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正文內(nèi)容

20xx蘇教版四年級語文教案——說勤奮-資料下載頁

2025-09-22 10:09本頁面
  

【正文】  指導朗讀  讓學生根據(jù)板書小節(jié),引導學生明確:不管天資聰明還是根底比擬差的人,只要勤奮,都可以成才。  齊讀兩句名言,大家認為這兩句名言好嗎?好,就讓我們一起把它抄在自己筆記本的首頁,時刻勉勵自己。  四、學習第四自然段  學生自由朗讀,思考主要寫了什么?  這一段在全文起什么作用?  學生根據(jù)自己的情況談談學習了這一課的感想,并寫在小作本上?! ∥?、總結課文:〔略〕  六、作業(yè)完成課后思考題4兩題?! 「?、板書:  1說勤奮  司馬光〔天資聰明〕編成?資治通鑒?  勤奮是通往  理想境界的橋梁  童第周〔起步晚、根底差〕完成蛙卵剝離手術 內(nèi)容總結
〔1〕蘇教版四年級語文教案——說勤奮
  【教學目標】
  正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文
〔2〕〔3〕過渡:是的,勤奮是實現(xiàn)通往理想境界的橋梁,成功者手中的鮮花,是他們用汗水和心血澆灌出來的
〔3〕相機出示:成功者手中的鮮花,是他們用汗水和心血澆灌出來的
〔4〕〔5〕出示:成功者手中的鮮花,是他們用汗水和心血澆灌出來的
〔5〕古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的
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