高二下學期工作計劃-資料下載頁
2025-10-25 22:12本頁面
【正文】 代現(xiàn)代史下冊》、《中國古代史》。假期補課期間完成《中國古代史》第一至第二章的教學。下學期第14周完成文科完成選修i第三章至第四章教學任務。第57周文科完成第五章前四節(jié)教學任務。第89周文科完成第五章后四節(jié)教學任務，進行一次模擬測試。第10周復習準備月考。(節(jié)假日放假，則據(jù)實際情況往后進行調整)第1113周進行《中國古代史》第六章前四節(jié)教學任務。第1415周進行《中國古代史》第六章后三節(jié)教學任務。第1415周完成《世界近代現(xiàn)代史下冊》第一章的教學，第1618完成《世界近代現(xiàn)代史下冊》第二、三章的教學，進行第二次模擬測試。第19周復習，準備期末考試。第五篇：高二下學期主任工作計劃高三(8)班 班主任工作計劃韓北承一、班級現(xiàn)狀分析（一）行為習慣 住宿生中有些生活自理能力較差，經常要生活老師催促起床和整理內務。學生的人際交往還停留在以前的圈子，害怕變化。這些將是本學期工作的重點。（二）學習習慣與學生幾周接觸下來，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，互幫互助是一個有很大可塑性的集體。但也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學生學習上存在浮躁的現(xiàn)象，過于自信。上課心不在焉，懶于動手，睡覺，玩手機，看與該課無關的書籍。據(jù)任課老師反映，還存在缺交作業(yè)的現(xiàn)象，這與班級的整體學習氛圍極不相稱。此外，從期末的文六科總分來看，首尾差距懸殊。因此，促進這少部分學生盡快地融入到班級的整體氛圍，共同養(yǎng)成良好的學習習慣，縮小前后的差距，更加充分地為學業(yè)水平測試打好基礎，將是本學期的重點工作。（三）教師現(xiàn)狀，有多年的教學經驗。，與學生關系融洽。 二、班級工作目標（一）指導思想：極強的加工能力幫助學生實現(xiàn)低進高出；極強的轉化能力解決教育的疑難雜癥；極強的培養(yǎng)能力使普通生轉優(yōu)，培養(yǎng)大批具有領袖氣質的優(yōu)秀學生。：挖掘和培養(yǎng)特長生，幫助他們夯實基礎，復習考點，提高效率。（二）德育目標“厚重、大氣、時尚、高遠”的精神風貌 ：行為規(guī)范、文明和諧、自主管理、人人爭優(yōu)（三）教學目標：“三率一分”。即：及格率、優(yōu)秀率、低分率和年級平均分 三、班級工作措施 ?（一）紀律規(guī)范?制定了本班的學生考核細則以及基金制度?積極開展主題班會活動，讀書寫讀后感活動，并把優(yōu)秀的作品發(fā)布到班級網站。?抓典型，殺歪風；樹榜樣，揚正氣，以“上課睡覺”為抓手，徹底整治班風班紀 ?嚴格請假手續(xù)，讓家長疲于請假保護（二）榜樣引領 ?學習標兵：高進優(yōu)出標兵，讓優(yōu)秀生目標更遠 低進高出標兵，讓后進生看到希望 普進高出標兵，讓學生人人能升學（三）方法指導?抓課堂筆記落實，課后作業(yè)的收繳 ?抓早讀，中午讀報寫字課?落實導師制：給自己承包的學生補思想、補信心、補方法、補知識 ?利用班會課介紹名人的學習方法 ?單元過關、補測重考。抓住每次的考試，及時進行總結，指導，鼓勵。（四）注重多元?鼓勵和幫助特長生鞏固基礎，抓住考點，提高效率 ?發(fā)揮特長，給予舞臺?與專業(yè)老師聯(lián)系，溝通，共同解決疑難問（五）特色班級?文明和諧的師生關系和生生關系 自主管理，有一支負責，能干的班委 樂學愛學，學習有法 家長支持，親情后盾
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