雅安加油,重建美麗富饒的雅安。2013年遼寧公務(wù)員面試真題(6月29日下午),政府一直在公開信息,未達(dá)到預(yù)期效果,群眾不滿意,對此你怎么看?你們市水資源缺乏,要你在市中心舉辦大型宣傳活動,你怎么能組織?小李是名牌大學(xué)研究生,在基層支教三年后并考上公務(wù)員,回來后發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、同事都已提干,小李認(rèn)為不公平,工作不積極,如果你是小李朋友,你如何勸他?,政府一直在公開信息,未達(dá)到預(yù)期效果,群眾不滿意,對此你怎么看?(2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】綜合分析【考查要素】綜合分析能力、解決問題能力【參考解析】政府將信息公開,既實(shí)現(xiàn)了人民群眾對政府工作的有力監(jiān)督,又使得政府工作變得更加公開、透明,是我國政府轉(zhuǎn)變政府職能,切實(shí)由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變的具體體現(xiàn)。但是在具體實(shí)施中,效果卻沒有得到廣大人民群眾的認(rèn)可。而且這種不滿情緒一旦堆積,會使得政府實(shí)施的這項(xiàng)舉措大打折扣,極大地影響政府在老百姓心中的公信力。因此必須及時反思原因,加以改進(jìn)。我認(rèn)為導(dǎo)致這一問題產(chǎn)生的原因是多樣的:首先,利益驅(qū)使。個別地方政府出于自身利益考量,未能完全貫徹中央精神,將政府信息公示。其次,個別領(lǐng)導(dǎo)干部形成的錯誤政績觀,導(dǎo)致其在政務(wù)公開的范圍上,“報喜不報憂”。最后,政務(wù)公開的手段過于單一。時效性不強(qiáng),是引發(fā)公眾不滿的另一個重要原因?;谝陨系脑?,政府應(yīng)該采取多種舉措加大政務(wù)公開力度,將這項(xiàng)工作落到實(shí)處,真正地讓老百姓對政府的政策看得見、摸的著。具體來說:第一:地方政府應(yīng)切實(shí)貫徹政府信息公開條例的精神,不打折扣地執(zhí)行政務(wù)公開的政策,只要不涉及保密內(nèi)容,應(yīng)及時向公眾公開政府政務(wù)。第二,轉(zhuǎn)變觀念。公開政務(wù)只是一個開始。要想實(shí)現(xiàn)對政府行政行為的監(jiān)管,將權(quán)力涂上防腐劑。根本上還是要轉(zhuǎn)變政府官員觀念,通過大力地宣傳,引導(dǎo)其樹立正確的政績觀,使其深刻意識到自己手中的權(quán)力是來源于人民,也必將服務(wù)于人民的道理。第三、拓寬渠道。政府行政行為的公開透明,還離不開通過各種手段的落實(shí)執(zhí)行。除了在政府網(wǎng)站上及時公開政府信息。還可通過定期舉辦各種形式的座談會、聽證會的方式,征詢?nèi)嗣袢罕妼φぷ鞯囊庖姾拖敕ǎ⑦M(jìn)行有針對性地改正??傊?wù)公開是一項(xiàng)長期的工作,只要政府能夠充分意識到這一措施的好處,就會更加積極的推進(jìn)此項(xiàng)工作的貫徹落實(shí),提升人民群眾對政府工作的滿意度,最終實(shí)現(xiàn)政府公權(quán)力在陽光下運(yùn)行的目標(biāo)。你們市水資源缺乏,要你在市中心舉辦大型宣傳活動,你怎么能組織?(2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】組織管理【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力【參考解析】我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,人均水資源占有率極低,因此舉行節(jié)約用水的主題宣傳活動對于提升我市居民節(jié)水意識,建設(shè)資源節(jié)約型社會大有裨益。對于此次宣傳活動我要做好充分的準(zhǔn)備,保證活動效果。首先,我想通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種形式向市民宣傳此次活動的重要意義,希望大家都能廣泛參與其中。接下來,要針對此次活動做一個詳細(xì)的活動策劃。確定此次活動選定在本周六下午在市民廣場進(jìn)行,為了擴(kuò)大本次活動的影響力還可以邀請市里的重要領(lǐng)導(dǎo)、媒體代表對本次活動加大宣傳力度,與此同時,還要組織專人設(shè)計一些環(huán)保宣傳材料到場分發(fā)。最后把此次活動預(yù)案上報領(lǐng)導(dǎo)審批,加以執(zhí)行?;顒诱介_始后,可以請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話,點(diǎn)明此次節(jié)水宣傳的重要意義。其次,還可以請節(jié)水效果突出的單位和個人介紹一下他們節(jié)約用水的實(shí)際成果,并請節(jié)水專家現(xiàn)場向到場參與活動的市民介紹一些日常生活節(jié)約用水的小竅門,活動間歇,還可以請參與活動的中小學(xué)生表演一些小節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛,并在主題宣講過程中請熱心市民向?qū)<姨釂枺M(jìn)行良好地互動?,F(xiàn)場活動結(jié)束后,請到場媒體盡快報道此次活動,讓更廣大的市民都能夠參與到這項(xiàng)有益的環(huán)?;顒又衼恚M(jìn)而提升市民的節(jié)水理念,讓每個人都能切實(shí)踐行“節(jié)約用水,從我做起”的理念。