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正文內(nèi)容

20xx年中考英語復(fù)習(xí)備考計(jì)劃方案-資料下載頁

2024-10-01 14:40本頁面
  

【正文】 (七)句子翻譯:(容易題、中檔題、難題)(原創(chuàng)題或改編題)固定詞組,習(xí)慣用語和詞匯基本用法,應(yīng)該關(guān)注中英文表達(dá)不同之處??梢宰跃幓驈恼n文中挑選句子,并進(jìn)行改編。(八)書面表達(dá):(容易題、中檔題、難題)(六種簡單句和話題內(nèi)容)(原創(chuàng)題)題材來自學(xué)生生活,內(nèi)容來源話題之中,體裁出自課本當(dāng)中。重點(diǎn)練習(xí)以下內(nèi)容的作文:?,健康,飲食。,習(xí)俗等。,家人的相處。,愛好。,觀光。(如,中國夢,學(xué)生的夢)(注意:,今年的題型以中考說明為準(zhǔn)。,其中容易題72分、中檔題36分、難題12分。,應(yīng)該科學(xué)策劃,比例協(xié)調(diào),輕重合理,難易適度,知己知彼,穩(wěn)步取勝。)(2014年3月21日)附件: 義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)一、功能意念項(xiàng)目表(10項(xiàng),62條):(1)問候;(2)介紹;(3)告別;(4)致謝;(5)道歉;(6)邀請;(7)請求允許;(8)祝愿和祝賀;(9)請求與提供幫助;(10)約會;(11)打電話;(12)就餐;(13)就醫(yī);(14)購物;(15)問路;(16)談?wù)撎鞖猓唬?7)語言交際困難;(18)提醒注意;(19)警告和禁止。(20)勸告。(21)建議。(22)接受與拒絕:(23)同意和不同意;(24)喜歡和不喜歡;(25)肯定和不肯定;(26)可能和不可能;(27)能夠和不能夠;(28)偏愛和優(yōu)先選擇;(29)意愿和打算;(30)希望和愿望;(31)表揚(yáng)和鼓勵;(32)批判與評價(jià):(33)高興;(34)驚奇;(35)關(guān)切;(36)安慰;(37)滿意;(38)遺憾:(39)時(shí)刻;(40)時(shí)段;(41)頻度;(42)順序:(43)位置;(44)方向;(45)距離:(46):(47)形狀;(48)顏色;(49)材料;(50)價(jià)格;(51)規(guī)格;(52)年齡:(53)長度;(54)寬度;(55)高度;(56)數(shù)量(57)重量:(58)同級比較;(59)差別比較;(60)相似和差別:(61)原因和結(jié)果 ;(62)目的二:話題項(xiàng)目表(24項(xiàng), 85條)1.個(gè)人情況(1)個(gè)人信息(2)家庭信息(3)學(xué)校信息(4)興趣與愛好(5)工作與職業(yè)2.家庭、朋友與周圍的人(6)家人與親友(7)朋友(8)其他人3.居住環(huán)境(9)房屋與住所(10)居室(11)家具與家庭用品(12)社區(qū)4.日?;顒樱?3)家庭生活(14)學(xué)校生活(15)周末活動5.學(xué)校(16)學(xué)校設(shè)施(17)學(xué)校人員(18)學(xué)習(xí)科目(19)學(xué)?;顒?.個(gè)人興趣(20)游戲與休閑(21)愛好(22)娛樂活動(23)旅游7.情感與情緒(24)情感(25)情緒8.人際交往(26)社會行為(27)合作與交流9.計(jì)劃與安排(28)計(jì)劃(29)安排10.節(jié)假日活動(30)節(jié)日與假日(31)慶?;顒?1.購物(32)購物計(jì)劃(33)商品(34)選擇(35)付款(36)個(gè)人喜好12.飲食(37)食物(38)飲食(39)飲食習(xí)慣(40)點(diǎn)粲13.衛(wèi)生與健康(41)身體部位(42)體育健身(43)個(gè)人衛(wèi)生(44)疾病(45)健康飲食(46)醫(yī)療(47)安全守則(48)意外(49)急救(50)自我保護(hù)15.天氣(51)天氣情況(52)天氣預(yù)報(bào)(53)衣著與天氣16.文娛與體育(54)電影與戲?。?5)音樂與舞蹈(56)體育與賽事17.旅游和交通(57)旅行(58)交通運(yùn)輸方式(59)交通標(biāo)志(60)使用地圖(61)寫信(62)打電話(63)使用互聯(lián)網(wǎng)19.語言學(xué)習(xí)(64)語言學(xué)習(xí)經(jīng)歷(65)語言與文化(66)語言學(xué)習(xí)策略(67)體態(tài)語20.自然(68)動物與植物(69)山川與河流(70)季節(jié)(71)宇宙(72)人與自然21.世界和環(huán)境(73)國家與民族(74)環(huán)境保護(hù)(75)人口22.科普知識與現(xiàn)代技術(shù)(76)數(shù)字與數(shù)據(jù)(77)科普知識(78)發(fā)明與技術(shù)(79)信息技術(shù)23.歷史與社會(80)中國歷史與世界歷史(81)著名人物24.