【導(dǎo)讀】木琴和豎排木琴,你聽到了什么聲音?這段音樂(lè)的情緒是怎樣的?這段音樂(lè)跟前面哪一部分音樂(lè)相似?馬蹄聲有什么變化?
【總結(jié)】辛莊鎮(zhèn)石灣子小學(xué)楊俊芝
2024-11-29 09:12
【總結(jié)】咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火車開啦咔嚓咔嚓火車跑得多么好火車司機(jī)開著火車咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓向前奔跑
2024-11-29 09:11
【總結(jié)】咚.咚咚咚|鏘0qiāng過(guò)新年呀龍咚龍咚鏘多快樂(lè)呀龍咚龍咚鏘龍咚鏘qiāng幾過(guò)新年呀嚨咚嚨咚鏘?123過(guò)新年.呀龍.咚
【總結(jié)】星光恰恰恰星光恰恰恰動(dòng)起來(lái)星光恰恰恰一顆星兩顆星三顆星,靜靜的夜里數(shù)星星,長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河呀天邊掛,春夏秋冬看北斗星。拍拍手
【總結(jié)】歡迎你們,可愛的小朋友們小兔子?動(dòng)作:蹦蹦跳?2/4XXX|XXX|XXXX|XX|X-||蹦蹦跳蹦蹦跳蹦蹦蹦蹦跳跳跳-小豬?聲音:?XXX|XXX|XXXXXX|
2024-11-29 09:10
【總結(jié)】小雞在開心的唱著歌
【總結(jié)】人民音樂(lè)出版社出版小學(xué)音樂(lè)第二冊(cè)第十課誰(shuí)在叫1、1=2/4XXXX|X—||2、1=2/4X.X|XX|X—||歡迎小動(dòng)物歡迎小動(dòng)物喵喵叫了小老逃不掉小叫了雞媽媽咯咯笑塘呼嘎
2024-11-30 13:55
【總結(jié)】你認(rèn)識(shí)我嗎?早晨出門歡樂(lè)游戲歡樂(lè)游戲鴨子拌嘴鴨子回家動(dòng)畫民樂(lè)演奏鴨子拌嘴
2024-11-29 06:40
【總結(jié)】聆聽手風(fēng)琴獨(dú)奏曲《杜鵑圓舞曲》1、你喜歡這首樂(lè)曲嗎?2、你在樂(lè)曲中仿佛聽到了什么聲音?你能告訴大家嗎?[樂(lè)曲以輕快、活潑的節(jié)奏和清新、流暢的旋律描繪了一幅生機(jī)盎然的春天的景象,婉轉(zhuǎn)的模仿杜鵑的叫聲和輕松的三拍子節(jié)奏,形成了溫和、迷人的氣氛。]春天,杜鵑快樂(lè)地歌唱,告訴我們春天來(lái)了,同
【總結(jié)】第一課杜鵑圓舞曲小燕子布谷小雨沙沙+春天布谷鳥布谷鳥又叫杜鵑鳥,體形大小和鴿子相仿,但較細(xì)長(zhǎng),上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。叫聲特點(diǎn)是四聲一度——“布谷布谷,布谷布谷”、“快快割麥!快快割麥!”、“快快播谷!快快播谷
【總結(jié)】音樂(lè)課堂歡迎你導(dǎo)學(xué)提示:聆聽歌曲,歌曲歌唱的是什么季節(jié)?大自然和人們有什么樣的變化?你還知道它的什么?導(dǎo)學(xué)提示:?你能聽出是什么動(dòng)物的聲音嗎?杜鵑(布谷鳥)杜鵑圓舞曲導(dǎo)學(xué)提示:?認(rèn)真聆聽音樂(lè)
2024-11-29 09:09
【總結(jié)】人音版一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)小雨沙沙教學(xué)目標(biāo)?《小雨沙沙》,能唱準(zhǔn)第二、三段的節(jié)奏,能用柔和的聲音演唱,并用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。?,通過(guò)生活體驗(yàn)尋找大自然的各種音響,并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
2024-11-29 09:08
【總結(jié)】大眼睛穿綠袍走起路來(lái)蹦蹦跳說(shuō)起話來(lái)呱呱叫猜一猜愉快的小青蛙們開起了音樂(lè)會(huì),聽,它們?cè)诔裁??小青蛙說(shuō):“清清的荷塘是我的家,但是,現(xiàn)在我的家多了很多垃圾。小朋友,請(qǐng)你們幫幫我吧!”
2025-11-02 01:42
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、器樂(lè)曲等讓大家更多地了解蒙古族的民俗風(fēng)情。?簡(jiǎn)單的蒙族舞蹈動(dòng)作,自主、大膽、大方的參與到課堂教學(xué)中去做現(xiàn)代教育的小主人。?3.體驗(yàn)自我肯定超越自我成就感。結(jié)合教學(xué)激發(fā)學(xué)生的民族感情,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。發(fā)聲練習(xí):12345—5
2024-11-29 05:37
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、器樂(lè)曲等讓大家更多地了解蒙古族的民俗風(fēng)情。?單的蒙族舞蹈動(dòng)作,自主、大膽、大方的參與到課堂教學(xué)中去做現(xiàn)代教育的小主人。?3.體驗(yàn)自我肯定超越自我成就感。結(jié)合教學(xué)激發(fā)學(xué)生的民族感情,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。發(fā)聲練習(xí):12345—55