【正文】 據(jù) (包括路線、方針、政策、國策、戰(zhàn)略、原則、原理、法律、法規(guī)等 )。 ② 重要性，是指材料所反映的內(nèi)容的作用、意義、目的、目標等。 ③ 必要性，是指材料所反映的現(xiàn)象存在的客觀實際，即非做不可的理由。 ④ 危害性，是指做或不做這件事將導(dǎo)致的消極后果。 (3)“啟 ” (怎么辦 )即啟發(fā)。主要是指政府、社會、學(xué)校、公民、青少年等準備怎么做、采取哪些具體措施來解決問題。主要通過 “ 提 ” 來完成。 “ 提 ” 就是根據(jù)所找出的現(xiàn)象或問題的原因，提出今后在這方面應(yīng)該怎么做。這是解答試題的落腳點。解答時，應(yīng)注意運用“ 應(yīng) ”“ 要 ”“ 堅持 ”“ 必須 ” 等詞語，以體現(xiàn)答題的針對性。 【例 4】困境不屈不撓，報國分分秒秒 里約時間 2022年 8月 20日晚小馬拉卡納體育館，中國女排逆轉(zhuǎn)塞爾維亞隊，歷史上第三次捧起奧運會冠軍獎杯。在小組賽輸給荷蘭、塞爾維亞和美國隊的逆境中，中國女排沒有氣餒，為了國家的榮譽和集體的榮譽，及時調(diào)整狀態(tài)，在郎平的率領(lǐng)下團結(jié)一心，頑強拼搏，在淘汰賽中逆襲兩屆衛(wèi)冕冠軍巴西隊，擊敗歐洲新貴荷蘭隊，最終戰(zhàn)勝世界杯亞軍塞爾維亞隊，昂首登上最高領(lǐng)獎臺。咬牙死磕，每一個球、每一場球都拼盡全力，不到最后永不放棄，這種精神是在與人性中畏難趨易的劣根性對抗。主教練郎平 “ 打一分就賺一分 ”“ 一分一分咬著牙頂 ” 擲地有聲。女排姑娘們一分一分磕下來了，驚險出線，一舉奪冠，為十三億中國人再次帶來驚喜和感動。 女排姑娘臨危不懼揚國威，華夏兒女舉國歡騰酒熱淚。結(jié)合 《 思想品德 》 所學(xué)知識，談?wù)勚袊爬锛s奪冠歷程給了我們哪些有益的人生啟迪？ 【分析】本題屬于 “ 啟示類 ” 的題目，考查對自強、挫折、競爭、堅強意志、民族精神等知識的理解。回答本題時一定要結(jié)合材料運用教材的知識點回答，切忌游離材料堆砌知識點。分析材料可以看出，人生當自強，一個國家一個民族同樣需要自強不息精神；人生難免有挫折，我們要直面挫折；堅強意志是成功的保證；我們應(yīng)該加強自我管理和約束，從小事做起；團結(jié)就是力量，我們應(yīng)該珍視集體的團結(jié)，自覺維護集體的團結(jié)；我們要以集體利益為重，維護集體的榮譽和利益，為集體添光彩；民族精神是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，以實際行動弘揚和培育民族精神。 4． “ 微時代 ” 已經(jīng)悄然來到我們身邊，手機微信成為大眾交流的平臺，下面是九年級孔夢同學(xué)微信朋友圈的部分內(nèi)容： “ 微新聞 ” ——2022年 8月 19日，山東省臨沂市高考錄取新生徐玉玉被不法分子冒充教育財政部門工作人員詐騙 9900元，傷心欲絕，郁結(jié)于心，最終身亡。在公安部統(tǒng)一指揮下，涉案的 8名犯罪嫌疑人悉數(shù)歸案。此時 “ 精準 ” 詐騙案中至關(guān)重要的 “ 個人信息 ” ，是犯罪嫌疑人從網(wǎng)上買到的。 (1)“徐玉玉案 ” 的發(fā)生給我們青少年什么警示？ ① 增強自我保護意識，掌握自我保護常識，提高自我保護能力。② 當自己的合法權(quán)益受到侵害時，我們要善于拿起法律的武器，運用法律手段，維護自己的合法權(quán)益。 ③ 自覺接受來自家庭、學(xué)校和社會的保護。 ④ 培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅強意志，合理調(diào)控情緒，善于自我疏導(dǎo)，自我排解。 ⑤ 珍愛生命、善待生命，無論遇到怎樣的危機和挫折，都不能輕易放棄生存的希望。 ⑥ 自覺抵制不良誘惑，提高自己的判斷能力等等。 即時運用 “微劇情 ” ——當代反腐電視劇 《 人民的名義 》 的熱播，獲得前所未有的高收視率和高口碑。劇中的陳老當了一輩子的檢察官，退休后為大風廠的工人權(quán)益日夜奔走，兩袖清風，獲得老百姓的肯定；侯亮平為尋兄弟車禍真相，冒著可能被暗算的風險只身進入水深火熱的 “ 京州 ” 就職辦案。