體質(zhì)與治未病(一)學生-資料下載頁
2025-09-24 11:38本頁面
【正文】 于 ? 應用于 ? 應用于 ? 應用于 第三十四頁，共四十二頁。 第三十五頁，共四十二頁。 36 針對不同人群制定相應的預防保健措施 中醫(yī)“治未病” 養(yǎng)生防病 從個體干預到群體干預 體質(zhì)辨識 ? ? 體質(zhì)辨識為“治未病〞理論的實踐提供了方法 第三十六頁，共四十二頁。 37 西醫(yī) 中醫(yī) 辨證 辨病 尚未實現(xiàn) 個體化診療 有效指導臨床，但難以尋找群體規(guī)律 體質(zhì)辨識 反映個體差異 實施群體干預 體質(zhì)辨識有助實施個體化診療及養(yǎng)生 第三十七頁，共四十二頁。 第三十八頁，共四十二頁。 本專題任務 ? 下次課我們主要講授九種體質(zhì)的特征和辨識要點，請大家屆時自行以 5~6人為一組進行分組。在講授完下節(jié)課后，請大家相互辨識體質(zhì)，并以組為單位完成一篇小論文，寫上各自的姓名、院系專業(yè)、班級、學號，并于 11月 7日在課堂上提交。 第三十九頁，共四十二頁。 共同努力 第四十頁，共四十二頁。 第四十一頁，共四十二頁。 內(nèi)容總結(jié) 體質(zhì)與治未病〔一〕。人與人之間存在體質(zhì)差異。由于個體體質(zhì)存在著差異，所以不同人適合不同的養(yǎng)生方法。同時也提出了 “養(yǎng)生當論食補〞的體質(zhì)養(yǎng)生理論。標準是我國第一部指導和標準中醫(yī)體質(zhì)研究及應用的文件。 ——中華中醫(yī)藥學會。偏頗體質(zhì)判定：轉(zhuǎn)化分 ≥40分，判定為 “是〞。調(diào)整體質(zhì)有利于治病求本和未病先防，通過干預可以使人的體質(zhì)偏頗失衡狀態(tài)得到改善。 ——。先天稟賦 + 后天獲得。先天稟賦 + 后天獲得。從個體干預到群體干預。共同努力 第四十二頁，共四十二頁。
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