故事與詩歌(82)故事(83)詩歌(84)短?。?5)作家第五篇:中考復(fù)習(xí)備考計(jì)劃中考復(fù)習(xí)備考計(jì)劃墩頭初中備課組本學(xué)期初三思品備課組的全體老師將在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃,努力工作,團(tuán)結(jié)拼搏,認(rèn)真搞好中考復(fù)習(xí)備考工作,現(xiàn)規(guī)定計(jì)劃如下:(一)一輪復(fù)習(xí)(2月至4月):全面復(fù)習(xí)首先,備課組老師堅(jiān)持集體備課,在仔細(xì)琢磨課標(biāo)和分析考試指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上,完成“將書變薄”的任務(wù),精編精選復(fù)習(xí)資料,結(jié)合課本分單元復(fù)習(xí)所有中考要求掌握的知識點(diǎn),同時(shí)有效利用課堂時(shí)間督促學(xué)生落實(shí),甚至利用課余時(shí)間狠抓后進(jìn)生的筆記落實(shí)情況,抓好一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的掌握,中期進(jìn)行月考,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。復(fù)習(xí)方法:老師精講,引導(dǎo)學(xué)生梳理知識脈絡(luò);學(xué)生做好筆記,每日學(xué)生當(dāng)堂進(jìn)行練習(xí)鞏固;老師講評練習(xí),學(xué)生針對錯(cuò)題復(fù)習(xí)重點(diǎn)基礎(chǔ)知識。七年級基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)、補(bǔ)充筆記、練習(xí)鞏固4個(gè)課時(shí)八年級基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)、補(bǔ)充筆記、練習(xí)鞏固6個(gè)課時(shí)九年級基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)、補(bǔ)充筆記、練習(xí)鞏固8個(gè)課時(shí)針對一輪復(fù)習(xí)的知識點(diǎn),進(jìn)行一次測驗(yàn),了解學(xué)生掌握情況,及時(shí)補(bǔ)差,共4個(gè)課時(shí)(二)二輪復(fù)習(xí)(四月到五月下旬):專題復(fù)習(xí)多渠道收集中備考消息,同時(shí)備課組加強(qiáng)備考研究,結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)和教材知識,引導(dǎo)學(xué)生簡歷知識體系,通過綜合訓(xùn)練全面提高學(xué)生的應(yīng)試能力?!百Y源、環(huán)境”專題復(fù)習(xí)、練習(xí)鞏固及講評共3個(gè)課時(shí)“科技、創(chuàng)新”專題復(fù)習(xí)、練習(xí)鞏固及講評共3個(gè)課時(shí)“民生、和諧”專題復(fù)習(xí)、練習(xí)鞏固及講評共3個(gè)課時(shí)“文化、發(fā)展”專題復(fù)習(xí)、練習(xí)鞏固及講評共3個(gè)課時(shí)“權(quán)利、義務(wù)”專題復(fù)習(xí)、練習(xí)鞏固及講評共3個(gè)課時(shí)(三)三輪復(fù)習(xí)(五月下旬至六月初):綜合提升考前復(fù)習(xí)主要是查漏補(bǔ)缺,狠抓落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對優(yōu)生的鞏固和對后進(jìn)生的督促,將讀書熟記與理解掌握有機(jī)結(jié)合。熟讀基礎(chǔ)筆記,針對重要考點(diǎn),精編選擇題綜合訓(xùn)練,在過程中復(fù)習(xí)回顧相關(guān)理論知識點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固專題筆記,進(jìn)行中考模擬訓(xùn)練及講評做好心理撫慰工作,考前激勵學(xué)生調(diào)整狀態(tài),準(zhǔn)備迎考補(bǔ)差措施:有時(shí)間多找后進(jìn)生交流溝通,從一個(gè)思品老師角度給予他們關(guān)愛和理解,使他們對思品課產(chǎn)生內(nèi)心的認(rèn)同感備課組經(jīng)常進(jìn)行交流,對發(fā)現(xiàn)的后進(jìn)生的通病進(jìn)行探討,并及時(shí)加以提醒在發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生學(xué)習(xí)時(shí)的陋習(xí)時(shí),幫助他們及時(shí)糾正;在理論知識點(diǎn)掌握不足時(shí),及時(shí)加以釋疑和鞏固多多在復(fù)習(xí)課時(shí)對后進(jìn)生進(jìn)行提問,抓住每個(gè)后進(jìn)生的注意力等
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