他們帶著人民的名義宣誓，從一開始就做好了踐行誓言的準備 …… (2)請從法律的角度，談?wù)剟≈械年惱?、侯亮平是如何踐行“ 人民的名義 ” 的誓言的？ ① 尊重法律，追求公平正義。 ② 正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。 ③ 依法行使公民的監(jiān)督權(quán)。 ④ 自覺地遵守和維護法律，養(yǎng)成依法辦事的觀念和習(xí)慣，勇于同違反法律和破壞社會主義法制的行為作斗爭；等等。 類型五 做法、建議類 題型特點： 做法、建議類試題在思想品德考試中經(jīng)常出現(xiàn)，旨在考查學(xué)生理論聯(lián)系實際、鞏固知識、運用知識的能力。此類試題發(fā)揮的空間很大，沒有固定的答案，具有很強的開放性。做法、建議類試題的答題易錯點有： 1．建議不具有針對性。所提建議不能解決存在的具體問題，即辦法與問題不對應(yīng)。 2．建議不具有可行性。所提建議要么不符合法律規(guī)定，要么太大太空，無法實行。 3．建議角度太狹窄。所提建議角度單一，雖然字數(shù)很多，但都是從某一個方面提建議，不是多角度思考問題，因而答案不夠完整。 解題技巧： 解答此類題目可按照如下步驟： 1．閱讀材料，明白問題。 考生應(yīng)認真閱讀所給材料，弄清存在的問題。一要明白存在什么問題；二要明白存在問題的原因；三要明白向誰、為誰 (即實施建議的主體是國家、基層政府還是個人 )提建議。 2．多角度分析，提出建議。 考生在明確需要解決的問題后，找出問題與黨的最新方針政策、所學(xué)教材的相關(guān)知識點的聯(lián)系，然后運用這些知識點分析該問題產(chǎn)生的原因，認真思考后提出解決辦法或措施。 3．提建議時： (1)主題不明確時，要注意抓住與材料相關(guān)的不同主體，可從國家、青少年 (公民 )、社會、學(xué)校、家庭、生產(chǎn)者、銷售者、消費者等角度考慮 (根據(jù)材料選角度 )。如果主體明確是國家，那么可從經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等角度作答；如果主體是青少年 (公民 )，那么可從道德、法律、責任、心理品質(zhì)等方面作答。 (2)要注意從多個角度，有針對性和可行性。要理清條理，規(guī)范作答。組織答案時應(yīng)注意：一要分層作答，最好標明序號，不能東拉西扯；二要盡量使用學(xué)科語言，提高答題的規(guī)范性。 【例 5】關(guān)注國家發(fā)展，放飛青春夢想 2022年 5月 14日至 15日，中國在北京主辦 “ 一帶一路 ” 國際合作高峰論壇。來自 130多個國家和 70多個國際組織約 1500名代表出席此次高峰論壇。論壇圍繞 “ 加強國際合作，共建 ‘ 一帶一路 ’ ，實現(xiàn)共贏發(fā)展 ” 的主題，就對接發(fā)展戰(zhàn)略、推動互聯(lián)互通、促進人文交流等議題交換意見，達成廣泛共識。本次高峰論壇成果豐碩，涵蓋政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通 5大類，共 76大項、 270多項具體成果。 習(xí)近平在主旨演講中指出：我們要乘勢而上、順勢而為，推動 “ 一帶一路 ” 建設(shè)行穩(wěn)致遠、邁向更加美好的未來。我們要將 “ 一帶一路 ” 建成和平之路、繁榮之路、開放之路、創(chuàng)新之路、文明之路。 出席高峰論壇的聯(lián)合國秘書長古特雷斯表示，主辦此次高峰論壇體現(xiàn)了中國獨具一格的 “ 長遠和戰(zhàn)略眼光 ” 。美國 《 洛杉磯時報 》 發(fā)表文章，稱 “ 一帶一路 ” 峰會傳遞出這樣一種信號：中國為世界提供了另一種可供選擇的經(jīng)濟秩序，它是不可錯過的機遇。 舊邦新命，古道新城。古絲綢之路上的駝鈴槳聲跨越時空，在新世紀奏響 “ 一帶一路 ” 的交響曲。請認真閱讀上述材料，結(jié)合 《 思想品德 》 所學(xué)知識，回答下列問題。 (1)上述材料體現(xiàn)了《思想品德》課的哪些基本觀點？ (2)要將 “ 一帶一路 ” 建成創(chuàng)新之路、文明之路，作為新時代的青少年，我們該怎樣跟上這一時代的節(jié)拍，成就自己的人生夢想呢？ 【分析】第 (1)題考查分析能力和歸納能力，認真分析材料，并聯(lián)系教材知識可從我國綜合國力的增強、發(fā)展是硬道理以及對外開放的基本國策的實施等多個角度回答。第 (2)題屬于“ 怎么做 ” 類的題目，考查青少年怎樣成就自己的人生夢想，考查運用知識的能力。青少年要成就自己的人生夢想，必須有遠大理想、科學(xué)文化素質(zhì)要高、創(chuàng)新能力要強，要積極承擔社會責任等，據(jù)此組織答案即可。 即時運用 5．伴隨著央視 《 中國詩詞大會 》 節(jié)目的熱播，一舉奪冠的十六歲高中生武亦姝徹底 “ 紅 ” 了。據(jù)了解，武亦姝有兩千余首詩詞積累，但她并不是純粹依靠死記硬背，是因為 “ 喜歡 ” 而背；平日里酷愛研究漢服，習(xí)字、吟詩和彈琴成為生活的一部分；此外武亦姝還樂于和同學(xué)們交流自己的學(xué)習(xí)方法。雖然在詩詞大會奪冠，但武亦姝認為：作為學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要不斷勇攀高峰，實現(xiàn)自己的夢想。 無獨有偶，在東營市舉辦的國學(xué)知識比賽中，某中學(xué)的王曉杰脫穎而出，榮獲 “ 國學(xué)小名士 ” 稱號。王曉杰自幼喜歡國學(xué)，從小學(xué)三年級開始，每天堅持詩文誦讀，從未間斷；義務(wù)擔任學(xué)校 “ 國學(xué)知識 ” 輔導(dǎo)員，常常和同學(xué)們一起把知識編排成文藝節(jié)目，在學(xué)校、社區(qū)巡回演出，獲得大家廣泛好評。武亦姝和王曉杰都在用自己的努力演繹著精彩的人生。 請回答：她們是如何用自己的努力演繹精彩人生的？ ① 積極學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，弘揚和培育民族精神； ② 珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)； ③ 掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法； ④ 樂于分享，善于合作； ⑤ 自覺磨礪堅強的意志； ⑥ 積極參加社會公益活動，服務(wù)社會、奉獻社會； ⑥ 樹立遠大理想，追求積極向上的人生目標；⑦ 培養(yǎng)高雅情趣，過富有情趣的生活。 (三 )實踐探究題 實踐探究題是考查學(xué)生參與活動的能力，以及對所學(xué)知識的理解、探究、應(yīng)用、創(chuàng)新能力情況的一類試題?？疾榈姆绞接校?1)主題班會； (2)社會調(diào)查； (3)活動設(shè)計； (4)黑板報、板報、手抄報； (5)辯論會； (6)倡議書 (建議書與之類似 )等。 題型特點： 近年來，探究與實踐題作為一種新的題型，成為濰坊市中考試題中的一道亮麗的風景線。這種題型創(chuàng)新性、實踐性、參與性、開放性、綜合性強，能力要求高，是典型的開放性試題，其設(shè)計別出心裁，既貼近教材，又結(jié)合學(xué)生實際，重在考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，它符合素質(zhì)教育的要求和中考改革的精神，是對課程標準規(guī)定的 “ 活動建議 ” 的貫徹落實，反映了中考思想品德命題的科學(xué)化方向，有著廣闊的發(fā)展前景。 解題技巧： 總的來說，解答探究與實踐題的一般步驟有： 第一步：走進材料的情景。要求學(xué)生必須根據(jù)材料的具體情景，根據(jù)題目規(guī)定的具體情景，進行相應(yīng)的回答。 第二步：全面搜集相關(guān)信息。認真分析情景材料 (包括文字、漫畫、圖表等 )蘊含的主要觀點，根據(jù)設(shè)問要求，揭示出主要觀點間的內(nèi)在聯(lián)系，梳理出與題目要求相切合的基本觀點。 