兒童認(rèn)知訓(xùn)練-資料下載頁(yè)
2024-10-01 20:31本頁(yè)面
【正文】 顏色、形狀等〕進(jìn)行分類。 根據(jù)食物、動(dòng)物等上位觀念進(jìn)行分類。 根據(jù)水果和蔬菜、爬行動(dòng)物和飛行動(dòng)物等下位概念進(jìn)行分類。 根據(jù)事物之間的關(guān)系進(jìn)行分類。 對(duì)更多的概念進(jìn)行更為精細(xì)的分類 第二十二頁(yè)，共二十五頁(yè)。 序列認(rèn)知訓(xùn)練 排序列是按照順序和相關(guān)維度安排物體和事件的過(guò)程。 例：第一，第五，倒數(shù)第二。 高的，中等的，最短的。 昨天，今天，明天 第二十三頁(yè)，共二十五頁(yè)。 序列認(rèn)知訓(xùn)練 按物體特征〔高矮、大小、粗細(xì)等〕排列。 按事情開(kāi)展的先后順序排列。 按人類、動(dòng)物、植物等典型生長(zhǎng)順序排列。 按時(shí)間順序排列。 第二十四頁(yè)，共二十五頁(yè)。 內(nèi)容總結(jié) 兒童認(rèn)知訓(xùn)練。思維受知覺(jué)到的事物的顯著特征所左右。模仿學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)模仿是兩個(gè)概念。 提供與孩子的開(kāi)展水平相當(dāng)?shù)哪７聦?duì)象。 提供孩子任何學(xué)習(xí)模仿的過(guò)程中需要的幫助。學(xué)前兒童的數(shù)字認(rèn)知能力的開(kāi)展特點(diǎn)：。 數(shù)概念： 4~5歲兒童熟練掌握 10以內(nèi)數(shù)概念。 奇數(shù)和偶數(shù)： 4~5歲兒童初步掌握，初步開(kāi)展數(shù)推理能力。 四那么運(yùn)算： 5~7歲兒童在掌握 10以內(nèi)數(shù)的組成的根底上，能完成 10以內(nèi)乃至 20以內(nèi)數(shù)的加減法 第二十五頁(yè)，共二十五頁(yè)。
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