【正文】 學技術日益滲透到經濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領域，成為生產力中最活躍的因素，科學技術是第一生產力。未來科學技術的發(fā)展，必將對人類社會的發(fā)展產生更加深刻的影響。21．我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀是什么？答：在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走在世界前列．但是從整體上看，我國的科技總體水平同世界先進水平仍有較大差異，同我國經濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方．要迅速提高我國的生產力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術．22．為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？答：（１）當今世界，各國之間的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。（２）要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，具有決定性意義的一條就是要把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，辦好人民滿意的教育，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平。23．教育對個人的重要性是什么？答：教育關系子孫后代，涉及千家萬戶，和廣大人民的生活息息相關．面對日益激烈的市場競爭、迎接未來知識經濟的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。教育獲取知識，知識改變命運。24．發(fā)展教育事業(yè)的意義是什么？答：（１）才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢（２）才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力（３）才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位努力學習報效祖國 學校：年級：班級：姓名：２５．國家為什么要提出科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略？答：黨中央、國務院站在時代的高度，分析了全球范圍內科技革命的突飛猛進，對各國經濟發(fā)展、社會進步和綜合國力的增強所產生的巨大推動力量，以及對我國的嚴峻挑戰(zhàn)，審時度勢，提出了實施科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策。２６．如何才能推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略的實施？ 答：必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新．２７．為什么要加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新？（科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的重要性）答：科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素．在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠引進技術，就永遠難以擺脫技術落后的局面．而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力． ２８．實施科教興國的意義是什么？答：發(fā)展科技、教育，是實現(xiàn)經濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設創(chuàng)新型國家的必然要求。我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經濟社會發(fā)展相結合。只有這樣，才能早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。第五課中華文化與民族精神p6371 1．中華文明為什么能源遠流長？答：幾千年來，中華文明雖歷經滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新．一個重要的原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。２．中華文化由哪些構成？答：語言文字、文化典籍、科技工藝、文學藝術、中國哲學、道德倫理等 ３．中華文化的特點是什么？ 答：源遠流長、博大精深努力學習報效祖國 學校：年級：班級：姓名：４．中華傳統(tǒng)文化對中國和世界有什么影響？答：中國傳統(tǒng)文化，隨著時代變遷和社會進步獲得發(fā)展，不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深遠的影響，而且對人類進步和世界文化的發(fā)展產生了深遠的影響。５．中華民族有哪些傳統(tǒng)美德？答：敬業(yè)樂群，公而忘私的奉獻精神，天下興亡、匹夫有責的愛國情操，先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣，自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣，富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣，厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟，奮不顧身、舍生取義的英雄氣概，大道之行、天下為公的社會理想。６．一個民族為什么要有民族精神？答：民族精神是民族文化的魂．一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神．一個民族只有具有高尚的民族品格，堅定的民族志向，遠大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林．７．在五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了怎樣的民族精神？答：在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族不僅創(chuàng)造了輝煌的歷史和燦爛的文化，而且形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這一偉大的民族精神，是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分，隨著時代的前進和歷史的進步而為斷豐富和發(fā)展。８．民族精神的基本內容是什么？答：以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神。９．弘揚和培育民族精神的重要意義是什么？答：（１）民族精神是民族文化的魂．一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族努力學習報效祖國 學校：年級：班級：姓名：精神．一個民族只有具有高尚的民族品格，堅定的民族志向，遠大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。（２）中華民族從來沒有在艱難困苦面前退縮過、屈服過、沉淪過，而是知難而進、百折不撓并最終在挫折中奮起。其所以如此，就是因為偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。１０．不同時期民族精神有什么不同的表現(xiàn)？答：（１）在新民主主義革命時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神等，都體現(xiàn)了共產黨人身上革命的民族精神（２）新中國成立后所形成的大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災精神、奧運精神等，都是中華民族精神在新的時代條件下的集中體現(xiàn)。１１．改革開放以來民族精神有何創(chuàng)新？答：改革開放以來，我們形成了自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識，求知精神、科學精神、服務精神、開拓創(chuàng)新精神等，使中華民族精神的內涵更加豐富，體現(xiàn)現(xiàn)代氣息和時代風貌。１２．在新時期下如何弘揚和培育民族精神？答：（１）最重要的是要結合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容．（２）要立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐（３）要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)（４）要正確對待外來思想文化的影響（５）青少年應成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神的新篇章。第三單元 融入社會 肩負使命第六課 參與政治生活 依法治國 憲法是我國的根本大法p7486 １．在我國，一切權力屬于誰？努力學習報效祖國 學校：年級：班級：姓名：答：我國的一切權力屬于人民，人民有權決定國家的重大事務．