【總結(jié)】(2013-2017)內(nèi)容簡(jiǎn)介保溫杯一般是由陶瓷或不銹鋼加上真空層作成的盛水的容器,頂部有蓋,密封嚴(yán)實(shí),真空絕熱層能使裝在內(nèi)部的水等液體延緩散熱,以達(dá)到保溫的目的。保溫杯是從保溫瓶發(fā)展而來(lái)的,保溫原理與保溫瓶一樣,只是人們?yōu)榱朔奖惆哑孔龀杀崃Φ膫鞑ビ腥N途徑:輻射、對(duì)流和傳遞。保溫杯內(nèi)銀色的杯膽能反射熱水的輻射,杯膽和杯身的真空能阻斷熱力的傳遞,而不易傳遞熱量的瓶
2025-04-13 00:37
【總結(jié)】12022屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目:保溫杯瓶蓋的螺紋抽芯塑料模具設(shè)計(jì)院系名稱(chēng):機(jī)電工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí):模具
2025-01-12 09:36
【總結(jié)】保溫杯杯蓋拆卸及組裝圖一、拆卸過(guò)程步驟1:將杯蓋上部逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)使杯蓋分離為上下兩部分。步驟2:杯蓋下部拆分。如圖A所示,一手握住零件1,一手將零件2用力往外拉,即可拆分得到圖B所示4個(gè)零件。注意:一定要用手握住零件1敞口端,以防將2拉出時(shí),敞口端的零件3(彈簧)和4(塑料小帽)丟失。步驟3:杯蓋上部拆分1。如圖A所示,手握被蓋上部外殼5,用帶鉤的器具將6鉤出或撬出(稍微用
2025-06-23 02:45
【總結(jié)】第7課做個(gè)保溫杯 (教材P73~75) 授課時(shí)間:______________累計(jì)____1____課時(shí) 做個(gè)保溫杯 新授課 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識(shí)目標(biāo) 。 。 、散熱技術(shù)在生活中被廣泛...
2024-10-12 09:21
【總結(jié)】編寫(xiě)者:執(zhí)教者:上課時(shí)間:月日課題(課型)8、設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯新授課第(8)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:1、熱的不良導(dǎo)體,可以減慢物體熱量的散失。2、空氣是一種熱的不良導(dǎo)體。過(guò)程與方法:1、根據(jù)熱傳遞的原理設(shè)計(jì)制作保溫杯。2、研究哪種保溫方法保溫效果較好。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:
2024-11-19 02:06
【總結(jié)】(教科版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元熱一、教材簡(jiǎn)析:本課有三個(gè)活動(dòng):第一,哪個(gè)涼得慢些。將同樣多的、相同溫度的熱水倒入大小相同、材料不同的杯中,觀察哪一杯水涼得慢,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熱的良導(dǎo)體——金屬吸熱快,散熱也快;而熱的不良導(dǎo)體——塑料吸熱慢,散熱也慢。第二,做一個(gè)保溫杯,是這節(jié)課的重點(diǎn),也是對(duì)熱的不良導(dǎo)體的進(jìn)一步運(yùn)用。讓學(xué)生
2024-12-11 10:57
【總結(jié)】區(qū)域環(huán)評(píng)+環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)改革區(qū)域建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響登記表項(xiàng)目名稱(chēng):年產(chǎn)100萬(wàn)只不銹鋼真空保溫杯噴塑生產(chǎn)線技改項(xiàng)目建設(shè)單位:浙江麥鉑實(shí)業(yè)有限公司杭州市環(huán)境保護(hù)有限公司二〇二〇年五月目錄1.建設(shè)項(xiàng)目基本情況...................................................................................12.環(huán)境質(zhì)量狀況..
2025-04-05 21:44
【總結(jié)】(教科版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元熱教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念●熱的不良導(dǎo)體,可以減慢物體熱量的散失?!窨諝馐且环N熱的不良導(dǎo)體。過(guò)程與方法●根據(jù)熱傳遞的原理設(shè)計(jì)制作保溫杯?!裱芯磕姆N保溫方法保溫效果較好。情感態(tài)度價(jià)值觀●激發(fā)設(shè)計(jì)研究保溫杯的興趣,能不斷進(jìn)行嘗試和創(chuàng)新。教學(xué)準(zhǔn)備:為每
【總結(jié)】用手觸摸三種杯壁的溫度,說(shuō)明了什么?金屬吸熱快,塑料吸熱慢幾分鐘后,這三種水的溫度都一樣嗎?金屬散熱快,金屬散熱慢熱的良導(dǎo)體——金屬吸熱快,散熱也快——水溫降的快熱的不良導(dǎo)體——塑料吸熱慢,散熱也慢——水溫降的慢確定每組承擔(dān)的任務(wù):1、2組無(wú)蓋的杯子,3、杯上加蓋,4、杯外包毛巾,5、加蓋、外包毛巾,6、
2024-12-12 22:24
【總結(jié)】第一篇:8、設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯-新教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 8、設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯-新教科版五年 級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念: 1、熱的不良導(dǎo)體,可以減慢物體熱量的...
2024-11-04 14:02
【總結(jié)】室內(nèi)兒童樂(lè)園項(xiàng)目資料上海采哲企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司2023年8月1目錄一、來(lái)自《創(chuàng)業(yè)家園》的實(shí)踐報(bào)告二、上海淘氣堡調(diào)研三、淘氣堡行業(yè)主要企業(yè)情況四、揚(yáng)州淘氣堡調(diào)研2來(lái)自天涯“創(chuàng)業(yè)家園”的分享創(chuàng)業(yè)案例,作者“創(chuàng)業(yè)御用馬甲”,經(jīng)過(guò)對(duì)海南島的??谑幸延袃杉覂和覂?nèi)樂(lè)園(淘氣堡)經(jīng)營(yíng)狀況的調(diào)研分析,
2025-01-21 01:51
【總結(jié)】 教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 一、填空題 1.如圖是三個(gè)體積相同、輕重不同的小球在水中的沉浮狀態(tài),請(qǐng)判斷輕重,A球__________,C球_________。(選填“輕”“較重”“重”) ...
2025-04-05 06:14
2025-01-21 01:41
2025-04-05 06:23
【總結(jié)】華通檸檬杯裝飲料調(diào)研計(jì)劃2023年8月目錄一、調(diào)研背景二、調(diào)研目的三、調(diào)研流程四、調(diào)研內(nèi)容五、調(diào)研方案設(shè)計(jì)六、費(fèi)用預(yù)算七、調(diào)研執(zhí)行八、研究方法九、質(zhì)量控制十、計(jì)劃備注一調(diào)研背景●消費(fèi)者對(duì)檸檬飲料類(lèi)產(chǎn)品
2024-12-30 06:50