【正文】 載體，堅持每月組織一項大型活動，以活動促進學生間和師生間的交流與溝通，為學生提供更多的展示空間，體會組織和紀律的重要性，增強自律意識。努力探索開展系列活動的新路子，將組織管理權(quán)交給學生，鍛煉學生自主意識，體現(xiàn)辦學特色。（三）年級教師隊伍建設(shè)強化備課組職能，實施備課組長負責制。加強備課組管理，全面提高教師教育教學水平，充分利用聽課、評課、集體備課等形式，加強教師的交流與合作，提高備課組的整體業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技能。做好師徒結(jié)對工作，促進青年教師快速、健康成長，進一步做好教學常規(guī)的監(jiān)督與檢查，保障教學過程的規(guī)范性和實效性。鼓勵教師，尤其是中青年教師多做一些高考試卷，提升教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學能力。對于青年教師的培養(yǎng)，由學科帶頭人、骨干教師及工作經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強的教師為師傅，著重于本學科。師傅通過言傳身教、具體指導(dǎo)，不僅幫助徒弟備課，深入課堂聽課，而且還為他們上示范課、領(lǐng)路課，同時創(chuàng)造條件讓徒弟多上公開課，讓他們在教學實踐中鍛煉成長。年級積極創(chuàng)造條件，為青年教師開辟外出學習的機會，開闊他們的視野。進一步加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)進程，實施班主任負責制。堅持班主任例會制度，提高工作的預(yù)見性和針對性，提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。關(guān)心青年班主任的成長，及時了解他們的工作狀態(tài)和思想變化，給予必要的指導(dǎo)，幫助他們排解工作和思想上的困惑，分擔班級管理中的負擔。利用班主任例會，學習教育理論，分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例，讓班主任在討論和交流中提高，在借鑒和反思中提升自己的管理能力。做好復(fù)習資料的選訂工作。復(fù)習資料的選訂工作流程為：備課組長召集全組教師選好復(fù)習資料版本，報年級組，再由年級組報請學校，統(tǒng)一進行訂購，禁止科任教師單獨選購。搞好教師文體活動，提升教師的幸福感。為緩解教師的工作壓力，增強教師身心健康，使每一位教師在工作之余享受生活，年級利用業(yè)余時間開展豐富多彩的活動，使教師能夠舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊，以更加充沛的精力投入到工作中去，達到事半功倍的效果。辦公時間嚴禁上網(wǎng)瀏覽與教學無關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容，嚴禁在辦公室的電腦上玩游戲，嚴禁做與教育教學無關(guān)的事情。本學期是整個高中階段的關(guān)鍵時期，工作的好壞直接對升入高三以后的教育教學管理產(chǎn)生深遠的影響，各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實，以高三的理念，高三的思路，高三的做法為參考，嚴格制度管理，為進入高三打好基礎(chǔ)。相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教師的共同努力，年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。2014年2月10日第四篇：高二年級下學期工作計劃高二年級下學期工作計劃（）在學校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高二年級堅持“從細從嚴，致高致遠”的管理理念，努力提高育人水平和教學水平，強化年級內(nèi)涵發(fā)展，抓重點促常規(guī)，精細管理，嚴格要求，力爭使年級各項工作有更大的進展，再創(chuàng)優(yōu)異成績。一、抓常規(guī)，重落實，搞好教學管理抓好龍頭學科和骨干教師的帶頭作用，以點帶面、以面促體，形成立體網(wǎng)絡(luò)的課堂教學特色，加強學科教研引領(lǐng)作用，促進備課管理和各項教學活動的開展。揚長避短，相互學習，使各個備課組均衡發(fā)展、集體創(chuàng)優(yōu)。建設(shè)高效課堂，提高課堂教學效率，備課是關(guān)鍵，年級始終堅持每周一次集體備課，備課時間、內(nèi)容先行，要求明確，注重集體備課和個人備課的有機結(jié)合，及時檢查抽查，及時公布。認真搞好三課活動，示范課為先導(dǎo)，強化聽評課制度，做到聽評課活動扎實有效。挖掘好的典型，發(fā)揚好的做法。注重師生互動，切實搞好幫輔，提高幫輔效果。成立各學科、各種形式的興趣小組、社團組織，以活動促學習，以活動提素質(zhì)。年級進一步明確師生談話制度和師生、生生幫輔制度，加大對學生學習、思想、生活的關(guān)愛力度，以利于形成良好的班風，學風和團結(jié)和諧的年級氛圍。二、全程跟蹤，細化要求，搞好班級管理在強化對學生學習成績要求的同時，要始終堅持加強對學生行為規(guī)范的要求和思想政治教育，從細從嚴，特別是對文、理科班和藝術(shù)體育特長班，加強對學生的再入學、再入軌教育，提高工作的計劃性,增強法制意識和制度管理,依法治班。對個別學習較差，不思進取，不善學習的學生多觀察、常督促、多關(guān)心，使全班同學都在一個良好的氛圍中勤奮地、和諧地、順利地成長、學習，使班級管理和年級管理水平再上新臺階。從良好習慣培養(yǎng)入手,加強對學生的思想品德和行為規(guī)范的教育。