２．人民是怎樣行使當家作主的權力的？（人民行使權力的方式是什么？）答：廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權力機關．再由國家權力機關產生行政、審判、檢察等機關，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。全國人民代表大全和地方各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關。３．我國的根本政治制度是什么？ 答：人民代表大會制度．４．全國人民代表大會與其他國家機關的關系是什么？答：（１）全國人民代表大會地位最高，權力最大（２）其他中央國家機關都由它產生，對它負責，并受它監(jiān)督（３）國務院、最高人民法院、最高人民檢察院要向它報告工作（４）全國人民代表大會可以對國務院及其各部門工作提出質詢案 ５．全國人大的職權有哪些？答：全國人民代表大會是最高國家權力機關，其主要職權有：修改憲法；監(jiān)督憲法的實施；立法權；任免權；重大事項決定權；監(jiān)督權 ６．什么是依法治國？答：依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家． ７．依法治國的主體是人民，目的是真正實現(xiàn)人民當家作主，實質是崇尚憲法和法律的權威，核心是依憲治國．８．依法治國的要求是什么？答：依法治國要求做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。有法可依是前提，有法必依是中心環(huán)節(jié)，執(zhí)法必嚴是關鍵，違法必究是必要保證。努力學習報效祖國 學校：年級：班級：姓名：９．依法治國的意義是什么？答：（１）是發(fā)展社會主義市場經濟的客觀需要．（２）是建設社會主義民主政治的需要（３）是維護社會穩(wěn)定，實現(xiàn)國家長治久安的根本保障 １０．政府為什么要依法行政？答：政府能否自覺地依法行政，嚴格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威，直接關系到依法治國基本方略能否順利實施，是建設社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現(xiàn)。依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。政府及其工作人員要依法行政，使國家的公共管理活動依法進行，符合法律的規(guī)定。11．憲法的主要內容是什么？答：（１）憲法規(guī)定了我們國家的性質、根本制度和根本任務。（２）憲法還規(guī)定了我國人民代表大會制度、國家的基本經濟制度、公民的基本權利和義務、國家機關的組織與職權、國家標志等國家生活中的根本問題。１２．我國現(xiàn)行憲法的結構是什么？答：建國以來，我國先后頒布過四部憲法，1982年憲法是現(xiàn)行憲法,曾做過四次修訂。它由序言和總綱、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗國歌國徽首都四章構成。１３．憲法的最高法律地位表現(xiàn)在什么地方？答：（１）憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)（２）憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力（３）憲法是一切組織和個人的根本活動準則（４）同普通法律相比，憲法制定和修改的程序更為嚴格． １４．什么是法律效力？ 答：是指法律的強制性和約束力． １５．為什么說憲法是我國的根本大法？努力學習報效祖國 學校：年級：班級：姓名：答：從內容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題；從效力上看，憲法具有最高的法律效力；從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更為嚴格．所以說，憲法是國家的根本大法． １６．什么是公民的政治權利？答：是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權利。１７．我國公民享有哪些政治權利？ 答：選舉權和被選舉權；建議權；監(jiān)督權 １８．公民行使選舉權和被選舉權需要什么條件？答：（１）年滿１８周歲（２）具有中國國籍（３）沒有被剝奪政治權利 １９．公民行使建議權、監(jiān)督權的主要渠道有哪些？答：（１）可以通過人大代表或各級人大常委會反映（２）可有電話等方式向有關部門舉報或反映（３）可以通過電視等媒體進行監(jiān)督 ２０．公民如何正確行使政治權利？答：對于監(jiān)督權等政治權利，要在法律允許的范圍內正確行使．公民行使監(jiān)督權利時，應當實事求是，以事實為依據(jù)，如實反映情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料．投訴和舉報時，不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。２１．國家安全的內容及重要性分別是什么？答：內容：國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。重要性：國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全，公民個人的安全就無法得到保障。２２．公民如何維護國家安全？答：（１）保守國家秘密（２）公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，應及時向國家安全機關或公努力學習報效祖國 學校：年級：班級：姓名：安機關報告（３）公民要配合國家安全機關工作，為國家安全機關執(zhí)行公務提供便利條件和協(xié)助．第七課 關注經濟發(fā)展（我國的經濟制度 共同富裕 理財消費）p8899 １．我國經濟社會發(fā)展三步走戰(zhàn)略是什么？答：第一步，從1981年到1990年,國民生產總值翻一番,解決人民的溫飽問題；第二步，到20世紀末，國民生產總值達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。2．我國社會主義初級階段的基本經濟制度是什么？ 答：以公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展 ３．我國社會主義初級階段基本經濟制度是怎樣確立的？答：我國社會主義初級階段基本經濟制度的確立，是由我國社會主義性質和初級階段的國情決定的．４．公有制經濟和非公有制經濟的關系是什么？答：（１）公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎，非公有制是社會主義市場經濟的重要組成部分．各種所有制經濟完全可以在市場競爭中發(fā)揮各自的優(yōu)勢，相互促進，共同發(fā)展．（２）在我國，必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公制經濟．同時，毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展。堅持公有制為主體，促進非公有制經濟發(fā)展，統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設進程中，兩者不能對立起來。５．公有制經濟的地位、內容和作用分別是什么？ 答：地位：公有制經濟是我國社會主義經濟制度的基礎。內容：公有制經濟不僅包括國有經濟和集體經濟，還包括混合所有制經濟中的國有成份和集體成份。努力學習報效祖國 學校：年級：班級：姓名：作用：發(fā)揮主體作用６．國有經濟的含義、地位和作用是什么？答：含義：國有經濟是指生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟。地位：國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備，積聚著我國最先進的生產力，控制著國民經濟的命脈，擔負著關系國計民生的重要產品的生產和流通的重要任務，是國民經濟的主導力量。作用：國有經濟對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性的作用。７．集體經濟的含義、地位和作用是什么？答：含義：集體經濟是指生產資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經濟。地位：是我國公有制經濟的重要組成部分。作用：集體經濟體現(xiàn)著共同致富的原則，可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收。因此，發(fā)展多種形式的集體經濟，對發(fā)揮公有制經濟的主導作用具有重大意義．８．非公有制經濟的內容、地位和作用分別是什么？ 答：內容：非公有制經濟包括個體經濟、私營經濟、外資經濟地位：非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，對充分調動社會各方面的積極性、加快生產力發(fā)展具有重要的作用。9．公有制經濟和非公有制經濟的關系是什么？答：毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟，毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展，形成各種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局，是促進國民經濟又好又快發(fā)展的必然要求。努力學習報效祖國 學校：年級：班級：姓名：１0．我國的分配政策是什么？答：以按勞分配為主體、多種分配方式并存