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。小李是名牌大學(xué)研究生,在基層支教三年后并考上公務(wù)員,回來后發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、同事都已提干,小李認(rèn)為不公平,工作不積極,如果你是小李朋友,你如何勸他?(2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】人際溝通【考查要素】人際溝通能力、語言表達(dá)能力、解決問題能力【參考解析】小李的心態(tài)可以理解,看到身邊的同學(xué)、同事有了良好的發(fā)展,自己卻原地踏步,不免會產(chǎn)生一些情緒,我是小李的好朋友,就更有義務(wù)積極疏導(dǎo)小李,做好他的思想工作。首先,我會勸導(dǎo)小李,如果是看到了同學(xué)和同事的提干,而自己產(chǎn)生了情緒是大可不必的,因?yàn)橥潞屯瑢W(xué)的晉升說明了他們的工作能力得到了他們領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分認(rèn)可。因此小李應(yīng)該由衷地為他們高興。小李自己也應(yīng)該為曾經(jīng)是他們的同事而感到自豪。其次,三年的基層支教生涯其實(shí)是為小李在新單位工作打下了良好的基礎(chǔ)。因?yàn)榛鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)是做好公職人員所必備的,也是他一筆無形的財富,所以小李應(yīng)該善加使用他在基層工作中所積累的經(jīng)驗(yàn),使其更好地為老百姓工作。再次,畢竟小李是剛回來工作不久的新晉公務(wù)員,工作能力還不被領(lǐng)導(dǎo)了解,因此小李能做的就是在平時的工作中踏實(shí)肯干,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中了解自己的工作能力,這樣才會使自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。最后,小李也要及時轉(zhuǎn)變觀念,提干與否其實(shí)并不重要,重要的在于小李應(yīng)該扎根自己的工作崗位,樹立“螺絲釘”精神,踏踏實(shí)實(shí)地為老百姓多干好事、實(shí)事,俗話說金杯銀杯不如老百姓的口碑。如果自己的工作同時得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和人民群眾的認(rèn)可,那么是否得到晉升也并不重要了。第四篇:2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析2013年遼寧公務(wù)員面試真題(6月29日上午)總書記在五四青年節(jié)上說“青少年要堅定理想信念,否則會精神缺鈣”,請問你怎么看。單位讓你組織一次公務(wù)員讀書活動,領(lǐng)導(dǎo)讓你推薦兩本書,你會選擇哪兩本書?說明理由抗震救援,很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵,對這一現(xiàn)象的看法。更多面試真題請加:33262353習(xí)主席五四青年節(jié)說精神缺鈣,說說你怎么理解?!驹囶}類別】綜合分析之觀點(diǎn)類試題【考查要素】考查考生能否運(yùn)用理性的、全面的思維意識分析問題,對于青年人來說,理想與信念對一個人的積極作用?!緟⒖冀馕觥苛?xí)近平主席在五四青年節(jié)說沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。其實(shí)是希望廣大青年一定要堅定理想信念。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。理想就像一盞明亮的燈,指引著青年人為之努力奮斗。而青年人本應(yīng)富有朝氣與夢想,尤其是肩負(fù)的社會責(zé)任感,從而來更好的建設(shè)國家。我們青年人應(yīng)牢記習(xí)主席的教誨,樹立遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。在最近的蘆山抗震救災(zāi)中,大批青年臨危不懼、頑強(qiáng)拼搏,廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無私奉獻(xiàn),為抗震救災(zāi)作出了重要貢獻(xiàn)。還有80后最美媽媽吳菊萍、90后最美警察李博亞,他們的事跡讓我們感動??梢钥吹酱蠖鄶?shù)年輕人都是積極的、樂觀的,但是我們也能看到目前有個別的、極少部分的年輕人在生活與工作中缺乏一定的理想與信念,表現(xiàn)出消極、被動甚至走向違法犯罪的道路。出現(xiàn)這種情況的原因有:首先,年輕人自身沒有樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀,
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