在年級的總體要求下，各班要有計劃、有步驟地對學生的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、組織觀念等進行強化教育，大力挖掘各種教育資源，強化班級、1宿舍文化建設(shè)，加大學生的日常行為規(guī)范的教育力度。加強“班會”研究和管理，提高班會的實效性，班主任要認真探究“班會”的召開形式和思路，使班會開得更加充實、有效、豐富，使班會內(nèi)容形成系列化、專題化、多極化，使每一次班會都能成為學生學習、思想、人生旅途中的加油站。狠抓三風建設(shè),爭創(chuàng)文明班集體。為強化高二班級管理,年級進一步落實規(guī)范化班集體周量化評估制度。各班主任應(yīng)以文明班集體、文明宿舍的評估為契機,抓好班風、學風和考風。在三風建設(shè)中,良好的班風是基礎(chǔ)，良好的學風是關(guān)鍵，良好的考風是檢驗。為此，各班主任要下大力氣圍繞這一工作做文章,通過科學的管理,逐漸地實現(xiàn)由強行入軌到自我約束的過渡。在班風問題上,以自習紀律和公寓管理為突破口,配合年級管委會、政教處、綜治辦加大管理力度。各班主任做到及時發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的不良傾向，及時解決，把不良傾向消除在萌芽狀態(tài)。年級經(jīng)常召開班級管理研討會,相互學習，相互借鑒，全方位、多角度地進行教育。繼續(xù)加強班級管理，加強班級秩序的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)，年級管理的目標與要求等，通過研討，班級之間互通有無，互相交流，共同提高。堅持班級管理中班主任督促與學生自我檢查相結(jié)合的原則，加強學生自我管理，加強對學生的日常行為、文化建設(shè)、衛(wèi)生值日、宿舍紀律、兩操等督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，爭創(chuàng)安全、和諧、健康、積極、向上的良好局面。三、抓住兩個工作重點，強化安全常規(guī)要求。兩個工作重點，一是學業(yè)水平測試的問題，要嚴格要求，以練習促復(fù)習，強化復(fù)習效果，力爭合格率有較大的突破；二是學科進度能否提前完成的問題，要科學安排，提高效率，力爭本學期末完成高中新課教學進度。兩項常規(guī)要求包括教師教學常規(guī)要求和學生的常規(guī)管理要求。始終把安全放在第一位，提高警惕，時刻警醒，嚴格要求，確保學生不越軌、不越線。年級繼續(xù)實行班級管理一票否決制度，凡出現(xiàn)打架斗毆等嚴重的、影響惡劣的違規(guī)違法事件，將取消本學期班級（班主任）評優(yōu)評先資格。繼續(xù)搞好藝體生的分流和管理，拓寬學生的成才之路。教師常規(guī)要求見《高二年級教師常規(guī)要求》。通城二中高二年級2010年2月26日第五篇：高二年級思想道德教育工作計劃下學期高二年級思想道德教育工作計劃20112012學年上學期，我年級在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，教師努力工作以及學生刻苦學習下，取得了長足的進步與發(fā)展。在過去的一年里，我校得到了社會各界人士的廣泛贊譽。展望新的學期，我級部要繼續(xù)沿著校委會制定的本學期工作的指導(dǎo)思想，配合我校的作風建設(shè)工作，團結(jié)一致，奮發(fā)向前。為了不辜負社會和學校的期望，我級部制定了更高層次點的道德教育工作計劃。希望在這一工作計劃的指導(dǎo)下，能夠迎來我年級更高一個水平的發(fā)展。下面就是我級部制定的工作計劃。一、指導(dǎo)思想：以校委會在全體中層領(lǐng)導(dǎo)會議上的講話為指導(dǎo)，以學校工作要點為依據(jù)，深入貫徹教育局教育教學工作會議精神，堅決執(zhí)行作風建設(shè)工作，堅持“自主、合作、和諧、發(fā)展”的理念，發(fā)揮學校教育的“主渠道、主陣地、主課堂”作用，扎扎實實抓好我年級學生的思想道德建設(shè)工作，提高學生的愛國主義情懷。更進一步實施德育工程，進一步開闊德育新思路，拓展德育新途徑；豐富德育內(nèi)容，強化德育管理，提高德育工作的實效性，扎實性。二、年級分析高二年級任課教師39人，教學班13個，其中高二17班為理科班，813班為文科班。高二上學期，班主任、任課老師認真負責，同學努力勤奮，方方面面取得了長足的進步，但是與兄弟學校的同等年級還有差距，一些學生基礎(chǔ)差，學習習慣未養(yǎng)成，新學期下普通班的管理、優(yōu)良班風學風的養(yǎng)成，對班主任來說是新課題。三、具體措施（一）、進一步嚴格要求，勤奮工作，繼續(xù)加強學生德育管理工作（二）、繼續(xù)深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)建教學環(huán)境文明（三）、繼續(xù)積極組織級部活動，提高學生綜合素質(zhì)下學期級部準備開展的活動有：“感恩教育”“勵志”為主題的系列活動 “消滅長發(fā)怪發(fā)首飾”為主題儀容儀表監(jiān)督檢查活動，建立“問題學生”檔案?！跋赖劝踩盗醒菥毣顒印?、國旗下的演講活動，展開和諧主題、感恩主題、安全教育主題、勵志主題的教育。、宿舍文化建設(shè)系列活動。，提升學生的精神面貌，糾正部分學生的心理、行為偏差。每周安全大檢查、每周晚就寢大檢查1優(yōu)秀生、邊緣生、轉(zhuǎn)化生分別座談會、乒乓球比賽、跳繩比賽1全體學生會1進一步規(guī)范教育教學的細節(jié)。督促學生在課前三分鐘預(yù)備，逐漸轉(zhuǎn)化為自覺行動。盡力解決課堂紀律松散、睡覺問題。加強晚自習紀律。1加強感情問題的引導(dǎo)，解決談戀愛問題，網(wǎng)癮需要戒除，手機問題要解決。1加強班主任隊伍建設(shè)和繼續(xù)教育1規(guī)范和健全高二級部建設(shè)。1迎“五四”青年節(jié)，革命傳統(tǒng)教育。（四）加強與學生家長的聯(lián)系，（五）積極參與學校的各項活動。（六）配合宿舍、抓好宿生管理。高二級部2012315