第三步：嚴格按照題目的要求，對信息歸納運用?？忌诘诙降幕A(chǔ)上，要嚴格按照設(shè)問指向?qū)疾閮?nèi)容涉及的相應(yīng)信息進行整理和歸納。但實踐探究題不同于一般的問答題，它往往要求答案既要符合教材的基本觀點，又要體現(xiàn)綜合實踐性。因此，設(shè)計的答案應(yīng)蘊含著相應(yīng)的活動性和實踐性的特點 (包括活動形式、操作步驟等 )。 類型一 主題班會類 一般要懂得班會的主題擬定，班會的活動目的，班會的活動準備，班會的活動步驟，班會的發(fā)言提綱這五項。 【例 1】 今天， “ 中國夢 ” 一詞已經(jīng)成為所有中國人的共同夢想。不同階段、不同地區(qū)，人們努力實現(xiàn)著自己的夢想。作為濰坊人，我們都擁有一個美麗的 “ 濰坊夢 ” 。學(xué)校九年級 (1)班組織開展了以 “ 我的夢 濰坊夢 ” 為主題的活動。 請你參與其中并完成下列任務(wù)： (1)為了成功舉辦這次主題班會，請你幫助設(shè)計班會步驟。 (2)假如有一天，中央電視臺的記者來到學(xué)校采訪你，問“ 你的夢想是什么？ ” 你該說什么？ (3)中華民族近代以來最偉大的 “ 夢想 ” 是什么？這個夢想又該如何實現(xiàn)？ (4)請圍繞活動主題，結(jié)合自身實際，談?wù)勀愦蛩阍鯓訉崿F(xiàn)自己的夢想。 【分析】本題的考點為主題班會的相關(guān)內(nèi)容、理想、社會主義初級階段的基本路線、怎樣實現(xiàn)理想，主要考查歸納、運用、解決問題的能力。第 (1)題要求寫出開主題班會的步驟，主要考查學(xué)生對主題班會的了解。第 (2)題的設(shè)置非常開放，就需要抓住關(guān)鍵詞。材料中的 “ 夢 ” ，對應(yīng)教材理論就是理想。因此轉(zhuǎn)化題目中的 “ 追夢 ”“ 圓夢 ”就是追求理想、實現(xiàn)理想。第 (3)題要求寫出中華民族近代以來最偉大的 “ 夢想 ” 及這個夢想該如何實現(xiàn)，主要考查學(xué)生對最高理想、社會主義初級階段的方針政策的理解、實現(xiàn)最高理想需要艱苦奮斗精神等，學(xué)生從這幾個方面回答即可。第 (4)題是要求學(xué)生寫出自己實現(xiàn)夢想的打算，主要考查學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，學(xué)生只要根據(jù)社會要求和自己的實際作答即可。 類型二 社會調(diào)查類 一般要懂得調(diào)查題目 (課題 )、調(diào)查目的、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式方法，提出建議的方式渠道、提哪些合理化建議、中學(xué)生怎么做等幾項。 【例 2】 關(guān)注社會、服務(wù)社會、熱心公益是當今社會主義精神文明建設(shè)的一個亮點，是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。某中學(xué)在組織學(xué)生參加公益活動之前，進行了一次抽樣問卷調(diào)查。調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果如下： (1)請你為這次的問卷調(diào)查擬定一個標題。 (2)上述統(tǒng)計結(jié)果說明了什么問題？ (3)你參加熱心公益活動嗎？請列舉 2個你曾經(jīng)參加過的公益活動。 (4)針對該校存在的問題，請你向?qū)W校團委提出好的建議。 (至少三個方面 ) 【分析】第 (1)題要仔細分析表格參加項目一列，這一列項目都屬于公益活動的內(nèi)容，所以可以擬定為 學(xué)校學(xué)生參加公益活動情況調(diào)查。第 (2)題要仔細分析情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)一欄數(shù)據(jù)，通過對比數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生參加的社會公益活動比較少，說明他們?nèi)狈ι鐣熑涡?。?(3)題